高中英语阅读能力培养的教学方法研究.docx
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1、 高中英语阅读能力培养的教学方法研究 杨健摘 要:高中英语阅读在高考中占有非常大的比例,直接关系到高考成绩。随着教育事业的发展,高考中的英语阅读文章的长度和难度都有很大的提升,而且对于学生的考察也较为全面,不仅考察学生所掌握的基础词汇情况,也考察学生对阅读方法的掌握情况,因此,高中英语教师要注重培养学生英语阅读能力,一旦学生掌握良好的英语阅读能力,不仅能够提高教学的质量,也能够提高教学的效果。本篇文章主要分析了培养高中生英语阅读能力的重要性,并且针对高中英语阅读能力的培养提出了有效的措施。关键词:高中英语;阅读能力;培养;教学方法引言新课改实行以后,对高中英语教学提出了更高的要求,培养学生高中
2、英语阅读能力成为了当前高中英语教学中面临的问题之一。在高中英语教学中,学生是否具备良好的阅读能力将会直接决定教学的质量和效果,因此,培养学生英语阅读能力要受到重视。为了能够更好的实现教学目标,高中英语教师要根据学生的实际情况,制定出科学合理的教学计划,指导学生有步骤、有计划地学习英语阅读,通过实际的训练培养,让高中生学好英语【1】。1、培养高中生英语阅读能力的重要性1.1通过提高学生英语阅读能力,有助于提高学生的英语学习兴趣对于大多数学生来说,刚刚基础英语阅读的时候,由于自身的英语词汇量受到限制,往往不能够很好的进行英语知识的学习,阅读能够帮助学生积累更多的英语词汇,而随着阅读量的不但增加,学
3、生的阅读能力也会随之提升,并且能够从大量的阅读中了解到不同国家的历史、政治、经济以及文化等,在开阔学生眼界的同时,还能够激发学生学习英语的兴趣,进而能够促进学生学习和掌握更多的英语知识。1.2借助阅读,能够有效提高学生听、说、写的水平听、说、读、写是英语学习中最为重要的四部分,彼此之间互相影响、互相促进。阅读能力的培养是提高学生听、说、写的前提和基础,借助大量的阅读,不仅能够促使学生积累大量词汇、优美的格言警句、固定表达、习惯用语、修辞常识等,提高听说水平,还能够在把握文章整体框架结构的基础上,还可以有意识地模仿作者谋篇布局、遣词造句等写作技能,全面提高我们的写作水平【2】。1.3有助于提高高
4、考阅读的成绩我国实行的是应试教育,高考在应试教育中占有非常重要的地位,而英语阅读则在高考中占据着较大的比重。单单从高考全国卷来看,阅读题的分数几乎占了高考英语学科总分数的一半。随着教育事业的发展,高考中英语阅读考试的题材内容也逐渐变的更加丰富,涉及到了很多方面,体裁多变,一张试卷中包含有记叙文、议论文、说明文等。我们知道高考英语阅读能力不仅是对我们阅读速度的要求,而且也重在考查我们对文章的理解深度,面对文章体裁的日益变化与丰富,要想获得较好的分数,加大英语阅读量是必要的。2、高中英语阅读能力培养的措施2.1拓宽教材内容,借助网络辅助教学对于高中英语教材内容来说,机会都是精挑细选出来的,无论是科
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