沈阳药科大学教务处实验室管理科规章制度.doc
《沈阳药科大学教务处实验室管理科规章制度.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沈阳药科大学教务处实验室管理科规章制度.doc(53页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、沈阳药科大学教务处实验室管理科规章制度沈阳药科大学教学科研用仪器设备管理办法(1998)2沈阳药科大学实验室工作暂行条例(1998)6沈阳药科大学实验室基本信息收集、档案管理制度(1998)11沈阳药科大学突发性环境污染事故应急处置预案(2023)12关于购置科研用设备学校给予配套补贴的告知(1999)16关于调整购置科研用仪器设备配套补贴的告知(2023)17关于面向学生服务性收费及管理的暂行规定(1998)18沈阳药科大学大型精密仪器暂行收费标准(1998)20沈阳药科大学物资管理工作实行办法(1997)21沈阳药科大学教学科研用仪器设备管理办法(1998)23关于印发沈阳药科大学实验教学
2、经费分派与使用管理办法的告知(2023)26关于印发沈阳药科大学放射源、放射性同位素管理办法的告知(2023)28进口货品减免税政策法规须知34事业单位国有资产管理暂行办法35沈阳药科大学教学科研用房管理办法(暂行)40沈阳药科大学教学科研用仪器设备管理办法(1998)第一章 总 则第一条 仪器设备是学校的固定资产,是国家和人民的 财产,对仪器设备的管理是学校管理工作的重要内容。第二条 管好学校的仪器设备,要贯彻统一领导,分级管理,层层负责的原则,学校由一名副校长负责,教务处及实验室管理科是管理全校教学科研仪器设备的职能部门:各处级单位要有一位领导负责,组成以实验室主任(或科长)为主的仪器设备
3、管理小组。 学校仪器设备的购置要有计划,使用、保管要有责任,仪器设备的账、物、卡要一致,全校各部门都要建立健全相应的管理规章制度。第三条 仪器设备的管理是一门科学,各部门要重视仪器设备的功能开发运用工作,充足发挥仪器设备的使用价值;维护好仪器设备,使仪器设备经常处在良好状态;大力推行仪器设备的专管共用,同时贯彻勤俭办学的原则,对于长期使用效益不高的仪器设备,要及时组织调配。第二章 固定资产范围第四条 凡满足下列条件的仪器设备为学校固定资产:1、单价在500元以上;耐用期在一年以上;能独立使用的教学、科研仪器设备2、单价局限性600元,需特别加强管理的仪器设备第五条 无论来自何种渠道的仪器设备(
4、自制、捐赠,或自筹经费购买),符合上述条件均属学校固定资产。第三章 仪器设备的增添和验收第六条 增添仪器设备,必须根据实际需要和资金的也许,有计划,有环节的进行。第七条 每年十月二十日前各使用单位提出下一年度的申购仪器设备计划。填写计划时,须写清仪器设备名称(进口仪器设备须注明英文名) 型号、规格、数量,价格及生产厂家),经部门领导签字,并经系,部(处级)主管领导批准后,报送教务处实验室管理科进行全校平衡。实验室管理科负责编制全校年度仪器设备计划,经教务处处长审核,并报主管副校长批准后,由实验室管理科统筹安排采购。虽是教学、科研急需,但没有申购计划的设备,只能视当时经费和市场情况而定。对采购仪
5、器设备(统一条采购和用户自购)规定如下:l、凡欲购置生产厂家新研制的未定型产品,或有特殊规定的产品,学校原则上批准教师自购(进口仪器设备一律不允许自购)、自签协议,协议条款须经实验室管理科审查。2、自行购置的仪器设备价格不应高于学校统一采购的同样型号的仪器设备价格:3、规定自购前先填报申购表,办理申购手续。假如在自购前未办理申购手续,或自购的仪器设备价格高于学校统一采购的价格,必须查清因素,否则不予办理报账手续。4、学校统一采购时,要严格按照所填申购表的内容(涉及生产厂家、规格型号等)规定购买,购置过程中若出现仪器设备的指标与原规定不符,则应先征得用户批准后,方可购入。5、凡学校统一采购的仪器
6、设备,一律实行“三保”(保退,保换、保维修),并负责到底。第八条 凡新增长的仪器设备,必须及时办理固定资产手续。1新购的仪器设备必须办理验收、编号、建卡、登账手续。购货发票由实验室管理科签章验收后,到计财处办理报账。2自制或捐赠的仪器设备也一律作价,按新购入仪器设备履行所有手续。3凡新购买的扩大仪器设备使用功能的器件,不管其价值高低不再重作固定资产编号,只作仪器设备的增值解决,但必须在原编号的设备卡片上注明增添的内容及价值,原仪器设备则增值。第九条 五万元以下仪器设备的技术验收工作,由实验室主任(或部门负责人)负责组织有关人员自行进行验收。从领取到该仪器设备之日起十天之内,若领取单位未提出异议
7、,实验室管理科即视为该产品质量合格。第十条 仪器设备在验收使用中发现问题,要及时写出书面报告,送实验室管理科,以便与供应部门联系维修、退货等事宜。随机资料(涉及图纸、使用说明书、合格证,技术性能资料等)要妥善保管,不得丢失,仪器设备的内外包装材料也要妥善保管半年。第四章 仪器设备管理第十一条 凡是列入固定资产的仪器设备,需要加强管理,要建立严格的岗位责任制。指定的仪器设备管理人员应,保持相对稳定,若工作需要必须调动时,要认真办理交接手续。调离、出国、离退休人员使用的仪器设备,在离岗前必须到实验室管理科办理交接手续。第十二条 各实验室、研究室和其它使用单位对未列入固定资产范围的仪器设备(一般指单
8、价在500元以下的仪器设备)必须设立明细账目,内容涉及:品名、规格型号、数量、价格、保管使用人等。学校仪器设备建立三级管理制度:l、五万元以上(含五万元)的大型精密仪器设备为校级管理,按沈阳药科大学大型精密仪器设备管理细则的规定严格执行。2、五万元以下(不合五万元)至五百元以上(含五百元)的教学,科研设备由系、部及处级使用单位为主管理(二级管理)。3、单价在500元以下的仪器设备或专用仪器设备由使用单位(实验室,研究室等)管理(三级管理)。第十三条 不管是二级或是三级管理的仪器设备,每年终各基层使用单住的管理人员,应认真清点一次。必要时与实验室管理科的账、卡核对。第十四条 仪器设备的共用:为发
9、挥仪器设备的使用价值,提倡教学,科研仪器设备在校内各实验室之间互相借用(不收费),但须经仪器设备使用部门领导(实验室主任)批准,认真办理借用手续。凡因本校工作需要必须外携的仪器设备,须经有关领导批准并办理外协手续,工作结束后,仪器设备要由实验室主任检查验收。 第十五条 仪器设备的调拨l、凡各单位(实验室)多余不用的仪器设备,都要列出清单报实验室管理科,统一调拨使用。2、校内调拨不收费,但调出单位和调入单位要及时到实验室管理科办理交接手续;以便更换账、卡和仪器设备管理数据库:3、往校外调拔时,各单位须列好该仪器设备的各项技术指标和调出清单连同仪器设备一起交实验室管理科。由实验室管理科检查、记录,
10、汇总,报教务件-处长和主管校长批准,并办理有关财务手续。 4、对学校配置的仪器设备,年均使用率局限性40%的,视校内各部门需求情况,由实验室管理科在校内调配。第十六条 仪器设备的报废1、凡申请报废的仪器设备,各单位必须填写报废申请单,经系,部或处级管理部门审查后,申请单送交实验室管理科;由实验室管理科组织检查,鉴定后签署意见,报主管处长和校长审批: 2,经批准报废的仪器设备,原使用单住要将旧物退交实验室管理科,统一解决,任何使用部门无权自行解决报废仪器设备。第十七条 仪器损坏、丢失补偿的解决1、由于下列主观因素而发生责任事故,导致仪器设备的损坏或丢失的,原则上当事人均要作出补偿,同时根据具体情
11、节、物资性质、不同对象,当事人一贯表现友事故发生后的态度等区别对待。由于不遵守规章制度,不按操作规程或未经实验室管理科允许擅自拆卸仪器设备,致使仪器设备损坏或性能下降;、不负责、粗心大意、指导错误或保管不妥导致的损坏或丢失。2、凡属下列客观因素导致仪器设备的损坏,经鉴定和所属单位负责人证实的,可以酌情不予补偿。 仪器设备自身质量问题速成的损坏;由于仪器设备使用年久,在正常使用中发生损坏和自然损耗。其它合理的客砚因素导致的仪器设备损坏。3、对于一贯不爱惜仪器设备、严重失职、故意隐瞒,后果严重、态度恶劣的当事者,除经济补偿外,还要酌情给予行政处分或依法追究刑事责任。4、补偿数额的规定 500元以下
12、的仪器设备,酌情补偿原价的10%100%。500元以上的仪器设备,主机损坏时,酌情按原价的0.1%100%补偿,损坏丢失零配件的,只计算零配件的损失价值。损坏的仪器设备如能修理,可按修理费的20%100%进行补偿,若修理后仪器设备性能质量有大幅度下降,应加重补偿。对丢失的照相机,录音机、秒表,计算器等民用性较强的仪器设备原则上按50%100%补偿。、经济补偿后,仪器设备仍属学校。6、补偿解决的权限:仪器设备损坏、丢失后, 当事人要填写仪器损坏、丢失报告书,经使用单位负责人(实验室主任)核对核算,并提出解决意见,报主管系、部或处级单位负责人核准后,将有关材料送实验室管理科审核补偿数额,最后报主管
13、处长和校长批准执行。对于大型精密仪器设备的损坏,使用单位应及时告知实验室管理科协同解决,必要时报主管校长解决。凡属仪器设备的损坏、丢失的补偿,偿还期一般情况不得超过一年,假如补偿额较大,确有困难者,可提出申请,报请有关领导批准后可分期或缓期付清:学校收回的补偿费将作为仪器设备购置、维修费用的补充。第十八条 对接受国内外捐赠的仪器设备的管理接受国内外捐赠仪器设备时,接受单位应在对方发货前将所有文献(捐赠函,配套价格明细单),报送实验室管理科,以便协助办理有关手续(上级免税批件等),在办理捐赠仪器设备手续的过程中,所涉及和发生的一切费用(运费、报关费、税款、压仓费、滞报金、管理费等)一般应由接受使
14、用单位承担:第十九条 仪器设备发生故障的维修仪器设备发生故障要及时报实验室管理科。1、在保修期内,由供货单位维修。在质量保证期内应是免费维修。2、保修期外由实验室管理科组织维修。3、鼓励设备使用者(实验技术人员和教师)自行维修仪器设备,但须经实验室管理科批准,对维修设备做出奉献的使用者,学校应以适当形式予以奖励。第五章 附 则第二十条 本办法自公布之日起实行。本办法未尽之处,由教务处及实验室管理科条件提出修改和补充意见。第二十一条 本办法与上级规定相抵触时,以国家有关规定为准。 一九九八年十一月二十四日沈阳药科大学实验室工作暂行条例(1998)第一章总则第一条:根据国教育部高等学校实验室工作规
15、程的规定,为加强我校实验室的建设和管理,提高办学效益,保障实验教学质量和科学研究水平,特制定本条例。第二条:学校的实验室是进行实验教学、科研和技术开发工作的重要基地,是育人的重要场合,是办好学校的基本条件之一。第三条:实验室的建立、撤消或调整必须经学校有关职能工报主管校长审批后方可实行。第四条:实验室的建设,要本着、勤俭办学,从实际出发,明确目的,统筹规划,合理布局;要有篮球调动实验技术人员的积极性,有得于教学、科研和技术开发工作的顺利进行。要在“深化改革、改善条件、发挥效益、提高水平”的思想指导下,加强实验队伍建设,注意实验室各项工作的协调发展。第五条:实验室必须贯彻党的教育方针,培养德、智
16、、体全面发展的社会主义建设者和接班人。要保证实验教学任务的顺利完毕,并不断改革和创新,提高实验教学水平;根据需要和也许,积极开展科学研究和技术开发工作。第二章基本任务第六条:教学实验室,一方面是基础课及专业基础课实验室,要制定基本实验教学工作规范及实验室建设规划;在实验用房、仪器设备、教学文献资料及有关管理制度等方面要逐步完善配套。第七条:实验室要不断完善教学指导书、实验教材等教学资料,做好实验仪器设备及材料的准备工作,合理安排实验教学人员,保证实验教学的顺利进行。第八条:实验室要不断吸取先进科学技术和教学改革的新成果、新经验,更新实验内容,研究和改革教学方法。所开设的实验项目必须通过系和教务
17、处审定,不得任意更动。第九条:实验室要逐步向学生和社会开放,进一步提高实验室和仪器设备的使用效益,发挥学术和技术方面的优势,在保证完毕教学和科研任务的同时,应努力挖掘潜力,积极开展守信用和技术开发;加强对外协作,积极开展各种类型的学术和技术交流活动,增强实验室自身活力。第十条:积极组织与开展对实验装置的研究、改造、自制和功能开发;做好仪器设备的管理、维修、改善、讲师及标定工作;保证完好率,提高使用率,保证实验数据的准确性和实验结果的可靠性。第十一条:加强实验室技术队伍建设,要建立实验技术人员岗位规范,实行严格的聘任制,要有科学的考证办法和聘任,奖惩办法,要做好岗位培训工作,提高实验人员的思想素
18、质和业务素质。第十二条:要大力开发实验教学法研究,按照本实验室教学的特点组织实验教学,要重视实验教学成果的运用和开发,鼓励实验教学改革。第十三条:要逐步建立、完善实验室建设和管理规章制度,使实验室工作有章可循、有法可依。第十四条:实验室要努力优化教学环境,提高学生的科学文化素质,培养学生理论联系实际的学风、严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力,充足发挥实验室物有的育人功能。第三章体制与机构第十五条:我校实验室工夫币一名副校长主管,教务处及实验室管理科是主管实验室工作的行政机构。其重要职责是:贯彻执行国家有关的方针、政策、法令和上级主管部门的有关规定,结合实际情况拟定相应的实行措施。监督、检
19、查实验室完毕本条例第二章中所列各项基本任务情况。组织制定和实行实验室建设规划和年度建设计划,归口拟定并审查、论证仪器设备投资方案,掌管全校教学设备费,并进行投资效益评估和验收。建立和完善实验室各项管理制度。主管实验室队伍建设,与系、部和组织从事部门一起做好实验室人员定编、岗位培训、考核、奖惩、职务评聘等工作。负责制定实验室评估细则并组织实验室评估工作。负责实验室仪器设备、药品、材料的采购供应、管理、维修等工作。第十六条:根据我校实际情况,实验室实行校、系二级管理体制。此后应根据学校的发展和具体工作需要逐步进行调整和改革。凡是每学年实验教学达不到一定学时数的教学实验室、无稳定的科研方向和经费来源
20、及专职人员和科研实验室,要逐步进行调整合并。第十七条:学校设立实验室工作委员会,由主管副校长和教务处、人事处、科研处、研究生部、计财处、总务处、保卫处等部门负责人及有关专家组成。该委员会由主管校长领导,由教务处组织协调。其重要任务是:对全校实验室投资、建设及评估;高精尖仪器设备的配置布局、使用、功能开发及科学管理;对实验技术队伍建设等重大问题进行探讨、开展研究,提出建议。第四章 建设与管理第十八条:实验室建设的近期、中期和长远规则要依照学校发展的总体规划制定。实验室建设的每一项规划都要注意设施、仪器设备、人员、经费投入等综合配套因素。要逐步建立和加强实验室建设的“项目管理制度”。2023年前,
21、着重对学生受益面大和涉及我校重点不科发展的实验室,以项目的方式按照主项、论证、实行监督、竣工验收、效益评估等程序进行定点投入。实验技术队伍要在稳定中求发展,切实搞好实验技术队伍的梯队建设。第十九条:实验室建设的规划方案要纳入学校的年度建设规划,仪器设备购置费、实验教学经费和运营维修费要纳入学校的财务计划,以保证实验教学任务的完毕。第二十条:凡运用实验室条件进行的有偿服务,都要按学校有关规定接受费用,要将纯收入的一部分用于实验室建设。第二十一条:实验室仪器设备和药品、材料、低值易耗品的管理按照沈阳药科大学仪器设备管理办法、沈阳药科大学大型精密仪器管理细则、沈阳药科大学药品、材料、低值易耗品的管理
22、办法、沈阳药科大学毒、麻药品管理使用办法等各有关规定执行。第二十二条:定期总结交流实验室建设与管理的经验,开展实验室工作及设资效益评估、评选活动。对成绩显著的先进集体和个人进行表彰和奖励;对违章失职或工作不负责任导致损失者,进行批评教育或行政处分,直至追究法律责任。第五章 实验室人员及职责第二十三条:我校实验室工作人员涉及:从事实验室工作的教师,研究人员、实验与工程技术人员、管理人员和工人。各类人员要有明确的岗位和职责,要热爱本职工作,刻苦钻研业务,注重分协作,积极完毕各项任务。第二十四条:我校实验室工作人员的固定编制、流动编制,按学校有关规定执行。第二十五条:实验室主任要具有较高的思想政治觉
23、悟,有一定的专业理论知识,有较台的组织管理、实验教学、科学研究工作经验,一般要由副专家以上职称的人员担任。第二十六条:实验室主任(含重点实验室、中心)均应按学校制定的有关程序聘任或生命。第二十七条:实验室工作人员的职责。实验室主任1在学校、系、部统一领导下,组织编写实验室建设规划和年度工作计划,并组织实行。2领导并组织完毕本条例第二章规定的实验室工作内容。3搞好实验室的科学管理,贯彻、制定、实行有关规章制度。4按照课程教学大纲的规定,会同有关教学人员,审定实验项目、大纲、实验教材和实验指导书,组织准备并参与指导教学实验。5按照教学计划,制定每学期实验教学和科研实验工作计划,负责安排实验室各类人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 沈阳 药科 大学 教务处 实验室 理科 规章制度
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。