学习八荣八耻心得体会学校教师.doc
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学习八荣八耻心得体会(学校教师)学习八荣八耻心得体会(学校教师)通过一段时间学习使我认识到,开展党支部员学习“八荣八耻”活动,是新势下按照“八荣八耻”规定,加强党员队伍建设现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充足发挥党员岗位先锋模范作用,根据学校支部“八荣八耻”活动计划安排,我圆满地完毕第一阶段学习任务后,在第二阶段学校支部通过多种形式广泛征求多种意见时,作为 个人我及时对照党员先进性原则,认真进行自查自摆,找准存在问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺陷提高自己。对于查摆状况,剖析如下:!一、存在重要问题 1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性集中反应。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理分析。如学生常规差多起来现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑观念和知识却没有大变化。喜欢目前跟过去比,目前比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较观测才发现差距越来越大,年轻教师理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。2、专业知识缺乏,业务水平不高。学校后勤波及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面在管理中按程序办事,是防止腐败,责任分担瓣措施,而专业知识精、业务水平高是现行市场经济,信息时代社会特点中,少花钱,办好事重要条件。由于自己专业业务水平不高,就比较重视按程序办事,有时对一件事做完了,也难以肯定此事与否最佳方案。如西溪校区校园网建设。3、执行制度存在欠缺,有碍于情面现象,如发票签字程度,或有时为学校办事而“打”超范围报销现象以及有事在赔偿或追究责任上,由于本人处理意见不明确,使得总务处有关人员在管理中进退两难,影响了制度执行严厉性。看待学生有时也是过去就好没有严格规定。4、一般话水平低 二、对存在问题原因分析 1、政治理论学习不够。对党和国家方针、政策、业务知识学习不够常常化。主观上对学习比较放松。对政治学习重要性认识局限性,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完毕规定规定外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己学习规定。久而久之必将影响素质提高,影响到工作作风和处理事情水平。2、在工作中有怕得罪人“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人为人准则思想影响,在管理事务中,常常会为他人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为他人开“绿灯”。虽然学生在课堂上,只要他(她)是围绕课内容而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格规定去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。3、在业务上满足于现实状况,缺乏刻苦钻研精神,后勤管理中,条条块块均有专人负责觉得业务上精应是他们职责因此在本人负责管理各块工作中,有是浮于表面理解,有只限于操作此事时,集中时间突击理解学习一下,使得自己放松学习,难以真正“沉”下去。三、整改措施 1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想,增强党性锻炼自觉性,深入明确前进方向。澄清头脑中模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上清醒和坚定。学习不只是一般知识积累,而是世界观改造重大问题,认识到理论水平提高了,看问题能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立对世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人先进性和纯洁性。!2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。伴随形势发展,学校管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平规定也不停提高。因而必须加强业务知识学习,首先从实践中学,向广大教职工学习,学习他们先进措施和思想,虽然是点点滴滴,同步勤于从书上学,学习自己主管工作专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。另一方面向挫折和教训学,不停加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。最全党性分析材料,仅供学习,不得抄袭 3、完善制度增强执行制度严厉性,实践证明,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度严厉性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同步加强制度宣传,加强对有关问题解释,虚心听取各方意见和提议,便于操作过程中合理公正,另一方面增强对不良现象斗争勇气(对此我也于 5 月 23 日早上在上班路上,尝试批评阻碍他人交通不道德者,事后心情尤其快乐)切实树立党员良好形象。- 配套讲稿:
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