宁波工程学院本科毕业设计(论文)系列表格.doc
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1、宁波工程学院本科毕业设计(论文)选题申报表选题申报表 指导教师 姓 名 指导教师 单 位 指导学生人数 课 题 名 称 课题类型 课题来源 学生姓名 教研室主任意见:署名:学院审核意见:署名:注:1、题目类型:理论研究、调研报告、(工程)设计、科学实验、应用研究、软件开发、其他。2、题目来源:科研、生产、实验、其它。毕业设计(论文)计划实行表 学院 专业 学生人数 设计(论文):自 年 月 日 完毕期限:至 年 月 日 答辩日期:年 月 日 答辩委员会主任 职称职务 工作单位 答辩委员会委员 职称职务 工作单位 答辩委员会委员 职称职务 工作单位 答辩委员会委员 职称职务 工作单位 答辩委员会
2、委员 职称职务 工作单位 答辩委员会委员 职称职务 工作单位 答辩委员会委员 职称职务 工作单位 答辩委员会委员 职称职务 工作单位 序序 班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 毕业设计(论文)题目毕业设计(论文)题目 指导教师指导教师 职称职称 序序 班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 毕业设计(论文)题目毕业设计(论文)题目 指导教师指导教师 职称职称 毕业设计(论文)选题情况登记表毕业设计(论文)选题情况登记表 学 院 专业名称 学生人数 指导教师人数 高级职称人数 中级职称人数 指导教师人均指导 学生人数 选 题 来源 教师科研 选题类型 理论研究 生产实习、企事业单位实际问题 (工程)
3、设计 实验室 科学实验 其它 软件开发 应用研究 调研报告 序 指导教师 职称 指导人数 序 指导教师 职称 指导人数 1 20 2 21 3 22 4 23 5 24 6 25 7 26 8 27 9 28 10 29 11 30 12 31 13 32 13 33 15 34 16 35 17 36 18 37 19 38 填表日期:年 月 日 (学院盖章)宁波工程学院毕业设计(论文)选题情况汇总登记表选题情况汇总登记表(一)(一)学院:专 业 学生人数 课题总数 结合教师 科研 结合生产 实际 结合实验 其它 在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完毕的论文(设计)数 比例 专业
4、1 专业 2 合 计 宁波工程学院毕业设计(论文)选题情况汇总登记表选题情况汇总登记表(二)(二)专 业 学生人数 课题总数 理论研究(工程)设计 科学实验 软件开发 应用研究 调研报告 选题与上届反复数 专业 1 专业 2 合 计 宁波工程学院毕业设计(论文)指导教师情况汇总登记表指导教师情况汇总登记表 学院 指导 教师 总人数 校内 数 校外 数 职称结构 学生总数 指 导 教师 人 均 指导 人数 高级 职称 人数 中级 职称 人数 高级职称占指导教师的比例(%)宁波工程学院毕业设计(论文)选题变更审批表选题变更审批表 申请人申请人 学学号号 专业专业 原选题名称原选题名称 现选题名称现
5、选题名称 变变 更更 理理 由由 指指 导导 教教 师师 意意 见见 指导教师签字:年 月 日 教教 研研 室室 意意 见见 教研室主任签字:年 月 日 学学 院院 审审 批批 意意 见见 分管教学院长签字:年 月 日 诚诚 信信 承承 诺诺 我谨在此承诺:本人所写的毕业论文XXXXXXXX均系本人独立完毕,没有抄袭行为,凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,若有不实,后果由本人承担。承诺人(署名):承诺人(署名):年年 月月 日日 毕业设计(论文)任务书 设计(论文)题目:学 院 名 称:专 业:学 生 姓 名:学号:指 导 教 师:年 月 日 1 1设计(论文)拟解决的重要问题设计(论文
6、)拟解决的重要问题 2 2设计(论文)的重要内容和基本规定设计(论文)的重要内容和基本规定 3 3推荐参考文献(推荐参考文献(5 5 篇以上,其中外文文献至少篇以上,其中外文文献至少 2 2 篇)篇)4 4进度安排进度安排 指导教师(签字)年 月 日 教研室主任审核意见:教研室主任(签字)年 月 日 毕业设计(论文)文献综述 设计(论文)题目:学 院 名 称:专 业:学 生 姓 名:学号:指 导 教 师:年 月 日 一、前言部分(说明写作的目的,介绍有关概念、综述范围,扼要说明有关主题的或争论焦点)二、主题部分(阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述)三、总结部分(将全文
7、主题进行扼要总结,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测)四、参考文献(根据文中参阅和引用的先后顺序按序编排)毕业设计(论文)开题报告 设计(论文)题目:学 院 名 称:专 业:学 生 姓 名:学号:指 导 教 师:年 月 日 一、研究的基本内容与拟解决的重要问题(或研究的重要内容及预期目的):二、研究的方法与技术路线(或研究环节、方法和研究措施):三、研究的总体安排与进度:第一阶段:说明重要做什么及该阶段目的。完毕日期。第二阶段:说明重要做什么及该阶段目的。完毕日期。.第 阶段:论文定稿。月 日,上交给指导教师或院办。最后阶段:答辩。四、论文提纲:五、重要参考文献:指导教师审核意见:指导
8、教师签字 年 月 日 教研室审核意见:教研室主任签字 年 月 日 宁波工程学院毕业设计(论文)开题论证登记表开题论证登记表 姓 名 专 业 学 号 指导教师姓名 选题 论证时间 年 月 日 时 分至 时 分 论证地点 论 证 记 录 记录人署名:年 月 日 论证 小组 意见 论证小组长签字:年 月 日 是否批准通过 毕毕 业业 设计论文设计论文 指指 导导 记记 录录 表表 学院 专业 姓名 学号 指导教师 计划完毕情况 日期 写作环节 完毕情况及质量 选题 文献综述 外文翻译 开题报告 初稿 二稿 定稿 答疑及指导记录 日期 内 容 日期 内 容 注:指导教师答疑及指导记录次数不得少于 6
9、次 学生签字 指导教师签字 毕业设计(论文)教师教学质量评价表毕业设计(论文)教师教学质量评价表(学生填写)(学生填写)指导教师姓名 所属学院 评价项目(分值)序号 评 价 内 容 标准分 评价等级 评价 得分 优秀 良 好 中档 及格 不及格 教学态度(20 分)1 教师重视毕业设计(论文)指导工作,责任心强,可以经常与学生联系。10 2 教师准备工作认真,指导耐心细致,注重言传身教,为人师表。10 教学内容(30 分)3 及时使学生了解毕业设计(论文)各环节的规范规定。5 4 毕业设计(论文)题目符合专业培养目的,具有可行性和应用性。5 5 指导学生合理制定毕业设计(论文)进度计划,并能定
10、期检查学生论文进度情况。5 6 指导教师对毕业设计(论文)的选题、开题报告及设计(论文写作)等各环节和阶段都能认真指导,及时提出修改意见。10 7 指导教师可以认真审阅开题报告和毕业设计(论文),书写评阅意见,严格把关。5 教学方法 及手段(20 分)8 因材施教,指导方法得当,学生可以较好的领略教师的指导意见。10 9 注重启发学生思维,培养学生的创新意识和分析与解决问题的能力。10 教学效果(20 分)10 对综合运用专业知识的作用。5 11 对提高计算机应用能力或新技术应用能力的作用。5 12 对提高文献资料的搜集和解决方面的作用。5 13 对提高分析问题和解决问题能力的作用。5 总体评
11、价(10 分)14 对教师毕业设计(论文)指导工作的总体 评价。10 总 得 分 你对毕业论文(规定)有何规定和建议:填写日期 年 月 日 学院毕业设计(论文)学院毕业设计(论文)教学质量检查教学质量检查表(自查)表(自查)教研室 专业 毕业届别 序号 检 查 内 容 自 查 情 况 记 录 1 学院重视情况 召开毕业设计(论文)专题研究会议 次。2 相关文献及规定的制定、执行 学院是否及时、认真贯彻学校毕业设计(论文)有关工作规范及规定:是,否 ;学院是否制定了符合专业特点的毕业设计(论文)工作计划:是,否 。3 参与毕业设计(论文)环节的学生数 实际参与毕业设计(论文)的学生 人。4 毕业
12、设计(论文)选题 学院是否对教师申报的选题进行审核(有无选题申报表及学院审核意见):是,否 ;选题与专业相结合 ;选题来自:教师科研%,社会、生产实际问题%,实验室%;其它%。题目的类型:(工程)设计型 ,科学实验型 ,应用研究型 ,理论研究型 ,软件开发型 ;调研报告%。5 毕业设计(论文)课题在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完毕情况 数量 例;。6 指导教师的配备 及指导记录 指导教师共 人(其中校内 ,校外 ),中级及以上职称 人,高级职称 人,高级职称占指导教师总数的 ;毕业设计(论文)师生比平均为 1:,教师最多指导学生 人,最少指导学生 人;指导教师是否有统一的“指导记
13、录”格式,并规定指导教师填写:是,否 ;指导记录次数是否达成规定规定:所有是,大部分是,少部分是,所有未达成规定。7 毕业设计(论文)任务书 任务书的下达时间:;学院是否对任务书的填写质量进行把关:是,否 。8 文献查阅、文献翻译、开题报告 规定文献综述的完毕时间:文献综述总体质量:好,较好,中,差;规定外文文献翻译完毕时间:外文翻译总体质量:好,较好,中,差;规定开题报告的完毕时间:;开题报告的总体质量:好,较好,中,差。序号 检 查 内 容 自 查 情 况 记 录 9 毕业设计(论文)文本 学院规定毕业设计(论文)文本的完毕时间:文本的总体质量:好,较好,中,差。10 毕业实习报告 实行情
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