大班晨间集体体育游戏内容.doc
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1、大班晨间集体游戏计划 一、单脚跳障碍一、单脚跳障碍 游戏目的:1发展单脚跳的能力,增强下肢的力量。2提高跳跃动作的协调性,体验体育活动的乐趣。游戏准备:1塑料圈和易拉罐若干(8 人一组,每组 10 个圈、10 个易拉罐)。2平坦、无障碍物的室外场地。游戏规则:1必须用单脚跳,不能用双脚跳或跨跳。2幼儿要站在起点线后,当听到口令后单脚行进跳。游戏玩法:在场地一端画一条起点线,将幼儿 8 人一组提成若干组,每组 10 个塑料圈。当教师发出口令“抬左脚,右脚预备跳”,幼儿按先后顺序一个接着一个用右脚连续从第一个圈跳到第十个圈,然后从场地两侧跑回起点 二、小水滴和太阳二、小水滴和太阳 游戏目的:1用各
2、种肢体动作来表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性。2有合作意识,体验集体活动的快乐。游戏准备:太阳、云朵,在场地中间画一个圆圈。游戏规则:教师提出活动规定,幼儿提成两组。一组扮演小水滴,另一组扮演小鱼。在圆形的场地上,小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等,小水滴必须在池塘里。游戏玩法:一、小水滴和小鱼。1幼儿扮演小鱼,边哼唱“许多小鱼游来了”,边做游动的动作。2教师提出活动规定,幼儿提成两组。一组扮演小水滴,另一组扮演小鱼。3在圆形的场地上,小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等。二、小水滴和太阳。1出示“太阳公公”,幼儿全体扮演小水滴。2.教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:随着
3、“太阳公公”慢慢地升起,小水滴觉得身体上暖洋洋的,在池塘里打着滚。小水滴在池塘里呆不住了,慢慢地站起来,伸伸腿,一个个跳了起来。三、小水滴和云朵。1出示道具“云朵”,幼儿全体扮演小水滴。2教师边说情景性语言,边引导幼儿做动作:水滴慢慢地都聚集在一起,围在云朵的周边。小水滴越聚越多,离开了云朵,一个个有跳到了池塘里。3幼儿想像小水滴到池塘后的情景,自由运动,放松身体,结束活动。三、三、闻风而动闻风而动 游戏目的:1练习听信号变换方向运动,提高动作反映能力。2表现某些物体在风中的运动状态。游戏准备:大的绸布一块 游戏规则:根据风向和风力的变化来变换动作的强度,并鼓励幼儿与同伴合作表演。游戏玩法:一
4、、我和风儿赛跑 1教师边念风级歌,边引导幼儿做动作:一级二级纸屑跑(单腿站立,允许轻轻摇摆)三级四级彩旗飘(可以小跑),五级六级树枝摇(幼儿四散跑),七级八级帽吹掉(教师追逐幼儿跑)出示绸布,请幼儿观测教师的动作“用力挥动绸布”,说说发生了什么情况。(产生了风)告诉幼儿,今天我们要和风儿做游戏。2幼儿想象一下自己是某样物体,如:衣服、柳条、风筝等。每位幼儿找一个固定的位置站立。二、闻风而动 1幼儿做一个动作,让其他幼儿猜猜风从什么方向吹来。2 教师用绸布制造风,幼儿根据风向变换做动作。如:“柳条”的扮演者可以弯腰、低头;“衣服”的扮演者可以挥动双手等。3教师挥动绸布变风向,幼儿变换动作。教师可
5、再增长风力大小的规定,如“小风来了”、“大风来了”、“台风来了”、“龙卷风来了”,引导幼儿做出相应的动作变换。鼓励幼儿与同伴合作表演某一物体,一同游戏。四、四、老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡 游戏目的:1尝试闪躲得走和跑。2感受多人合作游戏的乐趣。游戏准备:场地 游戏规则:每组一个小朋友扮老鹰,其余幼儿站成一路纵队扮小鸡,“小鸡”随“母鸡”左右一动,机灵的躲闪,不让“老鹰”拍到,“小鸡”如被捉到,即离开场地。游戏玩法:一、开始部分:1.队列练习 四路纵队二路纵队开花走圆形四路纵队 2.复习徒手操 规定动作连贯、有力 二、基本部分:1.交待游戏名称、玩法 T:今天,老师要和大家一起玩一个老鹰抓小鸡的游戏。
6、玩法:每组又一个小朋友扮老鹰,该组内其余幼儿站成一路纵队,排头幼儿扮“母鸡”,张开两臂,后面幼儿扮“小鸡”,用双手依次拉着前面的小朋友的衣服,小鸡一起念儿歌:“老鹰天上飞,小鸡地上跳,老鹰捉小鸡,就是捉不到。”n 念完后老鹰立即捉队尾的“小鸡”,“母鸡”张开双臂保护“小鸡”。“小鸡”随“母鸡”左右一动,机灵的躲闪,不让“老鹰”拍到,“小鸡”如被捉到,即离开场地。“老鹰”捉到三分之一或者一半“小鸡”时,调换角色,游戏从新开始。2.请一组幼儿配合,示范游戏。3幼儿评论游戏奇情况,了解没弄清楚的规则。4.幼儿分组合作游戏。5老师提出游戏中出现的问题,集体讨论解决。6继续游戏。五、五、欢快的小雨滴欢快
7、的小雨滴 游戏目的:1能跟随音乐用合适的动作表现雨滴下落的情景。2体验身体运动的乐趣。游戏准备:磁带。游戏规则:能用合适的动作自由表现小雨滴落在什么地方的表现。游戏玩法:一、谈话交流。1师:小雨滴会落到哪里呢?2引导幼儿互相讨论,小雨滴落在不同地方的情景。如:落在树叶上会怎么样等?3老师引导幼儿分散,用合适的动作自由表现,并说说自己(小雨滴)落在什么地方了。如:落在池塘里的小雨滴,幼儿就做原地转圈的动作。二、探索快速前进的方法。1小雨滴落下来,落在了地上,最后小雨滴流进了小河、大海。这时的小雨滴会怎么样?2鼓励幼儿探索快速前进的方法,幼儿可以分散、小组等形式进行表现。六、六、老狼老狼几点老狼老
8、狼几点 游戏目的:练习跑和按信号做动作,培养克制力和机敏性。游戏准备:老狼头饰、场地 游戏规则:1老狼回答几点时不准回头看.2幼儿与老狼回答时,必须往前走,不能停留.3只有说:天黑了,幼儿才干转身往回跑,老狼才可转身追.4老狼不能追捉已过横线的幼儿.游戏玩法:在场地一端画一条横线,幼儿站在线后边成一横排,请一个幼儿当老狼,在横线前面。游戏开始时,幼儿与扮老狼的人一同往前走,并齐声问:“老狼老狼几点了?”然后又问:老狼老狼几点了?老狼回答:两点了.这样继续下去,直至老狼回答:天黑了时,幼儿就转身向横线跑,老狼转身就追,但不得过横线,在横线前被捉到的为失败者.玩过几次,可另选出一人当老狼,游戏重新
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