小学生心理健康咨询个案辅导记录表模板.doc
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1、小学生心理健康征询个案辅导登记表小学生心理健康征询个案辅导登记表 基本 情况 姓名 张蓉 性别 女 年龄 12 班级 六年级 辅导时间 2023.9.12 征询老师 魏会永 谈话内容 1.该学生个性内向,不爱发言 2.注意力不够集中,偶尔会开小差作业质量不是很高,有时学习提高有一定困难 3.胆小怕事,碰到难题不敢问老师 征询问题 1.如何让其觉得老师是个可亲又可敬的人,不再畏惧老师,敢于举手。2.如何提高学习成绩 问题解决 要了解学生的具体情况,不要一味向其施加压力,也不要批评责难,而应当让其在台下写,抓住一切可以表扬其的机会 备注 小学生心理健康征询个案辅导登记表小学生心理健康征询个案辅导登
2、记表 基本 情况 姓名 孟耀儒 性别 男 年龄 9 班级 二年级 辅导时间 2023.10.9 征询老师 魏会永 谈话内容 1.在教室里,坐立不安,动个不断。2.不能使自己的手保持不动,顽皮十足 3.注意力不集中,缺少耐心 征询问题 1 如何让一个多动的学生集中,注意力 5-10 分钟 2.如何让其耐心听取老师的教导,准时完毕作业。问题解决 这种学生应当合理安排其位置,让其在老师的眼皮底下学习,使其常接受到老师眼神的暗示,多注意自己的言行 备注 小学生心理健康征询个案辅导登记表小学生心理健康征询个案辅导登记表 基本 情况 姓名 陈文龙 性别 男 年龄 12 班级 六年级 辅导时间 2023.1
3、0.20 征询老师 魏会永 谈话内容 1.小小年纪父母不在身边,存在较强的自卑心理。2.经常招惹同学,妨碍同学的正常活动。3.缺少明确的学习目的,作业质量差。征询问题 1.如何纠正其自卑的不良心理,重获自信心?2.结合实际情况,帮其建立切合实际的学期目的,集中注意力,认真听讲。问题解决 其问题重要出在自卑心理和行为习惯上,由于自卑,所以不想去学习,不想做工作,不认真听讲,因此,我们应当从各方面去了解,帮助其找回信心,多让其举手发言。备注 小学生心理健康征询个案辅导登记表小学生心理健康征询个案辅导登记表 基本 情况 姓名 陈小雪 性别 女 年龄 12 班级 六年级 辅导时间 2023.10.20
4、 征询老师 魏会永 谈话内容 1.学习认真刻苦,积极向上,但存在考前紧张,考试焦急等心理现象。2.心理存在不平衡因素,性格偏内向,不与别人交流。3.学习发言不积极,不敢上台来表现自己。征询问题 1.如何消除考试焦急症,发挥正常水平?、2.如何对的树立自己的价值观,爱与别人交流?3.如何帮助该生修复自信心,敢于举手发言,敢于上台表现自己 问题解决 帮助学生理解对考试的对的态度,把它当作平时的练习,不要有太大的心理压力,虽然紧张是难以避免的,只要对自己有信心,多跟同学交流意见,了解别人是如何对待的。备注 小学生心理健康征询个案辅导登记表小学生心理健康征询个案辅导登记表 基本 情况 姓名 李德龙 性
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