幼儿园优质课中班美术水墨青花教案.doc
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1、幼儿园优质课中班美术水墨青花教案 幼儿园优质课中班美术水墨青花 水墨青花教案-活动来源: “水墨青花”这一活动设计,是核心主题中国书画中中班生态主题中国画中的教育活动之一。中国画这一主题旨在通过对中国画的介绍、结识、欣赏、理解与实践,使幼儿初步掌握中国画的技巧,运用中国画的工具表现中国画。该活动是在引导幼儿结识文房四宝的基础上,让幼儿找生活中什么地方具有中国画的元素,幼儿发现了花瓶上的中国画。为了让幼儿进-步了解中国画的特点,采用了水墨滴画的技巧,选用和活动相吻合的酞青蓝颜色,结合中国画的元素,生成和设计了本节教育活动。通过这一活动设计,让幼儿在观测、了解、感受和操作过程中,逐渐了解图案的特点
2、,增长二方连续的知识点,运用多种艺术形式和绘画技巧,引导幼儿充足发挥想象,发明性地装饰青花瓶,从而进一步加深幼儿对中国画的爱慕之情,萌发幼儿的爱国情感,同时培养了幼儿的语言表达力、丰富的想象力和发明力,体验了成功的喜悦,感受到了美术活动所带来的乐趣。 水墨青花教案-活动目的: 1、情感与态度目的:通过装饰花瓶的活动,培养幼儿对中国画的热爱,体验印染和装饰所带来的乐趣。 2、知识与能力目的:通过欣赏青花瓷简朴了解二方连续图案的特点。 3、技能目的:可以较纯熟的运用毛笔和国画颜料进行印染和装饰。 4、发明力培养目的:发挥自己的想象装饰花瓶,培养幼儿初步的发明能力。 水墨青花教案-活动准备: 1、知
3、识准备:了解文房四宝的用途。 2、物质准备:毛笔、宣纸、国画颜料、盛满清水的小盘(与幼儿人数相同)、卡纸剪出的花瓶(与幼儿数相同)、胶水、毛毡、盛水的小桶。 3、环境准备:提供展示幼儿作品的展板。 水墨青花教案-活动过程: 一、观测感知导入 请幼儿欣赏民族舞蹈青花瓷,观测舞蹈演员服装的青花图案。 二、深化表征展开 1、结合舞蹈青花瓷提问: (1)小朋友在舞蹈中看到了什么? (2)舞蹈中出现的花瓶图案有几种颜色? (3)这是一种什么样的图案?这种图案叫什么名字? (教师介绍:白色的底,蓝色的花,这样的图案叫青花。) (4)小朋友还在哪里见过青花图案? (我家的花瓶上、茶杯、盘子、茶叶盒;妈妈的衣
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