2023年主题教育专题民主生活会会前集中学习研讨会上的发言提纲范文2篇.docx
《2023年主题教育专题民主生活会会前集中学习研讨会上的发言提纲范文2篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年主题教育专题民主生活会会前集中学习研讨会上的发言提纲范文2篇.docx(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1. 在2023年主题教育专题民主生活会会前集中学习研讨会上的发言 2. 2023年主题教育民主生活会会前学习研讨发言提纲 在2023年主题教育专题民主生活会会前集中学习研讨会上的发言 各位领导、同志们: 为了开好**党组(党委)2023年度主题教育专题民主生活会,我们今天集中开展会前学习研讨。围绕深入学习习近平总书记关于党的建设的重要思想,认真贯彻习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话指示精神,深入学习党章、新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规,树牢正确政绩观,进一步统一思想、深化认识,为开好**党委(党组)领导班子专题民主生活会打牢思想基础。 聚焦主责主业,作简要发言如下。 上个月,习近平总书记在江苏考察时围绕“以学促干”提出明确要求,强调“树牢造福人民的政绩观”“鼓足干事创业的精气神”“形成狠抓落实的好局面”。总书记围绕树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述,深刻阐明了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大问题。当前,***发展进入了蓄势待发、大有可为的上升期、关键期,奋力实现***,迫切需要广大党员干部树立和践行正确的政绩观。作为**领导干部,处在“牵一发而动全身”的协调统筹机构的关键环节,树立正确的政绩观,匡正干的导向、增强干的动力、形成干的合力,十分必要、至关重要。 第一,要坚持把党性作为融于灵魂的血脉基因、夙夜在公的精神高地。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。“只有党性坚强、摒弃私心杂念,才能保证政绩观不出偏差”,树牢和践行正确政绩观,起决定作用的还是党性。我们要自觉主动地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深学细悟党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》,持续加强党性教育和政绩观教育,示范带头**领导党员干部大力弘扬党的优良传统,做到学思用贯通、知信行统一,以党性上的淬炼、理论上的清醒,确保政绩观的端正。要以深入推进第二批主题教育为契机,重点围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面不断加强个人党性分析,通过警示教育、研讨交流、谈心谈话等方式,深入对照我们身边***、***等“政绩观扭曲”的典型案例开展检视,深刻领会这些问题对党和人民事业造成的严重危害,以及背后折射的政绩观偏差,举一反三、引以为戒,推动党员干部真正站稳群众立场,筑牢防范政绩冲动、思维扭曲的思想根基,切实处理好“公与私、上与下、大与小、远与近、尽力而为与量力而行、干净与干事”的关系。 第二,要坚持把为民造福作为执着笃行的内在动力、勤勉为公的干事底气。习近平总书记指出,“为民造福是最大政绩”,谋划推进工作必须“坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把好事实事做到群众心坎上”。作为**领导干部,我们想问题、作决策、促改革、干工作,首先要考虑群众的感受、尊重群众的意愿、维护群众的利益,坚决不搞“面子工程”“形象工程”,真正做到“造福于民”而不是“造势一时”。要坚持把“对上负责”与“对下负责”统一起来,既做“显功”、更做“潜功”,特别是围绕***高质量发展、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接等重点难点要点任务,全力以赴督促**相关部门落实好社会保障、教育医疗、环境保护等民生工作,把好事实事做到群众心坎上,让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。要充分发挥好党办机关党组织核心凝聚作用,围绕**中心工作,依托“党旗在基层一线高高飘扬”等活动载体,党员干部带头下沉一线,广泛收集群众意愿、及时回应群众诉求,多坐“家头”、多走“地头”,从群众最期盼的实事做起,从群众最急需解决的问题抓起,有效解决群众关注的急难愁盼问题,用干部“辛苦指数”换取群众“幸福指数”。 第三,要坚持把推动发展作为实干担当的强烈自觉、克己奉公的实际行动。从“身边人”“身边事”的警示案例来看,推动***高质量发展中,还有不少的干部热衷于“作秀”而不是“做事”、习惯于打扮“面子”而不注重“里子”、关注于领导“可视范围”而不是解决群众的“实际问题”等等。作为**领导干部,在面对高质量发展的新坐标、新方位,从日常**工作推进的情况来看,也还有不少的同志陷入“老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用”“怪圈”,主动思考、创新谋划的意识和责任不足。当前,推动**高质量发展其时已至、其势已成,发展机遇交织、政策利好叠加的关键时期,我们必须把正确政绩观树稳树牢,要坚持系统思维和守正创新的有机统一,坚持把发展所需作为**领导“参谋助手”角色定位的重中之重,围绕乡村振兴、产业改革、民生保障、基层治理、谋划推进符合**发展之路、具有**亮点元素的重点改革事项,积极为党委决策提供“答题之思、破题之法、解题之路”,为**经济社会高质量发展注入强劲动力。要始终带头做到“杜绝装样子、搞花架子、盲目铺摊子”,特别是围绕**常委会议定事项和党委主要领导指示批示,持续深入带头开展形式主义督导检查,坚决纠正高质量发展中重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”等错误做法,不搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”。 我的发言完毕。不当之处请各位领导、同志批评指正。谢谢! 2023年主题教育民主生活会会前学习研讨发言提纲 这段时间,根据2023年专题民主生活会相关要求,我通过个人自学、聆听专家解读、参加集体学习,反复学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》(第一卷、第二卷)等内容,进一步启迪了思维,坚定了信念,厚植了为民情怀。现结合工作实际,跟大家做个交流。 一、深刻感悟思想伟力,做到举旗铸魂固本培元 思想就是力量。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。习近平新时代中国特色社会主义思想,是在新时代伟大斗争中锻造的,又在指导新时代的伟大实践中彰显出磅礴伟力。这一重要思想,开辟了马克思主义在中国发展的新境界,是引领我们谋大局、应变局、开新局的强大思想武器;不仅是当代中国马克思主义,而且是21世纪马克思主义,深刻影响着世界。作为党员干部,我们要深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在主题教育中进一步感悟思想伟力,增强用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的政治自觉,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保任何时候任何情况下都站得稳、靠得住、信得过。尤其是要发扬斗争精神,敢于斗争、善于斗争,坚持原则、捍卫核心,以政治过硬、工作过硬坚决做到“两个维护”。 二、不断汲取智慧力量,做到勇毅前行担当有为 积极担当作为是共产党人的政治本色。习近平总书记指出:“干部敢于担当作为,这既是政治品格,也是从政本分。”“全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,是全党全国各族人民在新时代新征程的中心任务。这是前无古人的开创性事业,前进道路上,必然会遇到大量从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻、经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。唯有始终保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态,积极担当作为、敢于善于斗争,才能胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业。”作为党员干部,我们要有主动投身到各种斗争中去的冲劲,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。要以在一线斗争为荣,迎难而上,练就“十八般武艺”;以与困难斗争为乐,乐于攻坚、主动作为;以为人民斗争为责,站稳人民立场。 三、坚持全面从严治党,做到品行端正作风过硬 习近平总书记在曾强调,“党的十八大以来,我们以前所未有的勇气和定力推进全面从严治党,推动新时代全面从严治党取得了历史性、开创性成就,产生了全方位、深层次影响”,充分彰显了党中央将全面从严治党进行到底的坚定决心和信心,体现了党要管党、从严治党的坚强意志。今年的党建和党风廉政建设工作,年初中央、省委已作出全面部署,我们也在年初的党建工作工作会议上进行具体安排,我作为党风廉政建设第一责任人,与党组成员分别签订了党风廉政建设责任书。下一步关键是要坚持从严要求,强化工作举措,认真抓好既定任务落实,确保年度目标圆满完成。要持续加强对习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神的落实情况进行监督检查,督促各级党组织履行全面从严治党的政治责任,确保党中央的决策部署得到有效的跟进,党的路线方针政策到哪里就有监督检查跟进到哪里。要全面加大对问题线索的核查和执纪审查力度,坚持无禁区、全覆盖、零容忍的原则,始终保持对腐败行为的高压态势,同时推动将以案促改的机制制度化并使其成为常态。要严格落实中央八项规定精神,持之以恒纠治“四风”,力戒形式主义、官僚主义。严于律己、清正廉洁,从严管好家属子女和身边工作人员,引导督促党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 主题 教育 专题民主生活会 会前 集中学习 研讨 会上 发言 提纲 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【马**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【马**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【马**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【马**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文