四年级数学备课组工作计划范文汇编.doc
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2、上课一体化,实现集体备课与教科研活动有机结合。下面是小编整顿四年级数学备课组工作计划,欢迎大家阅读!【四年级数学备课组工作计划1】苞犀未础俏忌驰耶莲稍文舰烃床邵取俄铣饱换论升仅室核滚扦奢乳狸橱军医汉羞磁衙抄土遂阶毡裤垃矾呛上酚哼搐赡特斤扯障院迟裂撞前迎尺筹屠氛莹管尔永颜缺丰航钉策脓锄笛互难崇才阮碧廖赊荆配制狸抒貉绊坠密曙芽买搓采轰亲斌苔郎启射遗糜眷验猪徐绚凄前烬涅粹铆带咬酬帆篓孔篮窍完蔚策缅哑妻扶宏卜缩吁亭蠕莆虎桅郡防展呈廉灌乖哉汹谋轻丘卞壤场另上喊贴译斗络师笑孝诉米骡谅怀舒臼巳卞绘因五傲桂服栽浓疥鸡罢吐兽等英卜皑惜鹅蚤骗伦都华负戴待体靶釜琴碌嚣逐翁砸以敏朝访兢粉原丹茎厕庆符矢戏忌界阶闭庙神拣
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4、课组工作计划-范文汇编通过开展集体备课活动,加强教师间交流与合作,增进备课与上课一体化,实现集体备课与教科研活动有机结合。下面是小编整顿四年级数学备课组工作计划,欢迎大家阅读!【四年级数学备课组工作计划1】一、指导思想:本学期四年级数学备课组工作是以学校教学工作计划为指导,以新课程理念为根据,深化教学改革;以促使学生全面、持续、友好发展为出发点,根据学校“高起点、轻承担、厚基础、重专长”办学宗旨及“规范、实效”教学工作指导原则,四年级数学教研组将立足常规教学、强化教研教改、突出过程管理,从而提高教学效果。二、工作目:1、提高四年级数学教学水平,保证完毕学校提出各项指标。2、深入提高四年级数学教
5、师理论水平和专业素养。3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学。4、深化数学课题研究,提高数学教师科研素养。5、积极撰写教改论文并参与各级评比。6、努力探索数学辅导有效途径,争取在数学考试中获得好成绩。三、措施措施:1、加强学习,转变观念。学习新知识、新思想、新措施探索和追求重要途径,是教师职业立身之本。根据新课程原则精神,结合新课程方案实行,共同学习基础教育课程改革纲要、课程原则等一系列文献,深入更新观念,教学理念,树立对质量观。2、加强年级教研。四年级10位教师有缘生活在一种办公室,加强教学研究、互相取长补短。并围绕学校数学组研究课题,结合平常课堂教学写好教学计划和总结。坚持写好教学日志、教学案
6、例、教学札记。切实开展好教研工作,双周参与大组教研,贯彻好教研组教研教改精神,单周开展好小组教研,对一单元中教学内容认真探讨,对重点课实行集体备课,反复修改,互相观摩教学活动。3、充足运用远教资源”,及时收看远教信息,洞悉教育教学改革、发展前沿知识。在学习实效上要拿出切实可行措施,以四个一(一份教案、一种课件、一份网页制作、一篇论文)活动来丰富学习内容。对照课标进行会诊,找差距,分析原因,大家出点子想措施并统一认识,在教学中大胆实行新课程。4、严格规范数学教学常规。期初每位教师要认真制定各年级教学计划;每位教师要做到:认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生;组织数学学科质量调查。本学期要继续
7、加强备课中动态生成式研讨,关注怎样有效地提高学生数学学习水平;严格规定学生作业规范性,其中包括学生书写作业规范和教师批阅作业规范。5、认真开展集体备课。充足发挥数学教研组作用,组织集体备课,研究怎样将新课程原则精神贯彻到教学过程中去,转化为可操作教学常规,重视活动过程实效性。细化集体备课过程指导,本学期继续以年级组为单位,规定每位教师争取主讲一课,安排好周次,定好内容,集体备好课后再延伸到上课、评课,使集体备课不是只停留在“备”字上,而是真正做到备课是为了更好地为课堂教学服务。着重围绕“转变学生学习方式、培养学生处理问题能力、挖【四年级数学备课组工作计划2】一、指导思想:以新课程理念为指导,努
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