幼儿教师大班上学期个人工作总结.doc

大班上学期个人工作总结
时光飞逝，岁月如流。一个学期即将结束，回首这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。在此，我将自己的工作总结如下：
 一、思想工作 
     平时严格规定自己，遵守幼儿园的规章制度，做到不迟到。不早退。积极参与幼儿园组织的各项活动。服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质， 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
 二、教育工作 
1、培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平。   幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，只有以培养幼儿的自理能力为基础，才干让他们在幼儿园快乐地开展一日活动。
2、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。    幼儿的行为，充足反映了他们参与社会交往，适应周边世界的能力，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
三、家长工作     
1、幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才干达成真正的目的。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，则能让我仔细了解幼儿在家中的表现，更全面的掌握每个孩子的特点。 
2、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与结识，配合幼儿园做好保教工作。
 四、存在局限性  
    1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成。（如：吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等） 
   2、大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则。 
     3、幼儿的礼貌教育在此后工作中还需进一步加强，如入园时积极问好、积极与别人打招呼，学会使用简朴的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。 
   教育是多角度的全方位的教育，我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步，此后我们将进一步学习与研究，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的孩子身心健康发展，同时具有良好的身体素质，良好的才智素质，良好的品德素质，良好的审美素质，成为体智德美全面发展的幼儿。    总结本学期的工作，其中也有欠缺与遗憾，但更多的是喜悦与收获。在此后的工作中，我不会辜负园领导对我的关爱和栽培，更不会辜负同事们对我的帮助和信任，我会不断地充实自己，填补局限性，使自己的专业素质和工作成绩可以迈上一个新台阶，我坚信我会做得更好。