特殊教育学校工作计划.doc

特殊教育学校工作计划特殊教育学校工作计划一、指导思想以科学发展观重要思想，坚持以人为本，树立和贯彻创新意识，强化友好意识、服务意识、责任意识、奉献意识。紧紧围绕学校课程改革，强化各项管理，立足残障学生发展，转变观念，优化课堂教学，深入提高管理实效，开办友好人民满意特殊教育学校。二、工作目1、重视思想，强化干部和教师队伍建设，抓好师德师风、廉政勤政建设和普法教育。培养出师德崇高、业务过硬、锐意进取学习型学校教师群体，教师素质提高，在各类竞赛中获得很好成绩。2、贯彻学校管理以规章制度为基础，以人文关怀为纽带，以考核评价为杠杆运行机制，校内友好发展。3、学校教育教学质量好，学生整体素质提高，在各类比赛中获得很好成绩。4、坚持以人为本，根据残障小朋友实际开展教育。培养学生积极学习能力，养成良好学习习惯。5、强化学生德育工作。抓良好行为习惯培养、发挥班主任和班团体作用、办好家长学校。6、加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制，建立、健全各项制度，以规章制度为基础，以人文关怀为纽带，以考核评价为杠杆运行机制，校内友好发展。7、强化教学管理，规范教师教学行为，有效地提高教学质量8、提高教育教学质量。强化课堂教学、继续教育、校本教研、课题研究和教育信息化工作。加强学生心理健康教育和体育、艺术教育工作。9、抓好后勤管理，做好校园绿化、美化工作和综治、绿色学校创立工作。三、详细工作任务及重要措施（一）坚持以人为本，全面提高两支队伍整体素质1、切实加强党建工作，充足发挥党组织保障作用2、努力建设一支政策、理论、管理水平较高有一定创新能力和开拓精神干部队伍。中层以上干部要深入加强理论学习，；班子组员统一思想认识，互相信任，工作上互相补台，做到大局观念强，友好意识强；坚持民主决策，以人为本；坚持立足本职，在岗敬业，履职尽责，廉洁自律。提高班子抓大事、议大事意识和能力。尤其是关乎群众切身利益和事关学校科学发展大事，要抓紧抓好。3、认真贯彻党民主集中制。要对处理各职之间关系，重大问题一定要集体研究，决不能搞一言堂，个人说了算。4、要认真贯彻党风廉政建设责任制。强化内部监督机制，建立强大反腐长城。5、切实加强对学校工会、共青团、妇代会工作领导，协助处理工作中碰到困难，以凝聚教师力量，一心一意为学校教育奉献力量。（二）优化教师队伍建设，1、加强师德建设，树立良好师风。加强教职工之间团结教育，一切要以学校利益为重，求同存异，齐心合力，共求发展，树立特教教师新形象。大力弘扬新时期人民教师崇高师德和无私奉献精神，树立身正为范、以人为本思想，热爱关怀每一位残疾学生，严禁体罚和变相体罚学生，做到爱校如家、爱岗敬业。2、加强德育队伍建设，提高教师育人水平。通过读书活动、业务培训等形式提高全体教师育人水平，加强班主任队伍建设，充实、调整、培养一支素质优良、开拓进取班主任队伍，树立人人都是德育工作者意识。引导教师敬业爱岗关爱学生，以对残疾学生挚爱、对特教事业责任，以人民教师人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，以高度责任心去关爱特殊学生，自觉率先垂范，增进学生健康全面发展。树立起良好师德师风。3、强化岗位培训，提高业务水平。加强教师岗位培训，通过三笔一画、说课、上课等教师基本功训练系列活动开展，扎实教师教学功底，提高教师素质。积极培养教师三项技能：教学设计技能，课堂调控技能，以及指导学生学习技能。努力提高教师业务水平。4、加强梯队建设，优化整体构造。(1)抓好年轻教师带教工作，使年轻教师在积极中讨教，实践中求进。针对本校年轻教师多特点，围绕课堂教学中心环节，协助青年教师切实提高课堂教学水平，提高40分钟效益。为使新教师尽快站稳讲台，教导处将定期组织新教师学习教材、教法，课堂教学常规等内容。(2)切实加强骨干教师队伍建设工作。要高度重视骨干教师培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途青年教师要多压担子；为骨干教师成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参与各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动，给广大骨干教师提供更多展示、交流才华机会。5、搭建多种平台，加速教师成长。设置校级教育教学展示系列活动。青年教师上校级汇报课。继续开展校青年教师基本功竞赛活动，增进教师专业成长。组织教师参与各级各类培训活动和教学竞赛活动，或外出参观学习，拓宽教师视野。丰富教师经历，加速教师成长。（三）以课堂教学为主阵地，深入提高教育教学质量。1、切实规范办学行为，大力实行素质教育。严格执行有关深入规范中小学办学行为深入实行素质教育意见，规范学校教学管理，严格控制学生在校集中教学活动时间，自觉遵守课堂常规，形成依法办学、自我约束发展机制，真正把规范办学行为规定贯彻到课堂、教学、评价、管理各个环节，让学生享有教育快乐。2、加强对教学常规检查、指导与管理。倡导听随堂课、听推门课，鼓励教师间互相听课。健全校长、教导主任听课、评课制度和月工作检查制度，引领教师聚焦课堂，教学相长，本学期校长听课20节以上，教导主任听课15节以上，教师听课8节以上，听后必须积极和有关教师进行交流，以到达学习、提高目。3、加强课堂教学研究，并以此来推进学校课程改革。男55周岁、女50周岁如下教学人员每学期至少上一节经典课例供大家观摩与研究，提高教师驾驭课堂本领。4、积极组织教师参与各级各类课堂教学竞赛和评比活动，并力争获得优良成绩，努力打造学校精品课堂、精品课例。6、深入贯彻贯彻分类教学和个别化教育相结合原则，根据每个学生年龄、残疾程度、学习基础制定学期发展总目，每个星期根据学生发展总目制定详细学习教育目、生活训练目，教师在教学过程中紧紧围绕学生发展总目和详细学习目而教学，并及时进行评估，让每个学生在原有基础上均有进步。特殊教育学校工作计划特殊教育学校工作计划。（四）坚持六认真四有效本学期教导处将加大六认真检查力度，力争真、实、效，即反应真实问题，坚持实事求是，到达促动效果，努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种鼓励，增强工作针对性和实效性。各教研组长要对本组内教师六认真工作状况进行定期检查，及时发现问题、提出改善意见，并督促教师及时做好整改工作。同步，教导处还将不定期对各组教师教学六认真工作状况进行检查。教师除了做到上述六认真，还要做到四有效，即：第一、有效备课。教师备课要根据学科特点，结合班级学生实际状况，制定切实可行计划。备课要提前一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂现象。教研组长将加强检查与指导，做到有检查，有记录，有反馈，增进教师备课质量不停提高并评价。第二、有效上课。教师上课，要有强烈目意识、质量意识、效益意识。努力做到三要、三互：即目要明确、容量要饱满、重点要突出；师生互动、三维互举、课内外互延。保证学生实现三有：课课有得、课课有思、课课有悟。第三、有效听课。规定每位教师每学期听课不少于8节，听完课后要进行评价。外出学习听课，回校要交流。第四、有效作业。学生作业本，应是学校教学质量名片。教师要以学校统一作业规定为根据，突出强调作文批改不过周，其他学科批改不过日。作业必须坚持四精四必（精讲、精练、精批、精评，作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评），教导处将对各班作业进行调阅。（四）以教育科研为先导，丰富学校科研积淀，彰显学校特色。深入加强骨干教师队伍建设，充足发挥学科带头人在校本研训中传帮带作用。继续开展好课题研究，引导教师对课堂教学行为开展自我总结、自我反思、自我改善、自我完善。让课题研究服务于学校教育教学，服务于残疾学生，增进学校特色形成。1、加强宣传，加强学习，提高对教育科研工作认识，引导教师针对目前教育改革和发展热点、难点问题，开展教育科研活动，增进教师专一发展，优化课堂教学。2、加强对已立项市区校课题管理，规范过程性研究。3、健全学校教科研组教师三级科研网络，完善学校教科研管理制度、课题组长负责制、课题组例会制等制度。鼓励教师写好教育随笔，参与各类教科研论文竞赛，向各类刊物投稿（五）安全、后勤管理工作1、继续层层签订安全责任书，定期进行隐患排查，发现问题，及时整改，2、但凡外人要进入校园首先必须接受门卫检查履行登记手续方可入内，上学期间不得让学生私自走出校园。3、重视对学生进行进行生命意识、安全意识教育。4、全面贯彻学校安全目责任、重大安全事故汇报和责任追究制度，坚决贯彻执行学校安全工作一岗双责、一票否决、24小时值班纪律。5、坚持校内外上下联动，要重视对学生安全等教育，培养学生在紧急状况下自救能力和处理问题能力，把安全防备等工作落到实处，保证无事故发生。加强校园财产保管、保卫工作。6、加强后勤工作管理，努力完毕综合治理和平安校园创立任务。7、继续加强流行疾病防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作。积极配合卫生防疫部门对学生进行必要疾病防止和接种，保证学校教学工作稳定和教学秩序正常。8、加强校舍、校产管理。深入完善校产、校舍管理制度，做好学校财物购置、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产无形流失。加强全校水电管理，要对校园定期巡视和检查，防止挥霍水电不良现象,开展节省型校园创立活动。9是开展普法进校园活动，通过讲座、图片展、知识竞赛等，积极开展形式多样法制教育，全面保护和防止未成年人违法犯罪。10、严格执行国家财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理与监督。坚持校务公开制度，实行民主理财。（五）工会、团工作1、工会要更好地发挥桥梁和纽带作用，配合学校支部和行政积极做好教职工思想政治工作和师德建设，为学校建设、改革、发展、稳定服务。2、抓好校务公开，强化监督，提高服务水平。组织职工为学校发展建言献策，组织职工开好教师大会，强化工会参政、议政功能。3、认真开展意在提高职工身心素质丰富多彩活动，工会活动系统化、制度化。4、深入贯彻贯彻公民道德建设实行纲要，大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。5，关怀因贫、因困、因伤、因病、因老教职工，坚持平时看望和节假日慰问送温暖活动，今年将为女教职工免费提供妇科病普查，切实做好女教职工保健工作，保护女职工身心健康。6、认真贯彻执行工会法，不停完善教代会制度，充足调动全体教职工参与民主管理主人翁意识和能力，积极配合党政深入巩固和深化党风政风、校务公动工作，把广大教职工工、学生家长和社会群众知情权、参与权、监督权真正落到实处；联合党政开展好各项文体活动，丰富教职工业余文化生活7、加强团工作，围绕学校中心工作，创新团工作思绪，积极开展健康向上、丰富多采、为团员青年喜闻乐见活动，坚持德育、教学与娱乐活动相结合，增进团员青年思想、业务和身心成长。新学期，新目，新征途，新起点。展望未来，我们踌躇满志。我们全体教职工工在新学期里要心往一处想，劲往一处使，树立校兴我荣、校衰我耻主人翁意识，团结一致、勇于创新、与时俱进、凝心聚力、坚定信心、奋发图强，共创美好未来，谱写特教发展新篇章。特殊教育学校工作计划一、指导思想：以科学发展观统领学校各项工作，围绕走好内涵发展之路，实践提高现代化水平这一总体目，全面贯彻党教育方针，规范学校办学行为，深入实行素质教育，强化个别化教育，全面提高教育质量，加紧推进现代学校制度建设，提高学校精细化管理水平，使学校各项工作再上一种新台阶。二、工作目：1、贯彻教育系统20xx年度安全目责任，打造友好校园环境，创平安校园，保证校园内不发生安全事故，师生不发生违纪违法行为。#from 特殊教育学校工作计划来自 end#2、深入转变教育教学观念，突破老式课堂教学模式，贯彻教学六认真工作，积极推进学校课程改革，让课改新理念切实地走进课堂，提高课堂教学质量。3、加强个别化教育研究，努力提高教师个别化教育水平，把个别化教育真正贯彻到实处。4、开展适合残障学生主题教育活动，加强对学生行为习惯养成教育，培养学生良好生活学习习惯，提高学生适应生活，适应社会能力。5、加大校本培训，整合教学资源，提高师资水平，教师在各类竞赛活动中获得很好成绩。6、推进现代学校制度建设，实行人本化管理，实行岗位管理，深入完善绩效工资考核方案。7、积极推进特色学校创立活动，把学校创立成课程改革样板校、快乐德育、体艺2+1特色学校。8、加强校园文化建设，实行整体规划，统一环节，分步实行，全面优化育人环境，走内涵发展之路。特殊教育学校工作计划文章特殊教育学校工作计划出自wk-560151.html，此链接！。三、详细措施：（一）德育教育：德育为首，打造精品。1、突出师德关键地位，继续组织教师深入学习中小学教师职业道德规范、中小学班主任工作规定、义务教育法、国务院有关加强教师队伍建设意见等法律法规，大力弘扬以身立教、无私奉献崇高师德,构建友好师生关系和家校关系。2、健全德育工作组织，实行校长总负责，分管主任详细负责，班主任、少先队、科任老师、生活老师通力协作德育管理机制。根据德育工作目、内容、实行途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管合力。3、充足发挥思想品德课教育主渠道作用，运用班队会和晨会，立足班级实际，适时加强学生思想道德教育，教育内容要丰富多彩，形式要活泼多样。其他学科也应根据本学科特点有机渗透思想教育内容，努力使学生思想道德教育形成齐抓共管局面。4、坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为关键，以感恩教育为主线，以爱心教育为特色，坚持不懈抓学生行为习惯养成教育。本学期从学生走好路、做好操，扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼八个方面着手，强化训练，养成学生良好行为习惯、学习习惯和生活习惯，开展班级之星、五星学生评比活动。5、大力加强心理（幼稚园健康教育工作计划）健康教育和法制教育，贯彻教育部中小学心理健康教育指导纲要，加强对学生进行心理健康教育指导和研究力度，增进学生身心健康发展。班主任、科任老师要常常找学生谈心，理解他们思想状况，引导学生一直保持自信向上、积极健康精神状态。（二）教学、教研工作：提高内涵，优质发展。开学初，教导处要认真制定好教学工作计划，提出以有效课堂教学为目，以教学六认真为抓手，推进教学措施和教学手段现代化。严格教学常规，深入完善学校教学管理精细化规定，严格执行课程教学计划，牢固树立向课堂教学要质量意识，提高课堂教学效率。1、抓多种计划管理。校长室认真审定教导处有关工作计划，教导处认真审定班主任工作计划、教师学科教学计划，不合格限期改正。2、严格执行教学六认真等教学常规管理制度，积极推进精细化管理。强化教学计划、备课、课堂教学、学生作业和个别辅导等环节管理。3、坚持以教学管理为中心，完善校内教学工作检查制度视导制度和跟踪督查制度，对教育教学工作进行全程监控。校长室、教导处要深入课堂教学第一线，听随堂课、搞调研，及时发现问题，及时纠正偏差。本年要做到校长听课40节以上，副校长听课30节以上，教师听课20节以上。听后积极和有关教师进行交流，以到达学习、交流、提高目。杜绝无准备进课堂、上课马虎做与课业无关事、作业批改不认真等不良现象。在抓好语、数等学科基础上，将加大对其他学科检查力度。4、特色建设：对照教育局提出工作目，我校将实践研究个别化教育这一教学特色，加强学生个别化教育，教师要根据学生已经有水平，根据新课程规定制定学生本学期发展总目，周学习目，平时围绕目进行教育教学活动。要加大对个别化教育研究，将个别化教学贯彻到实处。5、严格执行课程计划，按课表上课，开足上齐所有课程。开展阳光体育活动和大课间活动，保证学生每天体育活动时间不少于1小时；严格控制作业量，切实减轻学生承担，保证学生每天睡眠时间不少于10小时；学生成绩实行等级制；严禁体罚与变相体罚学生。6、规范学生作业。要讨教师指导学生独立、准时、整洁、规范地完毕作业。对学生作业书写字迹、解题格式、图表绘制等都提出规范规定，教师在布置作业时重视基础性、实践性、层次性。规定全批全改，书写规范。7、加强教科研工作，指导教师开展课题研究，做好过程性资料积累、提炼及阶段性成果推广工作。8、要继续加紧信息技术教育平台建设，加速信息化步伐，充足发挥校园网络优势，加强设备管理。切实做好教学器材维护、保养、检修等工作，做到任何设备在使用时正常无端障，保证各项活动正常开展与活动效果。切实做好服务工作，协助教师纯熟掌握并不停提高运用媒体技能。9、针对本校实际，积极开展课外文体活动。（三）教师培训工作：学习提高，精益求精。1、向同事学习。充足运用身边资源，开展师徒结对活动，向身边同事学习。扎实开展好教研活动，开展好一人一课、示范课、汇报课，同事之间多听课，互相学习，取长补短。2、向书本学习。教师要多读书，认真学习有效教学、个别化教育理论书籍，从书本中汲取养料，不停丰富自己专业理论知识，提高自己管理水平、教学水平。要讨教师做好四个一3、向网络学习。积极运用现代化手段为教育教学服务。一是不停学习多媒体应用技术，把多媒体更好融入到课堂教学中来。二是要借助于网络搭建平台，通过远程教育、网络培训、撰写教育博客等多种方式从丰富网络资源中汲取养料不停提高自身素质。4、向名师学习。本学期学校继续通过走出去请进来方式为广大教师向名师学习提供机会。此外我们还可以通过录像、光盘、网络，通过阅读大师教育专著、课堂实录、教育随笔等方式向名师学习。5、善于反思。学习教育教学理论后，反思自己教学实践；学习他人经验后，反思自己教学行为；上课完毕后，写好教后感，反思课堂教学中得与失；反思成功与局限性，提出改善措施。（四）管理工作：精细管理，奖惩结合。1、不停完善管理体制，实行校长负责、校委会保证监督、教代会民主管理三位一体管理体制。校长负总责，其他管理人员根据分工，谁管理谁负责谁考核，一级对一级负责。要深入完善现代学校制度建设，坚持以制度管理人和事。2、深入完善学校绩效工资考核细则，新学期将根据教职工师德体现、工作总量和工作实绩，量化为考核指标，客观公正地评价教师工作绩效，按照多劳多得、优劳优酬原则进行发放。绩效工资考核发放将重点向师德优秀教师、教学一线教师、教学骨干教师和做出突出成绩工作人员倾斜。3、加强干部队伍建设和管理。学校发展离不开一支优秀教师队伍，同步也离不开学校中层干部，本学期我们将深入明确中层干部工作职责并提出贯彻职责规定，使之对分管工作目和工作任务做到心中有数，以增强中层干部工作责任感，使命感。完善对中层干部考核细则，组建以校长为首考核小组对中层干部工作进行考核，并与绩效工资挂钩。4、加强班主任队伍建设和管理。根据教育部新出台中小学班主任工作规定，深入加强班主任队伍建设。（1）加强班主任培训，提高班主任业务素质，提高班主任在班级常规管理、突发事件处理、班级活动设计、管理理念更新等方面能力。（2）每期举行一次工作例会，交流工作经验，处理实际问题。（3）要严格上好晨、队、班会课。继续实行班队活动面向全校开放制度，初步推行班主任课间看班制度。（4）建立班主任工作状况档案，量化班主任考核成果，并与班主任津贴挂钩，合理拉开收入差距，调动班主任工作积极性。5、校长室、教导处每月全面检查教师手头工作一次以上。（五）安全、后勤工作：严格管理，服务育人。1、学校与家长、班主任、任课老师、值班老师、生活教师、食堂工友层层签订安全责任书，明确各自安全责任。2、继续加强流行疾病防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作。积极配合卫生防疫部门对学生进行必要疾病防止和接种，保证学校教学工作稳定和教学秩序正常。3、重视对学生进行生命意识、安全意识教育。4、加强食堂管理，保证食品卫生安全。5、加强校舍、校产管理。深入完善校产、校舍管理制度，做好学校财物购置、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产无形流失。特殊教育学校工作计划工作计划。加强全校水电管理，要对校园定期巡视和检查，防止挥霍水电不良现象,开展节省型校园创立活动。6、严格执行国家财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理与监督。坚持校务公开制度，实行民主理财。7、做好考勤工作，教师每天签到、签离，月底记录公布，考勤资料纳入教师绩效考核档案。新年，新目，新征途，新起点。又是一年芳草绿，仍然十里杏花红。展望未来，我们踌躇满志。我们全体教职工工在新学期里要心往一处想，劲往一处使，全面贯彻科学发展观，加紧构建友好校园，锐意进取，共创美好未来，谱写特教发展新篇章。特殊教育学校工作计划在全面贯彻素质教育，坚持新教学理念和新课改实行环境下，越来越让我们懂得德育工作在一种学校重要性，德育乃教育之首，那在我们特殊教育学校，怎么样把教育之首德育，抓到实处呢?凭口号?凭装装样子?.不，这些都不能适应目前聋哑孩子和智力损伤孩子那获取外界知识和信息渴求欲望了。因此我们要把德育工作做仔细，做精确，必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则，让我们涟水县特殊教育学校师生健康向上发展，努力把这一群特殊孩子培养成积极向上、朝气蓬勃好学生，为学生未来成为残而有为、受社会欢迎社会人打下良好而又坚实基础。本着我校实际状况，特从如下几点着手：一、指导思想切实贯彻义务教育法、残疾人保障法、未成年人保护法，积极学习贯彻xx大精神，加强我校德育工作针对性和实效性，坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，以班集体建设为重点德育工作思绪。面对新形势，针对特殊教育学校各类少年、小朋友个性特点和身心发展需求开展教育活动，增进学生个性发展，培养健全人格。二、工作思绪1、确立一种意识：以学生为主体。2、抓住三条主线：班级管理，养成教育，安全教育。三、工作内容1、积极配合学校做好各项工作。在学校整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职工工积极配合做好工作，德育组将以积极、热情、认真态度接受各项工作，并尽德育组最大能力，完毕工作任务。2、继续做好学校常规管理继续不停完善学校寝室、教室、包干区评分制度，使其愈加合理化，科学化、规范化、透明化，真正体现评比制定表扬先进，鞭策后者目，通过各项工作评比来促使形成全校班级之间进行互相竞争，形成良好你追我赶良好局面，同步增进良好校风形成。3、根据我校特殊性，德育组将一直把学生安全放在德育工作首位。德育组将配合学校认真做好全校学生安全教育工作，把学校安全教育工作放在德育工作首位，时刻强调学生安全意识，做到安全工作时时讲，时时做原则。积极检查安全存在安全隐患，发现问题，及时处理。德育组将会把安全工作视为所有工作中重中之重。4、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充足认识、成长和锻炼。(1)、在校园内大力开展行军礼活动。切实提高师生之间乃至于与外界交往中文明礼貌习惯。(2)、开展一枝笔随身带活动。发挥学生写功能，当在校园内碰到陌生人时候，学生可以拿出笔来礼貌问询来者：请问您找谁?.这样既可以锻炼学生写话能力，也可以感动来者，使来客有种宾至如归感觉。(3)、养成轻敲门好习惯。学生由于听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力这一客观事实，敲门声音会很大，不仅影响其他办公室工作，还给门带来一定损坏，再说轻敲门也是一种礼貌，虽然有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己人格魅力，塑造我们学校人文环境。特殊教育学校德育工作计划(4)、让尊师长好风尚在我们校园内蔚然成风。(5)、继续开展爱同学活动。让大同学协助小同学好习惯届届相传。(6)、开展祭扫烈士爱国教育活动。(7)、开展助残日庆祝活动。(8)、开展六、一小朋友节庆祝活动。花点时间读书，那是智慧基础;花点时间思索，那是力量源泉;花点时间观测，那是认识世界之路;花点时间对残疾孩子微笑，那是灵魂音乐。生活中，幸福既是物质生活概念，又是精神生活概念;既是享有概念，又是发明概念。而我却以自己能在特殊教育这片芳草地里，永远耕耘而乐此不疲为幸福，这才是我追求幸福完整概念。