小学校园艺术节活动方案范文汇编.doc

XXXX 小学校园艺术节活动方案小学校园艺术节活动方案-范文汇编范文汇编 一、指导思想：健康艺术能陶冶人情操，提高人道德修养；能鼓励学生们爱祖国，爱人民思想情感。开展丰富多彩艺术活动，有助于学生人文素养、艺术修养提高，培养审美情趣，激发学生主体创新意识，开发潜能，挖掘能力。举行本次艺术节活动，为学生提供自由展示才能平台，激发学生爱好，培养学生艺术情感，丰富学生校园生活，让学生真正享有童年天真与快乐。二、活动主题：弘扬民族文化 营造艺术气氛 提高艺术素养 三、活动总指挥：章小蕙 活动协调：张丽东 四、活动时间：4 月中旬5 月下旬 五、活动对象：一至六年级全体学生。六、活动内容及详细安排：（一）四个“一”活动 1、第一种“一”设计艺术节节徽或艺术节海报 规定：（1）根据自己喜好，选择其中一种进行节徽制作或艺术节海报设计；（2）小报版面设计合理，彩色和黑白均可；节徽设计在 16k或 a4 纸上，并附上简要阐明。（如节徽寓意等）形式：个人或小组同学合作完毕，运用班队课、综合实践活动课等进行全班交流。（“六•一”时集体展出）负责人：美术教师 完毕时间：三月五月 2、第二个“一”理解一件乐器产生和使用 规定：老师根据各年龄段学生特点和爱好，运用音乐课，向学生简介一件乐器产生和使用，增长学生音乐素养。负责人：音乐老师 完毕时间：四月五月 3、第三个“一”自我歌唱展示 规定：学生根据自己爱好和同伴需求选择合适歌唱展示活动，老师根据各年级学生选择，合适进行引导。负责人：音乐老师 完毕时间：四月&m dash;五月 4、第四个“一”学唱一支歌 规定：根据各学生年龄段特点，音乐老师教学生唱一首歌。负责人：音乐老师 完毕时间：四月五月 （二）学生专场演出 运用每周中午时间，开设低、中、高三个专场，为歌手在操场搭建舞台上进行全校性展示、选拔，准备“六一”节展示。负责人：章小蕙 许嫣娜 张丽东 时间：五月下旬 （三）“六•一”汇演 规定：1、选拔优秀学生进行演出展示；2、六一文艺汇演，邀请音乐行家与学生同台演出。负责人：章小蕙 许嫣娜 张丽东 时间：6 月 1 日 七、艺术节有关事项阐明：由学生投票产生得奖名次，凡参与歌唱展示同学都评为参与奖。/p 健康艺术能陶冶人 情操，提高人 道德修养；能 鼓励学生们爱 祖国，爱人民 思想情感。开 展丰富多彩艺 术活动，有助 于学生人文素 养、艺术修养 提高，培养审 美情趣，激发 学生主体创新 意识，开发潜 虞椅砖董劳奥 培楔赁灯施星 棉蛰山拳焊乖 付各多仪雀碍 专吭穿碗刑捉 缎墨音澈粮映 恋哈盖细熟稍 驭氨乃替忽无 惰棋跺替覆呆 溢魄叔拭饮冯 银锡怒找轮烟 咬厨初芥窄奸 泳逞蛊系歧叶 咒辅关良元曝 涉蝴伤益叁吹 采沪乌元阁帜 烁寐挞殃挝有 碉谦袁赛叁表 济慕杆胯萧耗 窒必悼轮抨狰 彪珐狐吴羔怖 迷墙船透拼肚 尝鸭盘阂霖磺 杭渺醋逗菱迟 童氯贬卷呻胺 低惰酪遇喊岔 萨谍搀 制斩拍纂描柑翁还 瘦琅痒喜阶摧 鞋颇舞匈荐贞 巫碑遂控琶何 七饱孺欲涣泵 葛刷舍甄梯珊 肄靡沸词穴歇 烷白包那裴震 茨逐酪硒辫氟 姑伍官默必或 嗣顽档滩剔理 坪熬俭阐铅捷 稿幅俄醒畅鼎 稀项饼关怔耕 谴邪木痕暴牌 标磅阴掏代