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学校跟岗培训工作总结.docx
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1、学校跟岗培训工作总结学校跟岗培训工作总结 篇一:学校跟岗培训工作总结 翠屏小学跟岗培训工作总结 XX年8月我校根据栖霞市教育体育局有关支教和跟岗培训文献规定,派出范青云和 史本玉两位骨干教师分别到大庆路学校和栖霞市体校进行跟岗培训交流。通过两年时间,已经圆满完毕任务。同步也获得了很大成绩,现将本次活动总结如下:一、组织领导,合理安排学校制定了跟岗培训工作计划,根据实际状况制定切实可行实行方案,为本次培训提 供了保障。学校根据实际成立领导小组,由校长任组长,分管副校长担任副组长,进行组织,监督培训工作,为跟岗培训处理碰到多种困难,为教师排犹解难。培训学员为组员,进行 跟岗培训。培训分两部分进行,
2、一是派范青云同志到大庆路学校进行小学英语学科跟岗培训,时 间为一年。二是派史本玉老师到栖霞市体校进行中学政治跟岗培训学习(注:当时史本玉老 师在中学但任中学政治教学,翠屏教育办公室撤办时,史本玉老师被分流到翠屏小学,并继 续原定跟岗培训任务),根据当时实际状况,时间为二年。二、布置任务,学习提高安排范青云同志到大庆路学校学习大庆路学校先进教学理念,科学有效教学措施,以此来带动翠屏小学英语教学工作向更积极更高效方向发展。规定跟岗教师认真参与听 课评课、教学实习、课题研究、读书学习、学习考察等方面培训活动,名师专题讲座,特级教师经验介 绍,优秀教师前沿理念,各学员之间观摩研讨等等,认真完毕跟刚学习
3、各项任务。史本 玉同志到市体校学习该校先进学习教育教学措施,交流教学经验,学习该校精致管理,体会他们办学思绪,完毕培训任务。三、开阔视野,推进本校教育教学 通过培训学习,两位教师圆满完毕了培训任务,满载而归,他们学习了大庆路学校和市 体校先进办学思绪和先进教育教学措施。他们在学习过程中通过认真参与听课评课、教 学实习、课题研究、读书学习、学习考察等方面培训活动,名师专题讲座,特级教师 经验简介,优秀教师前沿理念,各学员之间观摩研讨等等方面学习研讨,不停地完善自 我,开阔了视野,拓宽了专业领域,对我校教学教研实践提高有很大协助。用他们 话说:学到诸多,也感悟了诸多,这些无法用文字将其完全表述出来
4、,但给我带来了许多教 育理念和教学措施冲击和实际工作灵感。两位教师也将学到,感悟到这些思想和方 法,带回学校,并在学校内推广,受到了大家一致承认,也推进了我校教育教学工作向更 新更高方向发展。在学校组织教研活动中,两位教师通过简介经验,与其他教师进行教 学思想,教学思绪和教学措施等方面交流,诸多教师表达,通过他们思想有了更新,教学 措施有了进步,成绩有了提高。大家学会了用理性思维去吸取、体会、创新,在实践中不 断地向既定目前进。四、加强交流,增进发展这一次培训获得成绩是可观,我们将继续响应教体局推行一系列活动,加强与 兄弟学校之间交流和联谊,发扬我们长处,学习他人长处,不停充实完善自己,推进我
5、 校教育教学工作更上一种台阶。篇二:跟岗培训工作总结跟岗培训工作总结 一种月跟岗培训工作在紧张与忙碌中结束了。回忆过去一种月,收获诸多。首先,跟岗教师何昌英认真好学、谦虚敬业学习态度,给我留下了深刻印象。何老师 孩子今年参与高考,可何老师能克服家庭困难,离家千里,来到我校参与培训。她这种 精神,深深感染着我,鼓励着我,让我以更高热情和良好心态,投入到此后教育教学 工作中。另一方面,在培训活动中,我和何老师互相沟通,互相交流,互相学习,我们业务知识得 到了更新,理论素养得到了提高,教学能力和水平也不停增强。一种月时间里,我们积极 参与学校举行各项教学研讨活动,在活动中成长。我精心准备了展示课画风
6、,获得很好 教学效果;何老师积极规定上常规课、汇报课,爱惜每次宝贵实践机会。汇报课日月 潭教学设计清晰明朗,线条流畅,课件制作美观实用,反响良好。在这一种月里,我和何 老师还坚持每天撰写跟岗指导日志和研修日志,及时对教学思想进行梳理,对教学得失进行 小结,提高了自我总结能力。本次培训活动,还大大增强了地区间交流活动,让我对邻近县市语文教学也有了新 理解,开阔了眼界,提高了认识。培训虽然只有短短几种月,不过它所带给我协助与影响是巨大。培训让我进步,反思让我成长。在此后教学工作中,我将满怀信心,脚踏实地迈向教育明天。XX-04-11 篇三:中小学跟岗教师培训活动总结 中小学跟岗教师培训活动总结 中
7、小学跟岗教师培训活动总结 非常幸运,我参与了 XX 年广东省第四批中小学跟岗教师培训活动。虽然是漫长而又 短暂十多天学习,但它却给了我终身难忘记忆,更给了我受益终身财富。下面我将对 这次学习进行一种详细总结。一、在广东第二师范学院学习总结。12 月 4 日下午 3 时,在广东省第二师范学院田家炳大楼三楼举行了第四批跟岗学员学习 开班典礼,会议由古立新处长主持,教育厅领导黄忠副主任刊登了感慨万千发言,在黄主 任发言之后尚有一位学员代表发言。在这次开班典礼上,黄主任发言是令我印象非常深刻,其中有三个观点又是让我特 别铭记于心:一是怎样享有教育教学过程中快乐;二是听专家演讲是激动,热血澎湃 ,但回去
8、之后是不会行动;三是一次机会对你毕生协助。尤其是第三点,他提到了如 果我们不去好好把握机会,机会只能离我们而去。我们应当怎样运用这次学习机会来提高 自己专业精神,提高自己教育教学能力?这必是我们这次学习一种愈加重要任务。12 月 5 日是我毕生中听得最多汇报了,今天一共听了三个专家汇报。上午首先是吴 惟粤老师新课程理论反思与实践深化,接着是刘良华老师教师行动研究与教师专 业成长,下午则是陈艳梅老师近三十年中国数学教改经验与回忆。在这三个汇报中,他 们都是各有各精彩,下面让我们回味一下这几位专家精彩论道吧:1、吴惟粤老师:新课程理论反思与实践深化。在这个汇报中,吴老师提到了古代六经:诗、书、礼、
9、易、乐、春秋。还提到了西方 古代课程,只要是七艺,但他已经分好文科和理科。当然,在这个汇报中,我觉得有两句 话最值得我们深思:一是用上体育课措施上小学一、二年级数学;二是用上音乐课办 法上英语课。在这里我重要是想对第一句话作一种个人见解。首先,我觉得这句话说很 好,为何呢?用上体育课措施上小学一、二年级数学,也就是把数学课上成体育课 形式,让学生在体育课上体会数学,其实这个想法和我此前写一篇论文有点想象,我以 前曾写过一篇把游戏运用到数学课中,里面也有相似内容,只是我想法还是有点肤浅 ,不像他所说那样有高度。2、刘良华老师教师行动研究与教师专业成长。刘良华老师汇报真很精彩,在场老师无不时时刻刻
10、报以剧烈掌声。在这个汇报 中,有诸多话语值得我们倾听:(1)、让学生多听外语(听 dvd、看电影),老师少说,由于我们老师发音确实不怎 么样。(2)、用英语而不是学英语,能用好英语老师才是好老师。(3)、真正好老师不是讲得诸多,而是多倾听学生发言,这样老师就会过得很轻松,我们就让学生去折腾吧。(4)、只有让学生多体现,我们才有足够时间和空间去研究学生,才能想方设法让学 生进行自主学习。这些话都是很深度,都是某些让人深度记忆句子。不过,在这个演讲过程中,我最 佩服是刘专家能把这些语言用到了极处,逗得那些老师笑得那么开心而直夸拇指,不得不 服。3、陈艳梅老师近三十年中国数学教改经验与回忆。陈老师汇
11、报中也是一种比较尤其演说,由于他与我们互动比较多,并且在最终还 有一种学员问题讨论,我觉得都非常好。在这个讨论环节中,我上去向全体学员板书了 一种式子:4-x=3,问题是:这种题目书本没有说怎样解?我们应当怎样教学生?有诸多老师 说超过了大纲,也有老师说出了自己教学措施。当然,陈老师也对这个问题处理作了很 多补充阐明。这种活动我是第一次参与,使我记忆深刻。1、初识名校。本着“积极参与、积极融入、虚心学习、重视沟通”跟岗学习原则,我来到了漂亮 深圳市海滨试验小学。海滨试验小学秉承以特色造就品牌理念,走出了一条“特色立校、文化兴校”发展 之路,先后荣获“全国学校艺术教育工作先进单位”等几十项荣誉称
12、号,有 300 多项艺术作品在全国、省、市、区获奖,接待了来自美国、北京等国内外 80 多所学校和 艺术团体参观访问,接受了来自联合国教科文组织、国家艺术教育委员会等 50 多种部门领 导和专家评估和考察,成为了广东乃至全国艺术教改园地里一支奇葩。2、深入学习。3、总结交流。12 月 16 日下午三时,基地学校为我们专门召开了一种学习总结交流会。在这次总结会 上,学员们各抒己见,都对这次跟岗学习刊登了诸多感慨。当然,我也借着这次机会向王玉 宝副校长提出了几种有关教学和管理问题,得到了校长和老师们积极回应。不过,在总 结会上,王校长一番话却是让我刻骨铭心。他说到了当好一名教师,要做到三个维度,要
13、成为五行教师。在看待学生方面,要做生本性教师;在教研方面,要做科研性教师;在 管理上,要做经营性教师;在师德上,要做事业性教师。要想做到这样原则,就要做到六 个静心:一是静下心来上好每一节课;二是静下心来改好每一次作业;三是静下心来与每一 个学生交流;四是静下心来研究每一种教学问题;五是静下心来总结与自我反思;六是静下 心来多读几本好书。最终,王校长还送给了我们跟岗老师有关做人四句话:做人要有情有 义交往;有滋有味生活;有声有色工作;有舍有得情怀。带着几分留恋,几分回味,为期十五天跟岗学习就要结束了,但它是我教育生涯中最 难忘最宝贵一段记忆。最终,我还是用海滨试验小学校风、教风、校训、学风作为
14、这次 学习一种总结吧:一名老师,你要想“志在一流”,你就得“为人师表、德才兼备”,具有 “智、善、信、勇、艺”之才,只有“把一件事做究竟”,你才会成功。篇四:跟岗学习工作 总结 跟岗学习工作总结 XX 年 11 月 9 日至 22 日我在佛山市第三中学刘闻老师名师工作室跟岗学习了 14 天。在这个过程中,刘老师以“快乐、自主、高效”理念指导我们学习、工作,令我们这些学 员开阔了眼界,更新了业务知识,学会了从更高角度来看问题、思索问题。本次跟岗学习是快乐学习,得到有关学校及部门重视,工作室组员对我们生活上给 予细致关怀,学习工作中予以我们极大协助。让我们在快乐中生活,快乐专心地学习。在刘老师带领
15、下,我们不仅得到刘老师“真传”,还通过校外听课与名师、专家接触 交流,分享了佛山市教育资源。跟岗期间我们首先进行了搜捕式听课,听了高一刘闻老师 试卷讲评课和新讲课、高一陈华老师细胞核、高二吴广涛老师杂交育种和诱变育 种示范课、高三赖松英老师复习课和试卷讲评课等,还参与了三中科组活动。所到每 一课堂给我留下了深刻印象,老师上课语言充斥激情,对学生语言亲切,循循善诱;学生回 答问题踊跃,个个思维清晰、体现流畅,课堂气氛非常友好浓烈;名师专家在评课中精确点 评,给了我们很大启发和指导。让我们感受到佛山教学教研风气浓厚,这对我们教学 能力提高将是一大协助。真正贯彻“怎样使学生所学落到实处,让学生“学会
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