员工满意度调查报告以及薪酬对其的激励.doc

目录(contents)
一、引言………………………………………………3
二、策划………………………………………………4
1、调核对象
2、调查地点
3、调查时间
4、调查团队成员
5、调查环节
6、调查进度安排表
7、调查方法
8、调查经费预算
9、注意事项
三、正文………………………………………………7
1、 调查目的
2、 调查的内容
3、调查方法
4、背景材料
5、公司简介
6、调查的结果分析及相应的建议
（1）、公司整体满意度分析
（2）、员工的学历与工作满意度的相关分析
（3）、员工的性别与工作满意度的相关分析
（4）、员工的年龄与工作满意度的相关分析
四、心得………………………………………………27
五、致谢词……………………………………………30
六、附录………………………………………………31
1.问卷
2. 登记表

引言(introduction)

员工满意度是指员工对在组织中所扮演的角色的感受或情感体验，是员工对其工作或工作经历评估的一种态度反映，。通过员工满意度调查，可以了解员工如何看待公司，评价公司，了解员工如何对待工作，以及与公司共同发展的意愿，还可以从员工角度看公司的核心竞争力和管理上的优劣势，增强管理者的责任意识，使所有人员对公司战略目的有明确结识，强化公司健康的文化氛围，有助于分析员工满意度、客户满意度和公司业绩三者之间的关系，找到提高客户满意度的重要源头。
根据马斯洛需要层次论，在人生的五种基本需要中，每个人都需要受到同事的尊重和认可，最佳的需求就是有所作为，实现自我实现，从而得到其中的乐趣，使工作成为生活的一部分。"工作让我越来越没有成就感了"，占据了22%的郁闷率显示，过去一年职场中人的奋斗不在局限于一般的生活的需要，而更注重精神追求，在工作中发挥自己的聪明才干并让更多的人了解、认可和尊重自己。

员工工作满意度是人们对工作环境的主观反映，故也是一种态度衡量的方法，测量的方法有结构式问卷法、非结构式问卷法、观测印象方法、指导式和非指导式的面谈法。在本文中，采用以结构式问卷法为主，结合观测法呵访谈法等方法进行问卷调查。
本文运用记录学、人力资源管理学、管理学等学科的知识，参与北方教育公司的员工满意度调查。通过专业、严密的数据分析，分析北方教育公司的工作满意度。在分析的过程中，我们发现不同部门之间的员工，不同学历的员工以及不同性别的员工其满意度差距很大。通过结果分析，分析差异因素，提出解决方案，有助于公司满意度调查及政策调整，更有助于同学学习。
调查策划（PLAN）

北方教育公司员工满意度调查计划
(本计划采用滚动计划编制法，即根据实际情况适时修改)
一、 调核对象：北方教育公司全体员工
二、 调查地点：福州市古田路89号五一广场省科技馆7楼
三、 调查时间：2023年1月2日——2023年1月23日
四、 调查团队成员：
组长：陈庆连：属于粘液质，性格内向，沉着冷静，深思远虑，自我约束性强，对待事情认真负责，并且比较细心。适合做技术性比较强的工作。
陈浩： 性格相对比较内向，沉默寡言，但思想深刻深远，考虑事情周到，比较随和，不喜欢与人相争。比较适合做计划性的工作。
谢建福：典型的多血质，性格外向爽朗，做事速度快，有责任感，善于自我约束，可以尽职尽责地完毕工作；但比较粗心大意。适合做外联工作。
王永烨：是胆汁质和多血质混合的男孩，性格外向、开朗，活泼好动，精力充沛，善于交往，且情绪兴奋性高，思维，语言，动作灵敏，富有气愤。比较适合做现场管理之类的工作。
1、根据能位匹配原理，我们对小组成员做出了适合他们个性特性和专长的工作分派。
2、根据群体动力学原理，我们可以大胆的预测，我们小组是极佳的搭配，必将做出不菲的业绩！
五﹑调查环节
① 由全组成员及指导老师龙老师一起讨论，拟定课题题目。
② 分析课题的调查意义及将面临的困难，提出注意事项。
③ 初步了解公司概况，全组成员联系被调查单位，从各备选公司中选择所要进行调查的单位。并有针对性地制定调查计划
④ 联系被调查单位，通过沟通交流，让公司为本次调查提供帮助。
⑤ 有针对性地制定调查计划。综合公司的意见和实习的时间进度规定，以及一些客观条件，制定期间计划和任务进程。
⑥ 参考资料，结合公司的情况和规定，设计调查问卷的格式和内容。初步问卷设计好后，请教老师的意见，修改调查问卷。当问卷设计比较完整后，交给公司查阅，请教公司的意见，再修改问卷，知道问卷符合老师和公司的规定为止。
⑦ 实行调查，发放问卷，并回收问卷。
⑧ 调查结果记录与分析。一方面，进行整体的划分，即按各部门划分，接着按学
历，按性别进行分层，，先分析整体的情况，再将各个层次的结果和整体相对比，从而可以看出由于部门﹑学历﹑性别的不同而引起的对满意度的影响。
⑨ 撰写调查报告。
⑩ 发布报告。
六﹑调查进度安排表：
时间
内容
主担人员
备注
1.2
拟定课题
小组全体成员

1.3—1.4
联系公司，了解公司情况
小组全体成员

1.4——1.6
制定调查计划
陈浩
由陈浩拟订方案，全体成员讨论拟定。
1.7——1.11
设计问卷
陈庆连
由陈庆连设计问卷，全体成员补充完善。
1.12——1.16
实行调查
全体成员
发放问卷，观测，访谈等。
1.17——1.20
调查结果记录与分析
谢建福
重要是问卷部分的记录与分析。
1.21——1.22
撰写调查报告
陈庆连
由陈庆连撰写，其他成员补充完善。
1.23
发布报告
王永烨
PPT的制作与发布
补充
开会
全体成员
定期或不定期地开展工作会议

甘特图

七﹑调查方法：以问卷调查为主，结合访谈法和观测法。
八﹑调查经费预算：

项目
数量
单位
金额（元）
备注
资料费
200
份
20
打印调查问卷
交通费
5
次
90
往返调查公司5次
礼品费
200
份
100
用于联络感情
其他费用（待定）

总计

210

九﹑注意事项：
⒈调查计划要符合实际并要具有可行性。
⒉调查问卷要明确调查的目的和内容，问卷设计的语言措辞要选择得当，问题数量要合理化和规范化，
⒊提前做好员工的思想工作，解除员工对于问题的顾虑，使员工尽也许反映自己的真实想法。
⒋和员工交谈是要注意礼貌用语，给人一个好印象。
⒌问卷的记录和分析要仔细认真，运用所学知识分析，使数据准确。
⒍在外出联系公司时要注意人身及财产安全，不能脱离小组，要互相帮助。

正文
一、员工满意度调查的目的
公司进行行员工满度调查可以对公司管理进行全面审核，保证公司工作效率和最佳经济效益，减少和纠正低生产率、高损耗率、高人员流动率等紧迫问题。
实行员工满意度调查要达成的目的：
1．诊断本公司潜在的问题：实践证明，员工满意度调查是员工对各种公司管理问题的满意度的晴雨表。假如公司通过员工满意度调查发现员工对薪酬满意度有下降趋势，就应及时检查其薪酬政策，找出不满日益增长的因素并采用措施予以纠正。
2．找出本阶段出现的重要问题的因素：例如，公司近来受到产品高损耗率、高丢失率的困扰，通过员工满意度调查就会找出导致问题发生的因素，拟定是否因员工工资过低、管理不善、晋升渠道不畅等问题，否则只能靠主观的随机猜测。
3．评估组织变化和公司政策对员工的影响：员工满意度调查可以有效地用来评价组织政策和规划中的各种变化，通过变化前后的对比，公司管理层可以了解到公司决策和变化对员工满意度的影响。促进公司与员工之间的沟通和交流。由于保证了员工自主权，那么员工就会畅所欲言地反映平时管理层听不到的声音，这样就起到了信息向上和向下沟通的催化剂和安全渠道。 培养员工对公司的认同感、归属感，不断增强员工对公司的向心力、凝聚力。由于员工满意度调查活动使员工在民主管理的基础上树立以公司为中心的群体意识，从而潜意识地对组织集体产生强大的向心力
⒋人都有被尊重的需要。员工人格一旦受到尊重，往往会产生比金钱激励大得多的激励效果。比如一个公司，称门卫为门卫工程师，自从有了这个称谓后，门卫的工作更杰出了。这些不需要成本的激励措施，是特别需要我们去提高的。
5．培养员工对公司的认同感、归属感。作为公司文化建设活动，培养员工对公司的认同感、归属感，不断增强员工对公司的向心力，以更有效地吸引人才和留住人才。
6.有助于提高员工的满意度，员工满意是公司可连续发展的基石，两者关系可透过以下图示予以体现：

员
工
满
意
度
→ 责任感和使命感→ →

可
持
续
发
展
→ 高效益和低成本→ →
→ 提高个人价值→ →
→ 提高公司文化→ →
→ 提高顾客满意→ →

二、调查的内容
员工满意度调查将分别对以下几个方面进行详尽考察。
1．薪酬：薪酬是决员工工作满意的重要因素，它不仅能满足员工生活和工作的基本需求，并且还是公司对员工所做奉献的尊重。
2．工作：工作自身的内容在决定员工的工作满意度中也起着很重要的作用，其中影响满意度的两个最重要的方面是工作的多样化和职业培训。
3．晋升：工作中的晋升机会对工作满意度有一定限度的影响，它会带来管理权利、工作内容和薪酬方面的变化。
4．管理：员工满意度调查在管理方面一是考察公司是否做到了以员工为中心，管理者与员工的关系是否和谐；二是考察公司的民主管理机制，也就是说员工参与和影响决策的限度如何。
5．环境：好的工作条件和工作环境，如温度、湿度、通风、光线、噪音、工作安排、清洁状况以及员工使用的工具和设施都极大地影响着员工满意度。
⒍人际关系：公司里面同事之间，上级和下级之间的关系是否解决的好直接影响到员工的工作情绪和工作效力。

三、调查方法
以问卷调查为主，结合访谈法和观测法。
员工满意度的调查方法通常为问卷调查法和访谈法。调查问卷一般分为目的型调查和描述型调查。
（1）目的型调查法的一般形式是提出问题，并且设定问题的若干个答案，由被调核对象对设定的答案进行选择，这种方法的具体方式很多，有选择法、正误法、序数表达法等。我们采用的是选择法。选择法是这样一种方法：设计问题并设定问题的若干个答案，规定被调查者在所设定的答案中选择与自身感受和意愿最接近的答案。
目的型调查法的优点是便于进行记录分析，减少调查费用，提高调查效率；其缺陷是被调查者只能选择那些最接近自身心理感受的答案，而设定的答案并不能完全准确地表达他们的真实感受，不能给被调查者更多的机会表达自己的意愿。
（2）考虑到目的型调查法的优缺陷，我们还采用了描述型调查法。描述型调查法与目的型调查法的区别是由被调查者用自己的语言自由地表达自身的意愿和想法，准确地表白自己的感受。描述型调查设定问题的方法有拟定性提问和不定性提问两种。我们采用的是不定性提问。不定性提问的重点在于了解员工的一般感受，可以使管理者了解组织运营中迫切需要解决的问题是什么。
（3）访谈法是一种非常有效的员工满意度调查方法。员工与调查者面对面地进行交流，可以充足了解相关方面的信息。通过访谈，员工可以推心置腹地和调查者交谈其工作情况和对公司各个方面的见解，对组织中存在的问题进行双向交流，这样有助于劳资双方互相了解，建立信任关系，从而使组织的工作得到员工的支持。
但访谈法也有其自身的缺陷。员工与调查者对各个问题的探讨需要较长的时间，这在一定限度上也许会影响员工的工作，从而会占用员工的大量时间。并且访谈对调查者的访谈技巧规定高，一般员工不会容易吐露自己的真实想法。因此，我们没有大量地使用访谈法，毕竟我们缺少访谈技巧，公司也不乐意我们占用员工大量的工作时间。
（4）观测法是一种相对简朴的方法。我们在参观公司的时候，对员工的工作状态和工作环境等进行了观测。
四、公司简介
   （一） 、“北方教育”是福建省首家“订单式”动漫游戏人才培养的专业机构。北方教育与福建省各大专业动漫游戏制作公司合作，建立“动漫游戏人才战略合作联盟”，基于订单式教育的培养思绪，依据专业公司游戏动漫制作的实际流程、技术标准以及岗位技能培训的模式，推出“动漫游戏人才订单式培训”。
    为了响应福建省委、省政府关于打造“海峡西岸动漫游戏之都”的号召，北方教育与福建省科技馆培训中心共同设立“福建动漫游戏人才基地”，开展非学历教育工作，以满足福建省动漫游戏行业对高素质专业化员工的需求。
    为了将公司化的“订单式教学方式”与高校的传统培训方式相结合，北方教育与福州大学共同设立了“福建动漫游戏实训基地”，开展在读大学生的毕业实训工作，以满足应届大学生对项目经验的需求。
    为了加强“动漫游戏人才战略合作联盟”，夯实“订单式教育”基础，北方教育拟于福州软件园动漫游戏产业基地成立“福建动漫游戏外包基地”，加强项目外包及人才租赁工作。
    北方教育认为人才紧缺的动漫游戏产业输送优秀人才为使命，力争以独特的教学管理模式，认真务实的教学风格，打造中国一流的动漫游戏人才的输送基地。为“海西”战略中的动漫游戏产业发展，搭建专业人才培养和服务平台。
（二）、 核心价值理念——“创意、创新、创业”
创意 永远与众不同
创新 不断打败自己
创业 历来不找借口

（三）、公司标记：
鲜明的公司标志，公司的LOGO充足展现了公司的公司理念。（CI）
中国人的教育向来是一种"望子成龙"的教育概念。当今的社会规定下，如何成就自己，如何增长自己的社会竞争力，是“望己成龙”者的努力方向。
北方教育的标志涵义就是表达了北方教育机构对想要“望己成龙”者的意义。
北方是北极星的所在，是方向的指引。
教育是人生的向导，是“成龙”的指引。
通过旋转表现了引导的概念,吸引学生和其他的资源,而旋转的力量是巨大的，产生的能量是非凡的。
数码艺术就如云一般变化莫测，数码艺术的发展就如天空同样无限空间。
只要有一颗自由创作的心，只要一个明确方向的指引，就能走上“成龙”的道路。
五、问卷结果分析：
员工满意度分项评价：分别从部门、性别、学历的角度对工作满意度进行记录分析，重点分析一下部门差异，性别差异，学历差异是否会对整体满意度产生显著影响。
员工满意度具体因素评价：围绕工作回报、工作自身、工作环境、工作群体、公司管理、公司经营六大维度对影响满意度的诸因素加以系统、细致的分析。
开放性问题记录汇总以及员工工作盼望评价：对工作盼望的重要性进行记录描述，排序，分析工作盼望与满意度的关系。
公司员工人数总共为79人，其中行政人事部12人，财务部3人，学术部（2D部10人，3D部12人，影视部4人，策划、程序部12人）38，就业部5人，市场部21人

男员工40个，女员工17个

学历：本科21人，大专28人，专科一下8人

本次发放问卷79份，参与人员有57人，收回问卷57份，有效问卷为57份，占公司总人数的72.15%，调查结果基本可信。
1.您对公司的工作条件感到（ ）
A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意
结果显示：选A的有8人，占14.03%，选B的有30人占52.63%，选C的有15人占26.32%，选D的有四人占7.02%。
结果分析：员工对公司的工作条件感到满意以上的人数占了56.66%，这个数据在同行业中应当是比较高的，而感到不满意的只占7.02%，据我所知，北方教育公司在福州有几个工作处，从我们上次到公司看到的工作环境和办公设施来看，这个结果也是在意料当中的。同时建议公司保持现有的较好的工作条件，为员工发明舒适的工作环境，从而获得更高的工作效率。
2.您对公司的人际关系（ ）
A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意
结果显示：选A的有14人，占24.56%，选B的有34人占59.65%，选C的有8人占14.04%，选E的有1人占1.75%。
结果分析：员工对公司的人际关系感到满意的人数占84.21%，感觉不满意以下的只占1.75%，可见该公司在人际关系方面解决的很好，成员之间大部分相处和睦，这是很好的一种现状。所以建议公司在不影响工作效率的前提之下继续为员工之间的交流和沟通发明条件，定期举行聚会和安排员工一起去旅游，使他们维持深厚的友谊。
3.您对公司目前的薪酬制度（ ）
A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意
假如不满意，您的意见是
结果显示：选A的有3人，占5.26%，选B的有12人占24.05%，选C的有34人占59.65%，选D的有7人占12.28%，选E的有一人占1.75%。
结果分析：大部分的员工认为公司的薪酬制度之处在一般水平，和同行业的薪酬水平相近，从我们收集的员工的意见中，占重要的意见有：认为起步工资偏低；希望能按劳分派；多人希望有满勤奖，完善奖励制度；公司的奖罚制度不明确；考评应当公开化，绩效考评和薪资的核算标准应当透明化。

4.您认为公司应当依据下述哪些标准发放薪酬（可多选）（ ）
A. 绩效考评结果 　B.学历 C.在公司服务年限 D.其他
结果显示：如表

结果分析：如上图，选A的51人占89.47%，选B的有5人占8.77%，选C的有29人 50.88%，选D的有17人占29.82%。可知员工认为公司发放薪酬绩的标准最重要的是绩效考评结果另一方面是在公司服务年限 ，而选择其它的也占了比较大的比例，通过我们的访谈，得知员工认为其它的选项涉及个人的成果。而学历是员工认为与发放薪酬绩的标准最不相关的。
5.除薪酬外，您最看重（可多选）( )
A.提高自己能力的机会 B.好的工作环境
　C.和谐的人际关系 D.工作的成就感
结果显示：选A的有41人占71.93%，选B的有10人占17.54%，选C的有13人占22.81%，选D的有14人占24.56%。
结果分析：可见出薪酬外员工大部分认为提高自己能力的机会对它们来说是最重要的。另一方面和谐的人际关系和工作的成就感也占了一定的重要限度。
6.您认为公司目前的福利政策（健康体检、带薪假期、社会养老/失业保险等）是否完善（ ） A.是 17人 　B.否38人（两人未选）
结果显示：

结果分析：过半的员工认为公司目前的福利政策不够完善，通过调查，我们得知员工对福利这块的意见有：带薪假期不符国家规定；多数人认为缺少健康体检；公司没有帮助员工缴纳住房公积金；工作的时间过长； 公司未帮员工缴纳社保养老保险； 假期太少。
7.您对公司的晋升制度（ ）
A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意
结果显示：选A的有2人占3.51%，选B的有20人占 35.09%，选C的有32人 占56.14%，选D的有2人 占3.51%，选E的有1人1.75%
结果分析：对公司晋升制度感觉满意以上的占了38.6%，大部分员工对该公司的晋升制度感觉一般，说明公司的晋升制度没有完善，追究其因素，我们在同员工交谈时，得知公司在安排晋升机会时没有真正做到公平公正，尚有一定的欠缺。
8.您的工作给您带来成就感（ ）
A.非常批准 B.批准 C.不知道 D.不批准 E.完全不批准 0人
结果显示：选A的有7人 占12.28%，选B的有35人 占 61.40 %，选C的有13人占 22.81%，选D的有2人占 3.51 %，
结果分析：员工的工作成就感和他们工作任务的难易限度及完毕工作后上级对他们工作的认可有关，从数据结果来看，该公司的员工的工作成就感普遍比较高，从其工作内容来看，其工作内容自身比较有挑战性使员工感爱好，同时也离不开上级最他们工作的支持和认可。
9.您的工作富有乐趣（ ）
A.非常批准 B.批准 C.不知道 D.不批准 E.完全不批准
结果显示：选A的有6人 10.53%，选B的有43人 75.44 %，选C的有8人 14.04%，其余选项都为0人。
结果分析：绝大多数的员工是认为自己的工作是富有乐趣的，这和他们的工作条件及人际关系等有着直接的联系。
10.您对您职务的责任感（ ）
A.很强 B.强 C.一般 D.弱 E.很弱
结果显示：选A的有29人占50.88 %，选B的有28人 占49.12 %，其余选项人数都为0
结果分析：员工有大约一半的人认为自己的责任感很强，一半的人认为自己的职务责任感强，这项是说明员工自身的素质，说明该公司的员工的素质比较高。
11.您对公司给您安排的个人发展前景（ ）
A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意

结果显示：选A的有5人 8.77 %，选B的有24人 42.11 %，选C的有26人 45.61 %，选D的有1人 1.75%。 选E的有 1人占1.75%
结果分析：将近有一半的员工持一般的态度，持否认态度的只有两个人，尚有一半的员工对公司给他们安排的个人发展前景感到很满意，说明公司给了大部分员工发展的希望，相对比其他公司，可以取得这样的数据，我们认为是很不错的。
12.公司的考核制度公平公正（ ）
A.非常批准 B.批准 C.不知道D.不批准 E.完全不批准
结果显示：选A的有6人 占10.53%，选B的有28人占49.12 %，选C的有19人 占33.33%，选D的有 2人 占3.51 %。 选E的有 2人占3.51%
结果分析：有60%的员工认为公司的考核制度公平公正，可以说公司的考核制度还是比较公正和完善的，但是尚有33.33%的员工对公司的考核制度是否公平公正不太清楚，说明公司的考核制度还没有做到公开化。
13.您对公司的员工培训制度（ ）
A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意
结果显示：选A的有5人占8.77 %，选B的有20人 占35.09 %，选C的有19人占 33.33%，选D的有5人占8.77 %。 选E的有1人占1.75%
结果分析：对公司培训制度感到满意以上的员工占了43.86%，持一般态度的占33.33%，不满意以下的有六人，虽然这样的数据也不是很糟糕，但是鉴于这家公司的各项满意度都比较高，相对比之下，员工对培训方面的满意度就相对比较低了。公司最佳完善培训制度，以达成更高的满意度。
14.您对上级对您的工作监督（ ）
A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意
结果显示：选A的有17人 29.82 %，选B的有29人 50.88%，选C的有26人 45.61 %，选D的有1人 1.75%。 选E的有0人
结果分析：80.7%的员工对上级对他们的工作监督感到满意或很满意，从这数据我们可知，该公司的领导对工作监督的松紧限度把握的很好，使员工可以在有效的监督下完毕工作任务。
15.您对公司的公司文化（ ）
A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 0人 E.很不满意
结果显示：选A的有10人占 17.54 %， 选B的有23人占40.35 %，选C的有23人占 40.35%，选D的有0人，选E的有1人占1.75%。
结果分析：虽然将近60%对公司公司文化感到满意或很满意，但有40.35%对公司文化的感觉是一般，建议公司应当多宣传公司的公司文化。是每位员工都拥护公司的公司文化。
16.组织结构和工作流程科学合理.使我可以高效率完毕工作 （ ）
A.非常批准 B.批准 C.不知道 D.不批准 E.完全不批准
结果显示：选A的有8人占14.04%， 选B的有31人占 54.39%，选C的有15人占 26.32 %，选D的有1人占1.75%，选E的有2人占3.51%。
结果分析：员工认为组织结构和工作流程科学合理的占了将近70%，而认为不合理的只占了一小部分说明该公司在这方面具有一定的优势。
17.您认为当前的人事管理的最大问题在什么地方 （可多选）（ ）
A.招聘 B.培训 C.薪酬 D.考评 E.劳动关系 （有三人未选）
结果显示：

选A的有3人占5.26 %，选B的有22人占38.60%，选C的有12人 占21.05%，选D的有17人占29.82%，选E的有4人占7.02%
结果分析：从数据可以看出该公司的最大的问题在薪酬和培训及考评反面，公司可以根据员工的意见填补管理方面的局限性之处，从而促进公司的长期发展。
18.您认为目前的工作（ ）
A. 很合适，并且有信心有能力做好 B.是我喜欢的工作，但自己的能力有所欠缺
C不是我抱负的工作，但我可以做好 D.不太适合，希望换一个岗位
结果显示：选A的有37人64.91%，选B的有11人19.30%，选C的有8人 14.04 %，选D的有1人占1.75%，
结果分析：64.91%的员工比较自信或者能力比较强，认为工作适合自己，14.04 %的员工虽然对工作不满意，但有能力尚有19.30%觉得自己的能力尚有欠缺，公司应当分别对能力欠缺的员工给于培训，提高其工作能力，使其上升为A选项着，对于认为不是自己抱负工作的员工，公司应当通过各种方法，增长他们的归属感，也使他们最终上升为A选项者。
19.您对公司总体的满意度（ ）
A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.很不满意
结果显示：选A的有5人占 8.77%，选B的有37人占 64.91%，选C的有14人 占24.56%，选D的有1人占 1.75%，选E的有0人。

结果分析：公司大部分员工对公司整体上是感觉满意的，但是认为公司一般的也占了24.56%通过访问，以下是员工的意见：人才实践项目要提高；希望积极的向外拓展，作一些数据的积累；人性化的科学管理；制度要合理和规范，避免独裁制，公司应多些奖励激励员工；公司上层领导该多进一步群众，多了解实情和民情，公司才会上下一心 ；设备不够完善；希望市场部和就业部的合作配合可以更紧密些； 加强员工培训和医保；引进现代公司管理制度；同劳同酬还欠缺；希望可以尽量按国家标准和制度标准执行；团队之间的协作能力要加强，增长员工的归属感；增长培训，信息沟通要加强，执行力极端—太硬或太松）。
1、总体分析：运用EXCEL进行数据分析如下
员工总体满意度数据分析

峰度
1.936947
最大(1)
51
平均
9.197895
偏度
1.458578
最小(1)
0
标准误差
1.121998
区域
51
置信度(95.0%)
2.227754
中位数
5.6
最小值
0
众数
0
最大值
51
标准差
10.93589
求和
873.8
方差
119.5936
观测数
95
表一：总体员工工作满意度描述性分析
从总体来看，员工对公司的满意度还是很高的。根据赫茨伯格的双因素理论，我们可以看出，对该公司员工满意度做出奉献的重要是工作自身的因素，即工作自身对员工具有较高的激励作用。此外，工作之外的因素即保健性因素也未引起员工的不满，大多数员工选择一般或满意。因此，表现在总体上，满意度比较高。
可见，赫茨伯格的双因素理论对本案例是合用的。因素也许有以下几点：1、赫茨伯格的调核对象是会计师、工程师等中级以上专业人员，对这类人员具有一定的代表性，而我们所调查的公司员工绝大多数是大专以上的高学历专业技术性人员，因此与赫茨伯格所调查的对象比较吻合。2、调查问卷的设计上涉及了保健性因素和激励因素，为运用双因素理论分析提供了也许。
当然运用双因素理论进行满意与不满意的分析显得过于简朴。这也是赫茨伯格双因素理论的缺陷之一。我们从问卷的结果可以看出：员工对公司的福利政策的意见还是比较大的，多数人认为公司的薪酬不够抱负，这是公司需要注意的地方。薪酬问题容易导致员工工作积极性差、优秀员工流失、公司处在低效率和懈怠工作状态等，因此有必要进一步分析员工对薪酬中的哪些方面不满意，只有这样才干有针对性去解决，但从调查问卷中很难判断员工不满的深层次因素，尽管我们设立了开放式问题。建议：
    （1）公司做一个薪酬福利体系审计，来判断是薪酬理念和策略问题，还是薪酬结构问题、薪酬水平问题；是外部竞争性问题，还是内部公平性问题，还是自我公平性问题……；
    （2）建议公司参与薪酬调查，通过和同行业薪酬水平比较，了解目前公司的薪酬水平是否具有外部竞争性；
    （3）建议公司重新进行职位评估，建立公司职位级别矩阵，解决内部公平性的问题；
（4）建议公司在胜任力模型建立的基础上，可以与薪酬体系进行衔接，更好地匹配能力与基本报酬的关系。
员工提出的建议有：1.提高起步工资 2. 希望有满勤奖，完善奖励制度，奖罚制度不明确 3. 绩效考评和薪资的核算标准不透明。
在问及人事管理时，员工多数认为培训和考评是薄弱环节，人事部门需要加强这方面的工作。
2、部门与工作满意度的相关分析：
描述性记录分析
学术部

人事行政部

市场部

平均
5.749474
平均
0.747368
平均
2.307368
标准误差
0.71892
标准误差
0.117007
标准误差
0.279382
中位数
3.6
中位数
0
中位数
1.6
众数
0
众数
0
众数
0
标准差
7.007168
标准差
1.140441
标准差
2.723079
方差
49.1004
方差
1.300605
方差
7.415158
峰度
1.455226
峰度
2.131523
峰度
2.98472
偏度
1.405871
偏度
1.652248
偏度
1.566706
区域
30
区域
5
区域
14
最小值
0
最小值
0
最小值
0
最大值
30
最大值
5
最大值
14
求和
546.2
求和
71
求和
219.2
观测数
95
观测数
95
观测数
95
最大(1)
30
最大(1)
5
最大(1)
14
最小(1)
0
最小(1)
0
最小(1)
0
置信度(95.0%)
1.427433
置信度(95.0%)
0.23232
置信度(95.0%)
0.554719
表二：不同部门员工满意度描述性分析

方差分析：单因素方差分析

SUMMARY

组
观测数
求和
平均
方差

2
94
217.2
2.310638
7.493864

0
94
71
0.755319
1.30852

6
94
540.2
5.746809
49.62768

方差分析

差异源
SS
df
MS
F
P-value
F crit
组间
1226.426
2
613.2129
31.48446
0.02394
3.02813
组内
5433.996
279
19.47669

总计
6660.422
281

表三：不同部门员工满意度方差分析
通过运用EXCEL数据分析对各个部门的数据进行数据分析，得到表二，表三。从表二来看，不同部门的满意度是存在明显差别的。其中，学术部的平均满意度是最高的，人事行政部的平均满意度是最低的。但是，在部门内部，学术部内员工间的满意限度差异是最大的，相反，在部门内部，人事行政部内员工间的满意度差异是最低的。从表三来看，其P值会小于0.5，说明不同部门之间员工满意度存在明显的差异，这与表二得出的结论是同样的。
由于个部门工作存在明显的差异，学术部重要是负责技术的学习与培训设计，工作充满乐趣，并十分富有成就感，并且薪酬、福利、公休假等会比其他部门好，工作时间比较灵活，导致员工满意度比其他两个部门显著得多。而人事行政部重要负责人事管理工作，工作单调无趣，并且自由受限，薪酬，工作时间等条件不够好，导致员工积极性不高，满意度低。市场部呢，重要负责市场的开拓，吸引更多的人进来接受培训教育，工作时间长的同时，薪酬水平低，福利待遇又不好，让员工感觉不公平，最终导致满意度偏低。
由于学术部人数是整个公司最多的一个部门，所以其员工的满意度会影响到整个公司的员工满意度，所以，整个公司的满意度是比较高的。各个部门存在的问题，如薪酬低，工作时间不合理，福利待遇比较差等，在分析公司整体员工满意度时，就充足体现了这些问题。
所以，公司必须相应提高员工的薪酬和福利待遇。绩效考核制度要很好地制定并严格遵循。员工的工作时间要合理，合理安排员工的休息与休假。
3、 学历与工作满意度的相关分析：

表四：学历与工作满意度的描述记录
本科

大专

大专以下

平均
3.463158
平均
4.471579
平均
1.313684
标准误差
0.421964
标准误差
0.59402
标准误差
0.158228
中位数
1.8
中位数
1.8
中位数
0.8
众数
0
众数
0
众数
0
标准差
4.112799
标准差
5.789787
标准差
1.542215
方差
16.91512
方差
33.52163
方差
2.378428
峰度
1.968117
峰度
1.279353
峰度
0.954668
偏度
1.42613
偏度
1.416468
偏度
1.217507
区域
19
区域
25
区域
6
最小值
0
最小值
0
最小值
0
最大值
19
最大值
25
最大值
6
求和
329
求和
424.8
求和
124.8
观测数
95
观测数
95
观测数
95
最大(1)
19
最大(1)
25
最大(1)
6
最小(1)
0
最小(1)
0
最小(1)
0
置信度(95.0%)
0.83782
置信度(95.0%)
1.17944
置信度(95.0%)
0.314165
方差分析：单因