楚雄金鹿中学创建平安校园制度汇编.doc

楚雄金鹿中学创建平安校园
工作领导小组

为了进一步贯彻各项措施，保障我校“平安校园”创建工作的顺利展开，特组建“平安校园”创建工作领导小组。
组 长：曾曙东（金鹿中学校长）
副组长：张 礼（金鹿中学党总支书记）
何江山（金鹿中学副校长）
饶红玲（金鹿中学副校长）
林剑锋（金鹿中学副校长）
杨 斌（金鹿中学法制副校长）
董海萍（金鹿中学工会主席）
成 员：王颖祺 王庆芸 赵国江 刘宪敏 陈 谨 李 平
张天明 张晓丽 赵继雄 丁宇栋 杨荣琼 邹红梅
李兴隆 张文明 金雪荣

楚雄金鹿中学

楚雄金鹿中学校园周边环境整治
工作领导小组

组 长：曾曙东（金鹿中学校长）
副组长：张 礼（金鹿中学党总支书记）
何江山（金鹿中学副校长）
饶红玲（金鹿中学副校长）
林剑锋（金鹿中学副校长）
杨 斌（金鹿中学法制副校长）
董海萍（金鹿中学工会主席）
成 员：王颖祺 王庆芸 赵国江 刘宪敏 陈 谨 李 平
张天明 张晓丽 赵继雄 丁宇栋 杨荣琼 邹红梅
李兴隆 张文明 金雪荣

楚雄金鹿中学

楚雄金鹿中学调解帮教工作
领导小组

组 长：曾曙东（金鹿中学校长）
副组长：张 礼（金鹿中学党总支书记）
何江山（金鹿中学副校长）
饶红玲（金鹿中学副校长）
林剑锋（金鹿中学副校长）
杨 斌（金鹿中学法制副校长）
董海萍（金鹿中学工会主席）
成 员：王颖祺 王庆芸 赵国江 刘宪敏 陈 谨 李 平
张天明 张晓丽 赵继雄 丁宇栋 杨荣琼 邹红梅
李兴隆 张文明 金雪荣

楚雄金鹿中学

楚雄金鹿中学计划生育工作
领导小组

组 长：曾曙东（金鹿中学校长）
副组长：张 礼（金鹿中学党总支书记）
何江山（金鹿中学副校长）
饶红玲（金鹿中学副校长）
林剑锋（金鹿中学副校长）
董海萍（金鹿中学工会主席）
组 员: 王颖祺 王庆芸 赵国江 刘宪敏 陈 谨 李 平
张天明 张晓丽 赵继雄 丁宇栋 杨荣琼 邹红梅
计划生育记录员: 李朝惠(校医)

楚雄金鹿中学

楚雄金鹿中学“平安校园”创建工作
实行方案
为认真贯彻贯彻《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，加强建设安全防范体系，提高防止、应对和解决各种安全事故的能力，保证我校的稳定和广大师生的生命财产安全，真正做到防止和减少校园安全事故的发生。为保证我校“平安校园”的创建，特制定本实行方案。
一、指导思想
以 “三个代表”重要思想为指导，全面贯彻贯彻党的十七大和十七届二中全会精神，牢固树立和认真贯彻科学的发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展“平安校园”建设。坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，及时发现安全隐患，下力气彻底整改”的安全工作方针，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全、法制意识，创建平安校园，营造稳定和谐的“小环境”，为学校的稳定发展保驾护航，为建设“平安楚雄”做出奉献。
二、工作目的
通过“平安校园”的创建活动，不断完善安全工作制度，强化安全责任，贯彻安全措施，保证校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题，师生平安，家长放心，社会满意，秩序井然。
1．进一步提高我校师生员工的安全意识和防范能力，使国家、省、市、区各级安全工作的法律法规、方针政策进一步人心。
2．要围绕建设“平安校园”教育活动，进一步建立健全学校安全工作的各项管理制度，进一步细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，重点抓好学校安全保卫工作，使目的责任贯彻到实处，切实做到层层有目的，人人有责任。
3．健全安全与法制教育体系，进一步增强师生法制观念，防止学生伤害事故的发生，杜绝重大违法乱纪事件发生。
4．进一步加强教师职业道德建设，严禁体罚、变相体罚学生，每位教师要关心每一个学生的学习和健康成长。
5．对家长、社会反映的问题保证在第一时间内答复好、协调好、解决好。
6．结合《教师职业道德规范》、《中学生平常行为规范》，大力开展“平安处室”、“平安年级”、“平安班级”的评选活动，使校园文明限度进一步提高。
7．进一步加强和完善校园安全防范措施，定期或不定期的对校园体育设施、重点部位、校园围墙、学生宿舍等进行安全自查，发现问题立即整改。
8．进一步搞好学校法制教育，发挥法制副校长的作用，使广大师生的法制观念和法制意识进一步增强。
三、组织领导
为了进一步贯彻各项措施，保障我校“平安校园”创建工作的顺利展开，特组建“平安校园”创建工作领导小组。
组 长：曾曙东（金鹿中学校长）
副组长：张 礼（金鹿中学党总支书记）
何江山（金鹿中学副校长）
饶红玲（金鹿中学副校长）
林剑锋（金鹿中学副校长）
杨 斌（金鹿中学法制副校长）
董海萍（金鹿中学工会主席）
成 员： 王颖祺 王庆芸 赵国江 刘宪敏 陈 谨 李 平 张天明 张晓丽
赵继雄 丁宇栋 杨荣琼 邹红梅 李兴隆 张文明 金雪荣
校长是创建“平安校园”的第一负责人，其他成员分工负责，责任到人，并互相合作，以保证我校达成“平安校园”的创建标准。
四、领导小组成员具体分工细则
曾曙东：全面负责创建“平安校园”的各项工作。
张 礼：负责检查督导各项工作。对师生进行现场的法制教育，主抓创建“平安校园”的各项工作，杜绝本校师生违法事件的发生。
何江山：每月牵头进行定期检查、安排好资料的存档工作，并对周边环境进行调查，发现意外情况及时向有关部门反映，以杜绝外来不安全因素对学校的影响。
饶红玲：重要负责教学安全工作，负责教学时间内师生的考勤管理工作；负责教师的教学常规监督，防止教师体罚、变相体罚事件的发生。
董海萍：负责学校师生的防止保健、体检工作，
李 平：负责学校的各项教育硬件设施的检查工作；负责校舍的检查与维修，水、电的检修工作；并做好学校的后勤保障工作；
刘宪敏：负责学校的消防安全工作；深化警、校紧密协作的关系。
张天明：负责对学生的青春期教育和心理健康教育。
陈 谨：负责学生的平常检查与管理，加强心理、行为有偏差学生的帮扶教育力度，负责学校学生安全教育工作；负责做好校园的卫生检查工作。
门卫保安：负责审查登记进出外来人员，严格限制车辆进出，切实做好夜晚校园巡视、信息及时上报等工作，严防学校安全事件的发生。
五、工作措施
建设“平安校园”，全校师生每一个人既是受益者又是负责人，只有全体师生的共同努力，都认认真真地负起责任来，才干为我们自己建立一个平安的校园环境。所以，全校师生要高度重视建设“平安校园”的重要意义，按照自己所承担的责任，按照自己工作的特点，多动脑筋，多想办法，为创建“平安校园”尽心尽力尽职认真做好各项工作。　
1．广泛宣传，营造氛围。
开展创建平安校园活动是新形势下学校保证师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。学校将充足运用校园网、校园广播站、宣传橱窗等宣传阵地，以及开展讲座、主题班会等多种形式，结识安全工作的重要意义，了解学校创建工作规定，学习安全防范知识，积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。
2．加强教育，提高能力。
学校安全工作最重要的是培养学生的安全意识，提高自我保护的能力，这样安全工作才干真正落到实处。学校应重点抓好学校的思想政治教育、平常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、交通法律及常识教育，注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，不断提高全校师生的安全防范能力。同时加强青少年的法制教育，开展“免疫工程”活动，采用讲座、案例剖析、模拟法庭、现场观摩等形式进行法制教育，贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》。
3．完善制度，有章可循。
结合学校实际和创建平安校园的工作规定，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如学生安全管理制度、学校设施定期检查制度、突发事故报告制度、大型活动审批制度、流行病防止隔离制度、治理周边环境协调制度、学生点名制度、体育课活动课管理制度、门卫管理制度等，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓贯彻。
4．排查隐患，防患未然。
为保证师生安全，按照上级规定全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面进一步的排查，并一一进行登记造册，逐个制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患。针对我校实际重要对以下方面进行排查：
（1）基建工程带来的不安全因素。（施工工地、车辆进出、外来人员等）
（2）师生饮水、食品卫生，开展质量监控。
（3）学生课外活动，教师要现场监督管理，保证活动安全。
（4）环境卫生，开展教室、校园卫生大检查，消除卫生死角。
（5）教育不妥导致的隐患，坚决杜绝体罚、变相体罚、辱骂学生，加强学生心理健康教育等。
对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿，保证各项安全防患于未然。
5．开展活动，不拘形式。
为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校在全校不定期开展“十个一”活动：即举办一次“平安校园警句”征集活动；组织一次学生干部参观消防基地活动；进行一次“平安校园”半日训练营活动；举行一次安全法规、安全防护教育报告会活动；召开一次“平安校园活动我如何做”主题班会活动；刊出一期“平安校园”为主题的黑板报；组织一次网络安全教育活动；组织一次安全常识测试或法律知识竞赛活动；开展一次平安校园社会调查活动；开展一次消防演习活动；举行一次“平安处室”、“平安年级”、“平安班级”、“平安教师”、“平安学生”评选活动。在活动中让全校师生体验平安、提高自救、自护的意识和能力。
6．强化责任，保证到位。
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促，明确学校行政人员、班主任，课任教师、学生家长及学生本人的责任。学校将分别与教职工签订安全卫生工作责任状，与家长和学生签订安全和卫生管理协议书，与食堂工作人员签订安全卫生责任状，加大督查力度。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不妥等因素导致的安全事故，要从严追究负责人的责任，保证创建工作贯彻到位。
六、工作规定
1．精心组织、贯彻责任。要本着“谁主管，谁负责”的原则，重要领导亲自抓，分管领导具体抓。大家分工明确，责任分明，精心组织好活动，做到措施得力，责任到人。
2．全员参与，层层发动。要通过校园网、校园广播、宣传窗、黑板报、网络等形式，多层次、全方位地大力宣传“创平安校园”活动的重要意义，要从家长和师生普遍关心的热点、难点问题着手，坚持以实际出发的原则，切实提高活动的针对性与实效性。
3．扎实工作，务求实效。在创“平安校园”活动中，要提高结识，明确任务，狠抓贯彻，大胆创新，把创“平安校园”活动同加强师资队伍建设、抓好思想道德教育、探索教育方法、贯彻安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来，不断推动活动的进一步开展。
4．学校综合治理领导组负责学校治安保卫的平常工作。成员由校长、副校长组成。对学校各部门、各班级的治保工作进行检查、监督。
5．期末进行总结评选，并与年级主任、班主任各项考核挂钩。
七、具体工作安排
1．宣传发动。
（1）成立“创平安校园”活动领导小组，制定出切合学校实际的活动方案。
（2）召开师生动员会，部署创“平安校园”活动的各项工作。
（3）各班召开创“平安班级”班队会，制定具体实行方案，学校将充足运用新闻媒体，争取加大宣传和报道力度，营造良好的校园氛围。
（4）积极参与“我为‘平安校园’献计策”活动和创建‘平安校园’宣传标语的征集活动；通过组织教师学习文献、会议精神营造平安创建的良好氛围。
（5）签订创“平安课堂”工作目的责任书、创“平安班级”班主任管理责任书
（6）以校园广播、宣传窗、黑板报、网络等为载体，以课堂为主阵地，进行广泛进一步的宣传活动。
（7）对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查，查漏补缺。
（8）通过召开师生座谈会、家长会等多种形式，开展调查研究，摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点，制定防范措施。
2．集中教育，贯彻整改。
（1）加强对未成年人思想道德建设教育，通过召开主题班会，演讲、征文等比赛，培养学生良好的道德素养和诚信品质。
（2）充足挖掘校内外教育资源，邀请法制副校长经常到学校进行法制专题讲座，并加强警校联系，邀请公安民警组织开展法制和交通安全教育讲座，对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国防止未成年人犯罪法》等法律法规教育，形成合力，增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。
（3）运用安全宣传教育，抓实“关注学生饮食卫生，保障青少年健康成长”主题教育活动，开设“校长信箱”加强校长、教师、学生之间的心理沟通。健全学校心理健康辅导机构，有针对性地开展心理健康教育和心理问题征询，增强学生调控自我的能力。
（4）针对现状，健全学校安全工作督查制度，加强学校各环节的安全工作，全面贯彻安全工作责任制，做到层层贯彻，责任到人，做好学校内外安全防范工作，保证学校和师生的安全。
（5）加强对校舍安全的检查，重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。
（6）切实加强学校安全文化建设，充足运用学校的各种宣传场地和设施，采用多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，将安全教育切实纳入教育系列内容，不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题，探索新方法。
3、不断总结，巩固提高。
（1）通过不断总结和检查，做好常规安全工作，对创“平安校园”活动的开展情况进行总结，查漏补缺。
（2） 学校将创“平安校园”活动的情况纳入年度学校管理考核内容，年终进行总结评选。
安全工作是执政为民的首要任务，是学校科学发展的基础，我们一定要牢牢树立“责任重于泰山”和“安全第一”的思想，同心合力，坚持不懈，为学生的健康成长服务。

楚雄金鹿中学

楚雄金鹿中学“平安校园”创建
工作规划

为进一步贯彻贯彻《中央综治委、教育部、公安部关于深化学校治安综合治理工作的意见》（国发[2023]52号）《中央综治委、教育部、公安部关于深化开展文明校园创建活动的意见》（教社政[2023]7号）和《中共云南省委关于进一步加强治安综合治理和维护社会稳定工作的意见》（云发[2023]11号），把我校“平安校园”创建活动作为一个重要载体和建立长效机制的重要途径，与校内及周边治安综合治理工作结合起来，发明学校及周边地区的良好治安秩序和文明的校园环境。根据云综办[2023]32号文献精神及《楚雄市关于开展 “平安校园”创建活动的实行意见》的精神，保证我校“平安校园”建设有计划、有环节地进行，扎实推动“平安校园”建设的进一步开展，结合我校的实际，特制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，牢固树立和认真贯彻科学发展观，坚持以人为本，紧密结合学校发展实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，扎实开展“平安校园”建设。坚持“谁主管、谁负责”和“重在规范制度管理，严在良好行为养成，及时发现安全隐患，下力气彻底整改”的安全工作方针，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全、法制意识，创建平安校园，营造稳定和谐的“小环境”，为学校的稳定发展保驾护航，为建设“平安楚雄”作出奉献。
二、工作目的
总体目的：
通过进一步开展创建活动，努力营造“四大环境”（ 即：稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境、安全的工作生活环境）， 形成“四个机制”（即：坚强的保障机制、有效的管理机制、迅捷的信息报告机制、有的放矢的校园安全教育机制），达成“四个明显增强”（即：维护学校、师生安全的能力明显增强，师生的安全感明显增强，师生的自我安全防护意识明显增强，学校防止灾害事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强），以此建立维护学校安全稳定的长效机制，保证校园长期的安全稳定。
具体目的：
1、建立完善维护学校政治稳定工作机制。加强政治思想教育工作，坚持不懈地做好宣传、教育和防控工作。
2、大力强化各项治安防范措施。按照“人防抓贯彻，物防抓巩固，技防抓提高”的总体规定，坚持人防、物防、技防有机结合。抓好校内兼职保卫队伍建设，加大对重点部位的防范力度。进一步贯彻校内安全管理责任制。
3、严格贯彻各项安全管理制度。继续强化门卫管理，大型活动管理、消防管理、交通管理、外来人员管理、饮食卫生管理、网络信息管理等，实现安全管理工作制度化、规范化。
4、认真做好矛盾纠纷的排查调处工作。各部门、各年级、各班要按照学校安全工作的规定和部署，积极开展平常排查调处工作，对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”，能在部门、年级、班级内部解决的问题绝不推到学校。要坚持抓早、抓小、抓苗头，努力把矛盾纠纷化解在基层内部，化解在萌芽状态，防止矛盾的进一步激化。
5、制定完善学校防止和处置突发性事件的工作预案，组建有关工作机构和专门队伍，把工作重心放到事前防止和事中控制上来，尽量避免各类事件的发生，逐步建立起协调、高效的防止和处置工作体系。
6、保证安全工作与学校整体工作协调一致。牢固树立整体意识，把“平安校园”建设与“校园文化”建设、提高“教育质量”等工作紧密结合起来，广泛开展安全文明单位创建活动，加强和深化校园治安综合治理工作，充足调动广大教职工的积极性，形成群策群治，齐抓共管的良好局面。
7、进一步完善学校与地方综治委、公安、交警、工商、城管、卫生防疫等部门的联动机制。加强与有关部门的沟通联系，积极配合地方党委、政府对校园周边环境进行整治，及时解决各类矛盾和问题。
8、广泛开展普法宣传教育，不断提高师生员工的法律意识和法制观念，特别要加强学生思想政治工作和法制、道德、纪律、安全教育，有效防止各类违法违纪行为发生。
9、进一步坚持“谁主管，谁负责”及责任追究原则。强化责任意识和责任追究意识，实行治安综合治理工作“一票否决制”。
10、提高师生员工对学校治安的满意率。广大师生员工的安全感进一步增强，对学校治安的满意率达100%以上。
11、通过开展“平安校园”创建活动，在学校内部形成条块结合、部门联动、专群结合、反映灵敏、工作高效的安全防控网络。
12、通过开展“平安校园”创建活动，形成广大师生广泛参与、全方位、多层次的良性工作机制，努力为学校的改革和发展发明良好的内部环境；
13、通过开展“平安校园”创建活动，保证校内不发生群体性事件，不发生群死群伤的安全责任事故，不发生集体食物中毒事故，不发生火灾事故，不发生杀人、抢劫、强奸、纵火、爆炸和入室盗窃等重大刑事案件、治安灾害事故，不发生群体性上访和“法轮功”等邪教组织非法集聚事件。
三、工作思绪
建设“平安校园”，全校师生每一个人既是受益者又是负责人，只有全体师生的共同努力，都认认真真地负起责任来，才干为我们自己建立一个平安的校园环境。所以，全校师生要高度重视建设“平安校园”的重要意义，按照自己所承担的责任，按照自己工作的特点，多动脑筋，多想办法，为创建“平安校园”尽心尽力尽职认真做好各项工作。　
1、统一思想,充足结识“平安校园”工作的重要性、紧迫性
学校规定大家一要充足结识做好学校安全工作的重要性和紧迫性，认清加强学校安全工作的重大意义，对的把握和解决好安全与教学、安全与改革、安全与稳定的关系。二要更新观念，强化“安全第一，防止为主”的思想，增强安全工作的责任感和敏锐性，牢固树立起安全工作“隐患显于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的意识。特别是学校领导要切实树立起抓安全就是抓稳定，抓安全就是抓教学，抓安全就是抓发展的思想，把安全稳定工作作为学校重要的常规工作，常抓不懈，务求实效，不留死角，排除一切安全隐患。同时,克服麻痹思想，提高防范意识。
2、明确责任,各司其职。
我们学校的安全工作坚持的是“分级管理，分级负责”，“谁主管、谁负责、谁审批、谁负责，谁主办、谁负责”的管理体制。并贯彻到学校的常规管理中，贯彻到学校教育教学中，贯彻到师生的平常生活中。
校长对学校安全工作负总责,指派专人具体负责安全工作的管理、宣传、统筹、指导、督促、贯彻等。形成重要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导共同抓的齐抓共管局面。
3、明确学校安全管理机构 的具体分工.
由校长亲自抓全校的安全工作，校长是总负责人。由分管安全的副校长具体抓。各科室负责人和班主任为本科室本班的第一负责人。
在新学期来临之际学校规定各科室,各司其职,明确责任,在以崭新的姿态迎接新学期的教育教学工作的同时将学校的安全工作放到首位.
四、具体工作安排
1．宣传发动。
（1）成立“创平安校园”活动领导小组，制定出切合学校实际的活动方案。
（2）召开师生动员会，部署创“平安校园”活动的各项工作。
（3）各班召开创“平安班级”班队会，制定具体实行方案，学校将充足运用新闻媒体，争取加大宣传和报道力度，营造良好的校园氛围。
（4）积极参与“我为‘平安校园’献计策”活动和创建‘平安校园’宣传标语的征集活动；通过组织教师学习文献、会议精神营造平安创建的良好氛围。
（5）加强安全工作的目的管理，层层贯彻责任，签订创“平安课堂”工作目的责任书、创“平安班级”班主任管理责任书，学校组织的各项活动，各部门、各年级、各班要严密组织，分工明确，严格管理，切实负责，承担职责，对安全工作做出成绩的部门和个人给予表彰奖励。
（6）以校园广播、宣传窗、黑板报、网络等为载体，以课堂为主阵地，进行广泛进一步的宣传活动。
（7）定期组织检查，抽调专门力量对校舍和全校的设施进行检查。一般每月一次，特殊天气随时检查，发现险情及时报告排除。对岗位职责和学校安全工作制度每学期进行一次全面的自检自查，及时查缺补漏。
（8）通过召开师生座谈会、家长会等多种形式，开展调查研究，摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点，制定防范措施。
2．集中教育，贯彻整改。
（1）加强对未成年人思想道德建设教育，通过召开主题班会，演讲、征文等比赛，培养学生良好的道德素养和诚信品质。
（2）充足挖掘校内外教育资源，邀请法制副校长经常到学校进行法制专题讲座，并加强警校联系，邀请公安民警组织开展法制和交通安全教育讲座，对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国防止未成年人犯罪法》等法律法规教育，形成合力，增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。
（3）运用安全宣传教育，抓实“关注学生饮食卫生，保障青少年健康成长”主题教育活动，开设“校长信箱”加强校长、教师、学生之间的心理沟通。健全学校心理健康辅导机构，有针对性地开展心理健康教育和心理问题征询，增强学生调控自我的能力。
（4）针对现状，健全学校安全工作督查制度，加强学校各环节的安全工作，全面贯彻安全工作责任制，做到层层贯彻，责任到人，做好学校内外安全防范工作，保证学校和师生的安全。
（5）加强对校舍安全的检查，重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。
（6）切实加强学校安全文化建设，充足运用学校的各种宣传场地和设施，采用多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，将安全教育切实纳入教育系列内容，不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题，探索新方法。
3、建立健全两个制度。
一是要建立学校安全工作报告制度。班主任学校报告安全工作，发生重大安全事故,学校及时教育局报告。
二是建立学校安全保卫制度。学校建立安全值班制度，设立专职门,卫设立安全值班电话，节假日学校重要领导带班.对出入学校的人员及车辆严格执行审查、登记制度，未经许可，不得进入学校。
4、不断总结，巩固提高。
（1）通过不断总结和检查，做好常规安全工作，对创“平安校园”活动的开展情况进行总结，查缺补漏。
（2） 学校将创“平安校园”活动的情况纳入年度学校管理考核内容，年终进行总结评选。
五、工作规定
1．精心组织、贯彻责任。要本着“谁主管，谁负责”的原则，重要领导亲自抓，分管领导具体抓。大家分工明确，责任分明，精心组织好活动，做到措施得力，责任到人。
2．全员参与，层层发动。要通过校园网、校园广播、宣传窗、黑板报、网络等形式，多层次、全方位地大力宣传“创平安校园”活动的重要意义，要从家长和师生普遍关心的热点、难点问题着手，坚持以实际出发的原则，切实提高活动的针对性与实效性。
3．扎实工作，务求实效。在创“平安校园”活动中，要提高结识，明确任务，狠抓贯彻，大胆创新，把创“平安校园”活动同加强师资队伍建设、抓好思想道德教育、探索教育方法、贯彻安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来，不断推动活动的进一步开展。
4．学校综合治理领导组负责学校治安保卫的平常工作。成员由校长、副校长组成。对学校各部门、各班级的治保工作进行检查、监督。
5．期末进行总结评选，并与年级主任、班主任各项考核挂钩。
安全工作是执政为民的首要任务，是学校科学发展的基础，我们一定要牢牢树立“责任重于泰山”和“安全第一”的思想，同心合力，坚持不懈，为学生的健康成长服务。

楚雄金鹿中学

学校安全工作职责

1、学校安全工作实行校长负责制。
2、学校负责制订各项安全制度，并将安全责任贯彻到人，重点场合、关键部门应有专人负责。
3、学校教育教学和生活设施、设备应符合国家和本市的安全标准。要定期对设施设备进行检查，保证体育活动场合、实验室、食堂、教室、寝室、走廊、扶梯等部位设施、设备的安全。
4、严禁私自将校园内学生活动场地出租出借，学校闲置场合出租出借应报请上级主管部门批准和备案，并与租赁者签订安全责任书，出租场合应严格与学生活动空间隔离。
5、学校应对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；指导家长配合学校履行监护人的职责，提倡家长为学生购买意外伤害保险。

楚雄金鹿中学

学校各部门安全管理职责

为了强化岗位职责意识，保证学校师生安全，根据“谁主管谁负责、谁组织谁负责”原则，沙河市教育局特制订学校各部门安全管理职责。
一、校长安全管理职责
1．全面负责学校安全工作。健全学校安全工作机构，人员贯彻，职责明确，实行到位。每学期召开两次安全领导小组工作会议，部署全校安全工作。
2. 抓好安全工作以防止为主，建立健全规章制度，强化防范措施； 针对也许发生的安全事故，制定相应的安全防范制度。做到有章可循，有据可依。
3. 层层签订安全职责责任书，有检查、有记录、有奖惩措施。
二、法制副校长安全管理职责
1. 协助校长做好学校平常安全具体工作。
2. 根据环境条件与安全事故发生的规律，对平常教学和各项活动中的安全工作及早防止。
3. 部署和实行对教职工和全体学生的安全教育、安全防范和自护自救的宣传指导。
4. 组织各部门负责人每月一次学校安全大检查，并作好登记。
5. 整理并做好学校安全工作的有关资料和归档工作。
三、 教务主任安全管理职责
　　⑴ 抓好课堂教学的安全教育和管理。
① 课堂教学秩序稳定，严禁教师体罚或变相体罚学生。
② 防止由于教师的过错行为引起的不安全责任事故。
③ 认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理和教育。
⑵ 检查和督促学校各部室管理员，加强对用电、危险化学药品的安全管理，按规范操作，防止发生不安全事故。
⑶ 不定期的检查各班到校情况，负责登记各班上报的无端未到校学生名单，配合班主任做好调查，严格控制学生流失现象的发生。
四、德育主任安全管理职责
⑴ 具体实行学校学生安全教育实行方案，组织法制教育、安全教育（月、周、日）活动，每年不低于4次。
⑵ 负责学校的升旗典礼、大型集会、文艺晚会、外出参观、看电影、参与社会实践等活动的安全管理和教育。
⑶ 负责安排学校内部值周值班。
⑷ 抓好护校队的组织、安排管理，配合值周领导和教师坚持每日对校内和周边巡查，发现不安全因素及时制止解决。
⑸ 抓学生平常行为管理工作，协助班主任解决学生违规违纪，并对违规违纪现象记录、分析。采用措施防止学生打架等不良现象发生。
⑹ 共同教育差生，责任书签发到位，贯彻转差要有措施、有记录、有成效。
⑺ 审核班级、年级组的外出活动，并评估活动的各个安全环节。
五、 后勤主任安全管理职责　
⑴ 保证学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设施设备符合国家规定的标准。
① 校舍无危房，教学设施和生活设施无安全隐患。
② 加强教学楼护栏、扶手及关键部位（前后大门、楼道、过厅、厕所）的设施维护和路灯照明设施的安装和维护，保证路灯长年正常使用。
③ 严格用电管理制度，专人负责用电管理，经常检查维修，及时更换老化或不符合规定的线路，严禁超负荷或者违章用电。
⑵ 保证向学生提供的食品、饮用水符合国家或者行业的有关标准，严把食品安全、卫生关。
① 加强学校食堂的人员管理、安全管理、食品卫生管理和教育。定期组织
体检，严防食品霉变或污染。
② 抓好食堂卫生管理。并不定期的检查炊饮人员的健康状况。
③ 认真做好锅炉水房的安全维护工作。
六、 保卫科安全管理职责
健全学校安全保卫、消防、设施设备管理的安全管理制度。
① 贯彻门卫职责，保证校园内外的教学秩序不受干扰。
② 加强自行车管理，防无锁、防丢失、防乱停乱放。
③ 贯彻校产安全管理责任。
④ 安排节假日、双休日学校安全的值班护校。
七、年级组任安全责任
1. 经常清查本年级组的教室门窗、玻璃、风扇、电源、黑板、桌椅、栏杆等是否破损、牢固，及时排查并报告也许引发安全事故的隐患。
2. 各年级组任从本年级组学生的实际出发，加强本年级学生安全教育，增强学生的安全意识。制订出适合本年级学生安全教育系列内容并进行一周一次的安全教育。
3. 及时了解本年级组的教师动态，组织教师学习安全知识，提高自我防护意识。
八、班主任安全责任
1. 经常运用班会、晨会、思想品德课等对学生进行安全知识教育，增强学生安全自我防范意识，加强课间、午间活动管理，杜绝学生安全事故的发生。
2. 时时注意班级各类设施的安全情况，维护班级设施的完好，如发现有不安全隐患要及时向学校报告。
3. 学生上早操、升旗、参与集会等活动时，班主任应与学生同行，组织学生有秩序地下楼梯，防止因拥挤踩踏导致不安全事故。
4. 认真贯彻上级有关安全工作的法规及学校有关安全工作制度，如发生安全事故要如实上报学校，不得隐瞒、迟延。对发生的学生伤害事故应及时送校医室，并告知家长。
    5. 班级组织集体外出活动，必须事前申报学校，经批准后方可进行。活动要坚持“徒步、就近”，要精心组织，贯彻安全措施，并实行“谁组织谁负责”的原则。
6. 班主任不得私自向个人或单位购买课间、午间食品，不得向学生推销过期、变质食品和保健用品，不得自行组织学生集体服用药品。
7. 教育学生不要参与抢险、救灾等危险性活动。
九、课任教师安全职责
1. 坚持贯彻讲课前学生人数清点制度，如发现学生缺席，应及时与班主任联系，查明因素。
2. 严禁体罚与变相体罚学生。
3. 天天上午、下午最后一课的课任教师应负责对学生安全教育或护送出校。
4. 对学生课间的不安全活动应及时制止，发现校园设施的不安全隐患应及时报告。
十、体育教师安全职责
1. 坚持体育课上下课整队并且清点人数的制度，并对学生进行必要的安全教育。
2. 体育教师负有维护教学场地、体育器材、设施不受外界因素干扰的职责。对设施有不安全因素的，应及时向学校报告。
3. 对体育课堂上学生攀高、擅离体育场地等一些违规行为要及时告诫或者制止。
4. 体育教师应当按照体育运动规律和规定的教学工作计划开展活动。
5. 不得私自向学生推销各类体育用品。
6. 在教育教学过程中，碰到学生发生意外事故的，应及时把学生送往校医室或医院救治。
7. 应了解所教班级特殊体质学生的情况并妥善解决。
十一、实验室人员安全职责
1. 高度重视安全，做到“五防”、“四关”。五防：防火灾、防盗窃、防漏水、防腐蚀、防中毒；四关：离室时要关水、关电、关仪器、关门窗。
2. 实验仪器、药品、危险品应当分类存放在安全地点。
3. 教育学生规范实验操作。
4. 学生在实验操作时，管理人员不得离开实验室，应做好巡视指导工作。
十二、图书管理员安全职责
1. 严格执行图书管理制度，坚守岗位，负责书库的管理，保持书库和图书清洁、整齐、通风，防止图书霉烂、虫蛀和火灾。
2. 上下课时，协助课任教师做好学生在图书室楼梯和走廊通行时的疏散工作。严防学生由于拥挤而导致的互相践踏伤亡事故。
十三、医务室校医职责
1. 结合季节性流行病、传染病，上好健康教育课。对传染病者做到初期发现，初期治疗，初期隔离。
2. 织好每年一次学生体检工作，及时做好疾病防治工作。有计划、有系统地向学生宣传卫生常识，培养卫生习惯，以提高学生健康水平。
3. 指导并监督学校食堂卫生，对膳食管理人员、炊事员进行必要的卫生教育，防止食物中毒。
十四、食堂管理人员安全职责
1. 严格把好三关：食品采购、餐具消毒、从业人员健康。
2. 做好食堂人员的晨检工作。如发现有身体不适人员应及时劝其休息，不得进入食堂。
3. 定期组织食堂人员学习食品卫生安全知识，开展安全教育。
4. 严禁闲杂人员进入食堂。
5. 按行业规定执行操作程序，保证食品加工卫生，要做好个人卫生工作、
食堂保洁工作和餐具消毒工作，保证无鼠、无蝇、无蟑、无卫生死角。
6. 炊事班天天下班前需检查液化气、水源、电源有无关闭。
十五、门卫工作人员安全职责
1. 门卫工作人员必须做好外来人员的登记手续，严防可疑人员入校。如的确有事的外来人员应事先与校内人员取得联系后，办好登记手续方可入校。
2. 来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应即电话告知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。

楚雄金鹿中学

学校门卫制度
1、门卫人员必须坚守工作岗位，严格保证学校安全，不得擅离职守。
2、对外单位人员实行来客登记制度，出校门时要有学校有关人员签字方可离校，上课时间一律不会客。
3、闲杂人员一律不得进入学校，发现可疑人员立即报告学校值班领导或公安部门。
4、骑车进出校门，要自动下车，步行到校门区域外，方可骑车离开。
5、非学校生活、工作所需车辆不准进入校内，特殊情况，说明因素门卫人员报学校领导批准后，方可进校。
6、各类物资，须经领导批准，并接受检查，方可带出校门，门卫人员做好登记，定期或及时向领导报告。
7、发现无理取闹或干扰学校正常教学秩序者，要及时报警，交公安部门解决。
8、实行师生出门登记制度，学生不准随意外出，确须外出者，要有班主任开具出门条；教师有事