高校学生管理工作创新研究.docx
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1、 高校学生管理工作创新研究 徐亚岚摘要:随着社会的进步,我国高校在校生数量迅速增多,各大高校的管理工作面临着改革和管理的新形式,各大学校对学生进行学生管理工作应该首先突破传统管理方法和理论的束缚,应坚持“以人为本”的核心思想,在管理实践中进行理念的创新和体制的改革,真正做到把理论和实践相结合。关键词:高校;学生管理;工作创新一、引言国家的发展说到底是要进行教育的发展,学校是我国落实教育和人才培养的重要场所,而各大高校则直接为社会输送各类人才。高校是学生主要的学习场所,学生能力的提高和素质的培养都在这里进行,那么高校就是今后众多的社会精英的所在,如何对这些人才进行科学的管理,使其能够安心学习,是
2、高校必须重视的问题。随着社会潮流的涌进,“90后”、“00后”逐渐成了频率更高的词汇,从某一方面代表着一个时代的大学生,身上挂着的是“叛逆”、“轻狂”、“富二代”的标签,被众人熟识的同时,也被挂上了“不学无术”的烙印。时代发展,潮流涌进的同时,迫切地需要对当代大学生的思想文化、意识形态的认知上做更正确的引导。信息社会的到来,许多新生的文化、现象不断冲击着年轻人的思想,作为学校应该加强大学生的思想政治教育,夯实精神世界,使之面对纷杂的社会现象是有冷静的判断和自制力。二、当前高校学生管理存在的主要问题1、“以生为本”的理念需进一步深化学生管理工作中或多或少存在“重管理,轻服务”的现象。“以生为本”
3、的理念首先直接反映在以平等的观念对待学生,以服务的思想管理学生。在现实的学生工作中,往往更多的时候是强调了管理,管住学生成了学生工作的原则,而为学生做好服务,常常由于各种原因被流于形式或不尽如人意,教师和学生之间管理者与被管理者的传统关系定位,在高校学生工作思维中依然占据很大位置。2、学生管理的过程意识需进一步树立高校扩招后,在校生数量成倍增加,学生管理的难度和广度不断增加,学生安全稳定的压力很大。在很多时候,学生管理部门整天疲于应付或处理突发事件,保证学生安全稳定成为学生工作的主要任务,面上不影响学生安全稳定的工作过得去就行,造成了学生管理部门和学生工作队伍对学生管理的过程意识和对个体学生的
4、跟踪培养意识比较淡薄,对学生管理工作思考研究不够。3、学生管理工作系统需要进一步协调学生管理服务工作点多面广、事情多而杂、同一件事涉及多个部门协调处理、时间不确定、有的政策性很强。很多高校非常重视学生服务管理工作,配齐配强了学生服务管理专职人员,也建立健全了不少学生服务管理的机构。从机构和人员配备上来说非常完善,但真正工作和运行起来,效率不高,相互推诿,扯皮的现象屡有发生,导致有些关系到学生切身利益和校园安全稳定的工作处理不及时,甚至不处理。4、高校学生管理方式滞后目前一些学校总是在重复一些事务性工作,一成不变,没有根据形势的不断改变而进行体制的改革,然而现在的大学生能力出众,思想开放,积极性
5、活跃,这种管理方式反而是束缚他们个人能力的成长。三、加强高校学生管理工作相关建议1、切实保证学生的主体地位学生进行管理工作的根本目的是引导学生、服务于学生,使之成为社会可用的人才。所以,我们要始终坚持以人为本,贯彻落实以学生为本的思想理念。在工作中为学生积极创造有利于他们生存和发展的空间,调动他们的积极性,维护他们的创造性,促进他们全面健康的发展。在平時的管理活动中,我们要主动为学生排忧解难,不仅要关心爱护他们,更要尊重学生,关注学生的心理健康,维护他们的感情需要。与此同时,我们还要培养学生树立自我管理的意识,真正实现学生的主体地位,实现自主管理。2、变管理学生为服务学生“以生为本”的理念不只
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