商业计划书神游探字之丝绸之路.docx
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1、“互联网+”大学生创新创业大赛神游探字之丝绸之路项目计划书项 目 名 称: 神游探字之丝绸之路 项 目 类 型: 软件游戏 项 目 负 责 人: 陈思思 团 队 成 员: 刘少雄、王鑫昂 申 报 日 期: 2023年5月22日 摘要4第一章 市场分析51.1国际市场51.1.1 外国人为什么学汉字51.1.2 多少外国人学汉字61.1.3 外国人学汉字现状71.2 国内市场81.2.1 为什么要学好汉字81.2.2 汉字学习和教育市场现状81.3 教育游戏的市场分析91.3.1 教育游戏的概述91.3.2 教育游戏家庭市场分析91.3.3 教育游戏整体市场分析101.4 VR技术的市场分析11
2、1.4.1 VR至今的发展过程121.4.2 中国VR行业市场分析121.5 VR游戏的市场分析141.6 VR教育应用前景分析15第二章 拟建公司组织介绍162.1公司名称162.2核心团队成员 162.3公司LOGO192.4组织结构19第三章 产品与服务213.1产品的概念形成213.2 项目核心理念223.3 目的人群和产品介绍233.3.1专为汉字初学者用户群体开发的游戏产品233.3.2产品玩法233.3.3 产品背景243.4 赚钱模式243.4.1 VR游戏赚钱模式现状243.4.2 版本消费253.4.3 游戏内购253.4.4 与线下体验店合作263.4.5 与(VR硬件店
3、)教育机构合作26第四章 营销策略274.1 网络营销274.2 线下体验店推广274.3 明星推广284.4 线下国内外教育机构推广284.5 政策性推广28第五章 竞争分析285.1 SWOT分析295.2 核心竞争优势295.2.1 新奇的游戏内容295.2.2 VR技术的应用305.2.3 专业的技术人员315.3 风险及应对315.3.1 VR技术及推广315.3.2 VR游戏支付问题32第六章 财务分析336.1 游戏开发336.2 人力成本346.3营销成本356.4成本汇总37第七章 未来拓展及规划37 摘要汉字是中华文化的忠实记录和传载者,包含了民族宗教、哲学、道德、伦理、科
4、学、艺术等中国文化,具有丰富的文化价值和教育价值。随着中国在全球地位和影响力的提高以及“一带一路”的推动,文化以及各项产业将随着着这一整体战略的推动而迎来新的增长空间,前所未有的“汉语热”也将迎来新的时期。但是汉字音多形多构件多,登上了由联合国教科文组织发布的世界上最难学的十大语言排行的榜首,国内外的汉字教学课堂也极易枯燥无味。随着信息化的迅猛发展,人们通过敲击键盘输入汉字的场合越来越多,在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字,现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。在平常工作生活中,书写汉字的机会在变少,提笔忘字的时候在增多。汉字面临的危机并不是危言耸听。目前VR游戏市场处在市场启动期,将
5、有大量硬件产品、内容资源推向消费级市场,行业即将进入高速发展期。为此我们设计了神游探字,旨在为国内外汉字学者提供一款教育性游戏,以汉字教学为目的,以丝绸之路为故事主线,以扮演历史少年人物形象的模式进行探索和闯关,以VR为技术载体,用沉浸式、交互性和想象性这三大优势,给玩家带来新奇独特的视觉体验。解决汉字难学难记易写错的问题,填补市场上具有时代性、科技性、故事性、教育性、娱乐性的汉字教学产品空缺。在游戏中重树汉字的威严,感受汉字的神奇,感受丝路的伟大,感受中华文化的博大精深。同时希望做成此模块的开源项目,后续让更多玩家设计其衍生产品。第一章 市场分析1.1国际市场1.1.1 外国人为什么学汉字
6、对非母语国家的人来说,中文是世界上最难学的语言之一。那么,为什么会有这么多外国人热衷于学中文呢?“中国热”大规模大范围爆发的背后,不仅仅是外国人对中文的关注,更折射出外界想进一步了解中国,加入中国“朋友圈”的热切心情。 语言的重要功能就是沟通。随着中国与世界各国交流的加深,许多工作都不可避免地要和中国人打交道,说一口流利的中文,也就等于有了更多更好的工作机会。这跟中国人假如想进外企工作,就必须学好英语是一个道理。随着中国在全球地位和影响力的提高以及“一带一路”的推动,国际交往会越来越多、越来越进一步,“中文热”也必将迎来一个新的时期。但同时也要看到,语言是文化的载体,随着学习的进一步进一步,了
7、解中国的历史文化、风土人情也将是接受中国形象和中国发展模式的重要方式。 (来源:综合新华社、中国新闻网、国际在线消息)1.1.2 多少外国人学汉字2023年2月网易新闻写到:“2023年,美国只有200所中学开了汉语课,学中文的孩子只有2万人,2023后,学汉语的人数已有40万。俄罗斯目前已有123所教育机构开设汉语课程,学习汉语的总人数达1.7万人,汉语还将在2023年纳入俄罗斯中学的9年级国家期末考试体系。据记录,目前全球已有60多个国家将汉语教学纳入国民教育体系,全球学习汉语的人数从2023年的近3000万人攀升至1亿人。”20236月,新华网报道:“热爱汉字,热爱而学习汉语的老外越来越
8、多。当天的世语会传出信息,目前在全球122个国家及地区,中外合作开办的孔子学院有445所,孔子课堂665个,全球学习汉语的外国人超过1亿。”20233月,“亚洲新西兰基金会”发布其年度报告新西兰人对亚洲和亚裔的结识称,超过半数(53%)的受访者认为,中文是最值得学习的第二语言。据了解,仅新西兰与中国已经合作建立了3所孔子学院、30个孔子课堂,在300余所中小学开设了中文课程。越来越多的国际友人投身于中文学习中,学好汉字则是学好汉语的根基。我们不妨抓住这个机会,创新学习形式,积极对接全球学中文的需求。1.1.3 外国人学汉字现状汉字作为记录汉语的书面符号系统,以其生动的表现形式承载了博大精深、绵
9、延不断的中华文明,无疑是一张中华文化的名片。留学生学习汉字是了解中华文化和中国人思维方式的有效途径。然而张志凌在“对外汉语教学中汉字教学的现状及模式”中提到:汉字学习有“三难”:难读、难认、难写。“汉字难学”甚至已成为广大留学生选择学习汉语的拦路虎。由于汉字属于以表意为主兼表音的意音文字,所以留学生在学习汉字上,要花大量的时间来进行汉字字形与字音之间的配对。“汉字教学现状与方法分析”中写到:在汉字初学者看来,汉字是一幅幅“图画”,是一些结构复杂的符号的堆砌,因此他们往往不知道从何下手,不得不花大量的实践去死记硬背。“汉语教学在美现状”中提到:让外国的小孩学中文,要引起他们的爱好,假如文字太多,
10、孩子就不会去看。很多家长无法指导孩子,完全要靠孩子自己学。所以我们就要考虑在无人指导的情况下,孩子尚有爱好去学中文。因此对于汉字的教学和传播方式,需要创新和提高。1.2 国内市场1.2.1 为什么要学好汉字汉字是中国艺术的瑰宝,是中华民族宝贵的文化遗产,也是世界艺术宝库里一颗璀璨的明珠。每一个汉字都具有深刻的内涵。汉字有着鲜明的文化性、艺术性、技术性、独特性。借助汉字,可以了解中国的历史,可以使孩子更好的接受中华传统文化的熏陶,提高他们的文化素养。孩子是中国的未来,作为炎黄子孙,他们有责任继承和发扬中国的传统文化汉字。中国人学好中国字,是继承和发扬我国优秀传统文化应尽之历史责任,同时也有助于陶
11、冶情操、提高修养和发展形象思维能力。1.2.2 汉字学习和教育市场现状 吕叔湘先生年在语文教学中两个迫切问题中说:“年时间,多课时,用来学习本国语文,却是大多数但是关,岂非咄咄怪事?”吕先生的批评过去了几十年,今日情况似乎比当初更糟,“键盘打字取代了手写.拼音输入法让字形模糊化,不需记忆字形就能打字交流,导致手生。目前高校“失写症”现象很严重,在学生们用电子笔记、拷贝课件,手机拍照等方式取代了传统的手写笔记,考试时连篇错宇,常令老师们叫苦不适。”(摘自武汉大学文学院专家王统尚发言) 如此现状源于语文教学界对识字教学重视不够,结识不清,对汉字特点体会把握较差,如不及时扭转,语文教学,特别是识字教
12、学的前景则很不美妙。 儿童对客观事物的结识,是从具体到抽象,从事物的外表到事物的本质,从事物的简朴联系到事物的复杂变化,其思维特性是形象思维多于抽象思维而逐渐过渡到以抽象思维为主。识字,特别是识记字形,理解字义,就要按照儿童这一结识事物的心理思维特点来进行。 但是在目前儿童教育中出现了很多的问题,幼儿教师素质的有待提高,制约了幼儿教育事业的发展。儿童教育内容单一,方法机械,脱离生动丰富的儿童生活实践和儿童发展规律。未能跟上国际儿童教育理念和实践的前进步伐。针对这种现象,本团队认为必须要拓展儿童教育的市场,增长儿童教育的方式,让儿童教育的形式更加多样化。1.3 教育游戏的市场分析1.3.1 教育
13、游戏的概述 所谓的教育游戏,是指根据一定的教育目的而开发出来的游戏,兼具教育性和娱乐性;通过游戏来作为教育的手段,在游戏的过程中实现教育的过程,达成教育与游戏的平衡。我国教育游戏产业研究报告将教育游戏定义为:可以培养游戏使用者的知识、技能、智力、情感、态度、价值观,并具有一定教育意义的游戏。1.3.2 教育游戏家庭市场分析 国家记录局的调查表白,我国城市家庭教育消费占家庭消费的65.5%,有56.5%的家长把孩子教育投资列为第一位。高达52&的家长在回答“您会给孩子支付玩游戏的费用吗”这一问题时,选择了“假如对孩子的学习和成长有益,会适当支付”(见图1.3).这表白家长对孩子的教育非常重视,只
14、要对孩子的学习和成长有益,即使是游戏也是可以接受的。因此整个教育游戏的家庭市场十分可观。图1.3 (图片出自教育游戏产业研究报告)1.3.3 教育游戏整体市场分析目前教育游戏软件在我国小学教学中的发展状况,由于存在诸多先天局限性,导致了在教学效果的事与愿违,处在一种学生不喜欢、老师难取舍、教育部门不认可的尴尬的境地。国际市场上,有关汉字及我国历史文化的教育游戏软件也及其缺少。教育游戏软件设计过于简朴,娱乐和教育成分不够平衡,游戏者无法在游戏中体验到娱乐,因此,这种缺少趣味性和创新性的教育游戏,很难培养起游戏者的探究爱好,在游戏过程中很难提高自己分析问题与解决问题的能力,无法收到预期的教学效果。
15、教育游戏软件的使用缺少相应统一的规范,在盲目中取舍困难。同时,由于教育游戏设计的差异性,在没有通过充足实践的基础上,也没有相应使用规范规定的指导下,很难掌握游戏的教育潜力。为了解决这一问题,神游探字之丝绸之路的创作团队,将理念达成一致:并不能以商业为唯一出发点,以激发学习汉字爱好为核心,制作出一款适合国内外汉字学者的娱乐性教育游戏。 市场调研公司Ambient Insight首席研究员萨姆阿德金斯(Sam Adkins)在接受采访时表达,2023基于游戏的教学公司筹集资金超过1.117亿美元。广义的教育游戏市场(涉及公司培训和教育类消费游戏在内)获得了超过15亿美元的风险投资,超过了互联网泡沫
16、以来的任何时期。1.4 VR技术的市场分析1.4.1 VR至今的发展过程 图1.4.1 VR历史发展轴(图片出自华泰证券研究所) VR发展的第三次热潮源于2023年Facebook20亿美元收购Oculus,VR商业化进程在全球范围内得到加速。2023年3月26日,OculusVR被Facebook以20亿美元收购,再次引爆全球VR市场;三星、HTC、索尼、雷蛇、佳能等科技巨头组团加入,都让人看到了这个行业正在蓬勃发展。1.4.2 中国VR行业市场分析 国内,目前已经出现数百家VR领域创业公司,覆盖全产业链环节,例如交互、摄像、现实设备、游戏、视频等。2023,暴风科技登陆创业板,成为“虚拟现
17、实第一股”,吸引更多创业者和投资者进入VR领域,随着经济的发展,人们更乐意投资在VR市场。图1.4.2 中国虚拟现实市场规模增长与预测图(图片出自中商情报网)政策环境上,国内对VR等新技术创新呈鼓励态度。通过对于经济环境的分析,可看出其发展使得用户更乐旨在内容消费特别是娱乐消费上进行投入。对于社会环境,近几年,VR概念在社会舆论中已经拥有一定传播力度,对的引领整个社会结识VR将是必然趋势,同时对于儿童以及教育市场,也将会一步步接触VR设备。技术环境上,在类Oculus头盔和硬件游戏研发方面,借助国外开源技术,国内会有较快的提高。在VR眼镜方面,国内优秀的代工技术和低成本可以带来很好的价格优势。
18、1.5 VR游戏的市场分析 目前VR游戏市场处在市场启动期,将有大量硬件产品、内容资源推向消费级市场,行业即将进入高速发展期。在2023年,世界上多个科技公司发布了自己的商用虚拟现实(VR)产品,其中VR在互动娱乐(电子游戏)行业的应用中受到了高度关注。图1.5.1 (资料出自艾媒征询报告) 2023,Analysys易观分析认为,由于PC的性能高于智能手机,三大厂设备未来2-3年将引导VR游戏行业发展,PC和其他家用游戏机将继续是重要的VR游戏硬件设备。随着技术革新,未来VR游戏体验将会不断提高。图1.5.2 2023-2023年全球VR游戏市场规模预测图(图片出自 Analysys易观)
19、1.6 VR教育应用前景分析 VR教育应用案例的分析表白,VR有七大教育功能:体验、探究、训练、矫正、交流、创作与游戏。VR具有重塑教育的潜力,北京师范大学虚拟现实技术应用教育部工程中心主任周明全专家全认为:充足运用VR技术,有助于缓解教育质量不高这一沉重的社会问题。周明全具体阐述了支持虚拟学习的VR教育平台的构想。虚拟学习指用可视化的方法呈现学习内容,在 VR环境中交互学习,以客观方法进行真实评价。虚拟学习充足运用计算机可视化技术,将教学内容与评价结果可视化呈现;而VR技术的沉浸性、交互性和构想性,则有助于激发学生的积极性,培养学生的发明性思维,提高学习效率。结合以上多角度市场分析,本团队认
20、为神游探字之丝绸之路拥有乐观的发展前景。第二章 拟建公司组织介绍2.1公司名称 集思广益下,备选的公司名称共有四个:Double six、B2G、方固和思君雄光,最终敲定“方固”为最终名称,这个名称也是希望核心团队能如同正方形稳固牢固,坚不可摧,即“北京方固网络科技有限公司”。2.2核心团队成员 成立这家公司,不仅由于我们有着创业者所具有的素质,更重要的是我们年轻、有热情,是一支专业知识过硬、技术训练有素、团队凝聚力强的精英团队。团结有野心的我们集合在一起,为了共同的目的而前进。 陈思思,来自人文社科学院会展151班,会展151班班长,为人热心,沉稳大气,对待工作认真负责,有丰富的社会实践经验
21、,将志愿活动作为个人生活中不可或缺的一部分。曾多次参与大兴区行知小学的志愿支教活动、温暖送冬衣的活动。担任本次项目的组长,有很强的组织领导能力,是一个思维严密的组织者。负责整个项目的指挥和统筹决策,主管各项联系工作并对各个成员提供帮助。公司成立后担任企划部经理的职位,负责企划部的整体运营以及协调各部门之间的关系,负责整体项目的决策。 王鑫昂,来自人文社科学院会展151班,性格开朗外向,细心能干,做事冷静高效。看待问题有着自己独特的见解,有较好的文字功底以及撰写报告的经验,善于文案的撰写,在项目中负责项目的策划,并对其他成员的工作提供协助。公司成立后在企划部工作,负责项目的策划和编辑,撰写宣传文
22、案和广告方案。刘少雄,来自人文社科学院会展151班,有积极认真的工作态度,为人直率坦诚,待人有礼,是一个敢于创新,思维敏锐,具有独特想法的人才,也是团队中的气氛担当,在团队产生分歧的时候,可以很好的调节气氛。在产品的设计领域十分擅长,具有一定的设计基础,可以纯熟应用各种设计软件,做事头脑灵活,总是可以提出各种新奇的创意,重要负责提供灵感和产品的设计。在项目中负责公司logo的设计和项目的视频制作。公司成立后,在企划部门工作,负责产品的设计和美化工作。我们是一支充满激情、朝气蓬勃、精明强干、能以一当十的优秀团队。在团队中的每一个人都是能独当一面,在各个领域都出类拔萃的人才。“能用众力,则无敌于天
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