幼儿园大班科学领域奇妙的影子优质课教案附故事.doc
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大班科学活动 《奇妙的影子》 设计意图: 《3---6岁儿童学习与发展指南》明确指出:幼儿科学学习的核心是激发探究爱好、体验探究过程、发展初步的探究能力。千变万化的科学现象,是幼儿学习的最佳内容.影子是幼儿平常生活中常见的,通过活动《奇妙的影子》带领幼儿探索光影变化的奥秘、以及与人们生活的密切关系,使幼儿在观测、发现、操作、探索中了解科学现象、感受科学的奥秘,感受科学给人们的生活带来的方便与快乐。b5E2RGbCAP 活动目的: 1、 引导幼儿发现学习,激发幼儿的好奇心和求知欲望,培养幼儿的探索精神. 2、 通过多种探索活动,使幼儿发现光和影子的关系。 3、 培养幼儿初步的探究能力和团队协助能力。 活动准备: 1、PPT课件、幻灯机、图片; 2、小手电筒、玩具、记录纸每组一张; 3、幼儿操作卡片人手一份、水彩笔; 活动过程: 一、 观测发现,激发学习欲望。 1、 教师以故事PPT课件导入 2、引发问题(1)兔弟弟的影子怎么没有了? (2)兔妈妈给兔弟弟一把手电筒,怎么才干找到兔弟弟的影子朋友呢? 3、探索活动:影子的产生(幼儿运用仪器进行探索活动) (1)打开幻灯机,将光投到墙上,问幼儿:墙上有影子么? (只有光,不会有影子) (2)伸手或用实物盒子挡住光线,问幼儿:现在墙上有影子么?为什么?(物体挡住了光线,所以出现影子) (3)用透明盒子挡住光线,问幼儿:现在墙上有影子么?为什么? (透明的物体在光线下没有影子) (4)将幻灯机关闭,问幼儿:现在墙上尚有影子么?为什么? (没有光、有物体,也不会有影子) 小结:光从光源传播出来,照射在不透光的物体上,不透光的物体把沿直线传播的光挡住了,在不透光的物体后面受不到光照射的地方就形成了影子。p1EanqFDPw 二、实践探索:影子的变化 1、以故事引导幼儿进一步探索,发现影子的变化 师:(1)兔姐姐和兔哥哥找到的影子都不对,这可怎么办呀? (2)小朋友们,今天兔弟弟来到我们的教室,让我们一起帮他找影子朋友呢!大家都来试一试吧! 2、幼儿人手一把手电筒,每桌一个玩具小兔,分组实践探索,把结果记在记录纸上; 讨论:(1)每组请一名幼儿展示本组的记录纸,并讲一讲操作的方法; (2)小兔没有动,为什么影子出现的位置会不同样呢? 3、动手探索活动:发现光和影子的关系 (1)玩具小兔固定位置,请3—5名幼儿手持手电筒分别从左边、右边、上边照射小兔,引导幼儿观测影子的变化;DXDiTa9E3d (2)玩具小兔固定位置,请3—5名幼儿手持手电筒改变光线的远近距离,引导幼儿观测影子的大小变化; (3)玩具小兔固定位置,请3—5名幼儿手持手电筒将光线从物体上方垂直照射,观测影子是否存在; 三、游戏运用:奇妙的影子 1、图片游戏:我当大侦探 (1)、太阳当空照,草地上,有一座美丽的小房子,房子前面,小狗、小猫、小鸡都在做游戏,小画家把它们都画了下来,可是,却有两处画错了,谁能找出来?RTCrpUDGiT (2)、几个小朋友在球场上踢足球,小画家也把他们画了下来,可是,也有地方画错了。亲爱的小朋友们,你能帮他找出来么?5PCzVD7HxA 师:人们运用光和影子的关系,制造了许多高科技的产品,为我们的生活带来了方便和乐趣,都有哪些呢? (展示图片并简朴介绍:照相机、电影胶片、x光机、手影表演、皮影戏等) 2、播放视频皮影动画片,请幼儿欣赏。 四、活动延伸:影子的乐趣 户外游戏:我和影子捉迷藏 附故事: 《兔弟弟找影子》 (一): 下午,太阳晒得草地暖洋洋的,兔弟弟出去玩,它路过一幢小木屋时,发现了木屋墙上的影子。兔弟弟觉得很有趣,就对影子说:“我们一起玩吧!”然后,影子就一直跟着兔弟弟,还跟他学着各种各样的动做呢!jLBHrnAILg 忽然,天上出现一片乌云,又下去了大雨。兔弟弟飞快的跑回了家。他认为影子也跟着他回去了,可是回到家里,影子却不见了。这下兔弟弟可急坏了,慌慌张张到处找。找了客厅、厨房、餐厅、卧室、甚至连床底下也找了一遍,可怎么也找不到他的影子朋友。兔弟弟记得哇哇大咳起来。xHAQX74J0X 正在这时,兔妈妈下班回来了,兔弟弟哭哭啼啼的对妈妈说自己的影子丢了。兔妈妈安慰兔弟弟说:没关系,乖宝宝,妈妈给你一个神秘的武器,一定能把影子朋友找回来的!”说完,兔妈妈就去卧室,给兔弟弟拿出一把手电筒来,兔弟弟接过手电筒看了半天,可还是没找到自己的影子。这可怎么办呢?LDAYtRyKfE 小朋友,谁能帮助兔弟弟找回他的影子朋友呢? (二)、 兔哥哥和兔姐姐也拿着手电筒帮助兔弟弟一起找影子了。兔哥哥找到的影子又矮又胖,还躲在兔弟弟的脚底下,兔弟弟低头看了看说:“这不是我的影子朋友!”Zzz6ZB2Ltk 兔姐姐找到的影子又细又长,还总是跟在兔弟弟的身后,兔弟弟说:“这不是我的影子朋友!我的影子朋友是站在我面前的!”dvzfvkwMI1 到底兔弟弟的影子朋友藏在哪里呢? 小朋友们,请大家一起帮兔弟弟找找他的影子朋友吧!- 配套讲稿:
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