大班科学教案详案.docx
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1、大班科学教案详案【篇一:幼儿园大班科学游戏教学设计】 幼儿园大班科学游戏教学设计培养幼儿的求知欲望 活动目的: 通过操作、观测和体会,了解游戏过程中产生的有趣现象,培养幼儿对科学游戏的爱好和求知的欲望。 活动准备与活动过程: 一、旋转的乒乓球:准备:广口瓶1个,乒乓球一个。设问:将一个乒乓球放在桌面上,上面倒扣一个广口瓶,不把瓶子反过来,能不能用瓶子把球从这张桌子挪到隔着一段距离的另一张桌子上去呢? 玩法:拿住瓶子做绕圈运动,乒乓球贴着瓶壁逐渐上升。由于乒乓球沿瓶子内壁做旋转运动,因而不会从瓶中掉下来。不断运动瓶子,就可以把球带到另一张桌子上去了。 原理:球在旋转时产生离心力。当离心力大于地球
2、对乒乓球的引力时,乒乓球便在瓶子内壁做惯性运动,不会从瓶子中调出。 二、一个换一个 准备:同等质量的硬币数枚。 设问:将几枚硬币一枚紧挨一枚放在光滑的桌面上,排成一列。离该列硬币几厘米处,再放一枚同样的硬币,用手指将它弹向那列硬币,结果会如何? 玩法:按以上的方法弹出一枚硬币后,那列硬币另一端最前面的一枚也会向前滑。假如用两枚硬币弹过去,另一端则会有两枚划出。继续实验下去,就会发现,划出去的硬币数目与弹出去的硬币数目总是相等。原理:在弹射硬币撞向那一列硬币时,会产生弹性冲力,这个力通过相邻的硬币,一个接一个传过去。这样,一个与弹射硬币质量相等的硬币,会在行动的另一端继续运动。另一端的硬币滑出去
3、的速度与距离,取决于弹射力的强度,而弹射力的强度对滑出硬币的数量则不发生影响。 三、追逐的小猫 准备:火柴数根,肥皂少许,清水一盆。 设问:你能将火柴放入水中,使它在水面上行驶吗? 玩法:把火柴杆中间劈开,长度为总长度的四分之一,夹上一小块肥皂,轻轻地放在水面上,火柴就会像小船同样自动的在水上行驶起来。多做几个还可以在大盆中进行追逐游戏。 原理:逐渐溶解的肥皂,不断破坏着火柴后面的水的表面张力,而火柴前面的水的表面张力则没有被破坏,火柴被前面的水的表面张力拉向前往,因而“小船”前进。当盆中水的表面张力都被肥皂破坏以后,“小船”便会停止行驶。【篇二:幼儿园科学教学设计】 幼儿园科学教学设计 纸宝
4、宝洗完澡 涞水县辛庄头幼儿园 张爱华 活动目的: 1、感知不同纸张在水里的变化,能用语言与同伴交流探索的过程和结果。 2、用观测、尝试、探究、讨论的方法客观记录事实。 3、知道爱惜纸张,体验发现的快乐。 活动准备: 1、师生家长共同收集废旧的宣纸画、卡纸画、糖纸、牛皮纸、即时贴、面巾纸、电光纸、复印纸、瓦楞纸、报纸等。 2、水盆四只,抹布四块,84消毒液少许,毛笔4支,待装饰的果奶瓶。 活动过程: 一、初次探索:用比较的方法给画纸洗澡。请小朋友在集体面前洗宣纸画和卡纸画,其他孩子围观,边看边谈。 1、猜猜两种纸宝宝洗完澡会变成如何? 2、洗洗验证刚才猜想的结果。在张标将画纸放入水中洗的过程中,
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