小班幼儿劳动活动教案.docx
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1、小班幼儿劳动活动教案【篇一:小班社会教案】白河县幼儿园教师教学活动教案白河县幼儿园教师教学活动教案 时间:时间:2023 年年 3 月月-7 月月 单位:白河县幼儿园单位:白河县幼儿园 科目:科目:社社 会会 年级:年级:小(一)班小(一)班 教师:王教师:王 能能 琴琴 幼儿园小班第二学期社会活动计划幼儿园小班第二学期社会活动计划 小一班小一班 王王 能能 琴琴 一、学情分析一、学情分析 平常生活中我们的孩子都有一些简朴的健康意识和养成的一些平常生活中我们的孩子都有一些简朴的健康意识和养成的一些 比较好的卫生习惯。但毕竟是孩子,自觉能力差,好奇心强。需要比较好的卫生习惯。但毕竟是孩子,自觉能
2、力差,好奇心强。需要老师平常生活中多多灌输健康卫生思想与方法。由于孩子们年龄小,老师平常生活中多多灌输健康卫生思想与方法。由于孩子们年龄小,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出爱幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出爱好、能力等方面的不同。这就形成了儿童的个性差异。因此,根据好、能力等方面的不同。这就形成了儿童的个性差异。因此,根据幼儿的年龄和个性发展,所以在上课的时候老师要因材施教,使每幼儿的年龄和个性发展,所以在上课的时候老师要因材施教,使每个孩子都在本来的基础上又所进步。个孩子都在本来的基础上又所进步。二、教学总目的二、教学总目的 健康和社会每周一节
3、课,我将以课本内容为主,与我们孩子平常生健康和社会每周一节课,我将以课本内容为主,与我们孩子平常生活相联系,老师引导幼儿走进实际生活中。让孩子自己去发现问题活相联系,老师引导幼儿走进实际生活中。让孩子自己去发现问题的根源,具体问题具体分析。学前班幼儿的社会教育以发的根源,具体问题具体分析。学前班幼儿的社会教育以发展幼儿的展幼儿的社会性为目的,以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会情感、引社会性为目的,以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会情感、引导幼儿的社会行为为重要内容。学前班的健康以让幼儿养成讲卫生、导幼儿的社会行为为重要内容。学前班的健康以让幼儿养成讲卫生、爱清洁、防疾病为重要内容。让我们的
4、孩子健康快乐成长为重要目爱清洁、防疾病为重要内容。让我们的孩子健康快乐成长为重要目的。的。三、教学重点和难点分析三、教学重点和难点分析 1、以积极快乐的心情参与集体活动和游戏,能在活动中体验快乐,、以积极快乐的心情参与集体活动和游戏,能在活动中体验快乐,萌发爱集体的情感。萌发爱集体的情感。2、了解自己的爱好、愿望,体验和感激别人对自己的爱,乐意关、了解自己的爱好、愿望,体验和感激别人对自己的爱,乐意关 爱弱小者,有爱心和同情心。爱弱小者,有爱心和同情心。3、乐意为别人和集体做事,初步养成爱清洁、爱劳动的习惯,有初、乐意为别人和集体做事,初步养成爱清洁、爱劳动的习惯,有初步的自我服务能力。能遵守
5、一日生活中的基本规则,能简朴评价自步的自我服务能力。能遵守一日生活中的基本规则,能简朴评价自己和同己和同伴的行为,学习同伴的优点。伴的行为,学习同伴的优点。4、了解家乡的物产和名胜古迹,热爱自己的家乡。保护家乡的优美、了解家乡的物产和名胜古迹,热爱自己的家乡。保护家乡的优美环境,乐意与人交往,学习忍让和分享,具有初步的社会公德意识。环境,乐意与人交往,学习忍让和分享,具有初步的社会公德意识。5、了解与自己生活关系密切的周边成人的劳动,尊重劳动者,懂得、了解与自己生活关系密切的周边成人的劳动,尊重劳动者,懂得爱惜劳动成果。爱惜劳动成果。6、碰到困难、挫折,尝试自己解决,初步养成勇敢、自信、合作等
6、、碰到困难、挫折,尝试自己解决,初步养成勇敢、自信、合作等良好品质。良好品质。四教学措施四教学措施 充足运用本学校条件和资源,将以课堂教学与平常生活有机结合,充足运用本学校条件和资源,将以课堂教学与平常生活有机结合,通过感知体验,观测学习,实践活动等途径和方法。促使幼儿结识通过感知体验,观测学习,实践活动等途径和方法。促使幼儿结识社会,学习生活全面发展。社会,学习生活全面发展。五、课时安排五、课时安排【篇二:五一劳动节活动幼儿园教案】五一劳动节活动五一劳动节活动_幼儿园教案幼儿园教案 一、活动的生成:一、活动的生成:为迎接为迎接“五一劳动节五一劳动节”的到来,让幼儿对的到来,让幼儿对“五一劳动
7、节五一劳动节”有了深刻的结有了深刻的结识,引导幼儿结识周边的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,识,引导幼儿结识周边的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得爱惜劳动人民的懂得爱惜劳动人民的 成果。我们大二班在节日前夕开展了成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民劳动人民最光荣最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己 的劳动去发明更多的劳动去发明更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。二、活动内
8、容:二、活动内容:1、介绍、介绍“五一五一”国际劳动节。国际劳动节。了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。2、绘画、绘画“各行各业劳动人民各行各业劳动人民”美术作品。美术作品。介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。3、谈话:说说、谈话:说说“我的爸爸妈妈我的爸爸妈妈”互相介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛劳。互相介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛劳。4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹
9、布等。5、手工:制作、手工:制作“美丽的花美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。话。6、学唱歌曲劳动最光荣。、学唱歌曲劳动最光荣。能用身体动作表现歌曲内容,乐旨在大家面前演唱歌曲,表达自己能用身体动作表现歌曲内容,乐旨在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。对劳动人民的热爱。【篇三:幼儿平常生活活动试题】第九章第九章 幼儿园的平常生活、幼儿园的平常生活、劳动和节日娱乐活动劳动和节日娱乐活动 1、幼儿园的平常生活活动是促进幼儿社会化的、幼儿园的平常生活活动是促进幼儿社会化的 a.必要途径必要途径
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