幼儿园心得体会范文大全.doc
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1、幼儿园跟班学习心得体会范文来到教育厅幼儿园,给人的感觉就象回到自己的家同样温馨、舒适,从走廊、教室、盥洗室环境的创设,材料的提供,到处体现了以幼儿为主,充满了生活化、游戏化的气息,老师们还很会运用细节的地方通过图画、标记等暗示一些教育内容,比如培养孩子的规则意识等,幼儿无时无刻都会耳闻目儒受到教育。通过这次的参观学习,我感到自己深深受惠,获益良多,既开阔了眼界,也学到了不少东西,使我感受最深的是孩子们良好的常规习惯,教师们的敬业、乐观精神,以及整个幼儿园带给人的一种积极向上的团队氛围气息。我跟的是小班,在跟班的三天里,我听不到一句老师大声喊斥小朋友的话,老师们真的是像小朋友的伙伴同样,一起游戏
2、、玩耍。我也看不到小朋友在教室、走廊里追逐打闹的现象,虽然是小班,可孩子们不需要老师提醒就能自觉地轻声交谈,轻轻走路,搬动椅子,上下楼梯。洗手、打开水都有是有条不紊的,一切都有井然有序。我知道,养成这样良好的常规习惯,老师们前期一定负出了很多心血,在几天的跟班学习中,我也看到老师特别注重把良好的常规习惯渗透在幼儿一日的生活、学习当中。比如,发现个别幼儿产生小矛盾,教师会及时调节,并就此为教育内容,引导全体幼儿讨论,让幼儿明白什么该做什么不该做,并且教师能保持一颗童心,始终站在幼儿的立场,以幼儿的角度引导幼儿思考,让孩子明白什么是对的,而不是以教师的身份来强制性地压制,使幼儿被迫服从。由于是小班
3、,我发现教师经常强调幼儿每次活动后要做的四件事情,即:上厕所、晾毛巾、喝水、换衣服,幼儿们总是能在规定的时间把这些事情做好,从而使接下来的集体活动更好地进行。虽是很小的细节,但也体现了教师们工作的细致。幼儿良好的习惯常规还体现在幼儿的物品收拾上,幼儿会很清楚也很自觉地把物品归类放好,一次,一个孩子拿着一个很小的玩具着急地告诉我:“它找不到家了。”看着孩子天真的小脸,让我想到老师在教小朋友认玩具的家的情景。教师们还会以自身的行为感染幼儿,在教学活动中,老师善于用自己的情绪带动幼儿,始终笑眯眯的。平时,老师之间也是和睦团结,默契、互助,她们对待工作的热情和同事之间的温馨、和谐的氛围不仅感染着幼儿,
4、也深深地感动着我,让人觉得在这样的环境中工作是件不久乐的事,也教会我应如何与人合作、相处,让自己、别人都快乐。通过本次的参观学习,在此后的工作中,我将以更大的热情,借鉴学习的经验,用自己的智慧和汗水,满怀爱心地为幼儿发明一个宽松、和谐、民主的学习环境,为孩子们幼小心灵的飞翔,个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间,也将不断地创新,超越自我,收获成功!幼师培训心得体会范文大全幼师培训心得体会范文大全幼师培训心得体会(一)怀着对孩子的十分热爱来到天鹭幼师培训学校,通过一段时间的专业培训,立即就要进园实习了,天天可以和孩子们在一起了,想到孩子就心情澎湃,我喜欢他们.我爱他们,他们在教室里吵闹听起
5、来都感觉好舒适,我多么想一辈子都在他们的吵闹声中度过.今天3月15号我去幼儿园见习的一天,让我感觉好快乐好充实.刚走进教室(小班)就感觉以前给他们接触过,像分别了长时间的亲人同样那么亲近,由于第一次进园吗,第一次面临这么多孩子,第一次听到孩子们叫我老师.心里一份欢喜一份激动同时.插一个话题,有一个孩子也是第一天进园他要找妈妈,哭的特厉害,我和我一个同事当时怎么哄也哄不好,算是到了吃饭的时间他才好了,我想:我回到学校要好好学习,争取把学习的理论掌握住并在以后能用上,其实理论和实习就像是简谱和伴奏的关系.有个孩子特调皮,他总是惹别的小朋友。我想试试和他玩游戏怎么样,然后我和三个小朋友(涉及这个小调
6、皮)玩剪子包袱锤,是一个很简朴的游戏,规则是谁输了就要被刮鼻,从这个游戏中我可以感觉到老师在孩子心目中的地位,虽然游戏的时候我的角色是孩子的朋友,但是可以感受到他们对老师的一种尊敬和崇敬.画画的时候小朋友都自豪的向老师展示自己的作品.时间过的好快,立即就要下课了,真的有点舍不得离开他们,但是通过今天的见习我意识自己的知识是不够的,我要充实自己,为下一步工作做好准备!尽自己最大的努力还孩子一片蓝天.幼师培训心得体会(二)转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己可以参与这次的培训学习,这次的培训充实而富故意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,本次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全
7、方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。通过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。一、 幼儿教师要培养终身学习的理念我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。假如只靠本来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,假如我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才干满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的规定很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质
8、的人才干更合用这个岗位。所以,我们天天至少学习一篇教学方面的文章,天天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。二、广泛学习幼儿教育教学理论,提高教学技能县幼儿园的吴院长具体进一步的为我们解读了幼儿园教育指导纲要,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们具体、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。三、教师应具有良好的师德和职业道德德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有捧着一颗心来,不带半根草走的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿
9、教师必须具有的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。四、教师必须具有较高的业务素质。总之,通过本次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,结识了很多朋友。在此后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。 幼师培训心得体会(三)每个人对快乐的感受是不同样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜美的,就是快乐的。作为一名幼儿教师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到
10、无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。 我们班是一个新的班级,在孩子刚开始适应这个集体生活时,又开始陆续的来新生了,今天就有两个小不点报名来到我们班,也许是年龄小的原故,爸爸妈妈离开的时候哭的特别伤心,特别是郑雅文小朋友,怎么哄她都不行,还是要找爸爸,我们几位老师都拿她没办法,我越是哄她哭的越伤心,这时王老师走过来拉上她的小手装的很认真的说:好,你不哭拉,老师哭,于是便故作哭的很大声的样子,没想到,一下子安静了,他们两个用惊讶的眼神看着王老师,不哭了,我在心底默默的欢笑,我为孩子们的那份好奇,那份爱心欢笑。谁说孩子小不懂事,他们的心灵深处藏着的是:天真、纯洁
11、和一颗未受污染的童心。孩子们一天天的成长一天天的懂事,就连我们班不会上厕所的宝宝现在也能自己积极上厕所了,不爱说话的刘家轩现在说起话来可带劲了,有时还真让我们老师感到意外,今天是英语活动课,平时他上中文课也不出声,今天老师跟小朋友们一起玩英语游戏,小朋友们都积极踊跃的参与,当老师说最后请几位小朋友来参与时,刘家轩居然大声的用英语说:let me try,.让我感到很惊讶,现在的他可以说出很多词语来了。今天是多云的天气,天空中云彩像顽皮的娃娃和太阳做着游戏。晨间活动后,孩子们回到教室里准备吃早点,这时候太阳也跟地上的娃娃们做起了游戏,一会儿太阳照到孩子们的身上、脸上,一会儿太阳又躲起来了,教室里
12、一会儿亮,一会儿暗,孩子们瞪大了眼睛。密新悦小朋友说咦?太阳出来了,过了一会儿,太阳躲起来了,她自己呵呵的在那开心的说,老师,太阳公公跟我们躲迷藏呢。小朋友们听了也讨论开了,李岱中说太阳要吃早餐,吃完了早餐还会回来的。小朋友你一言我一语,各抒己见,好不热闹。 生活在这样一群孩子中间,你忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我们的心灵不时地得到愉悦,让快乐不时地围绕在我们身边。幼师培训心得体会(四)20xx年xx月xx日xx月xx日我参与了*军区幼师培训中心岗位
13、培训活动,这次总共有52名军区幼儿教师参与这次培训,不光是年轻的教师参与,也有中年教师参与,甚至尚有园长来参与这次培训活动,这些中年教师及园长,也给我们年轻教师做了好楷模,以身作则,要活到老学到老。在7天的学习培训活动中,我受益匪浅,在一次次的感悟中,感受到了身为一名幼儿教师的责任是多么的重大啊。通过这次培训,收获丰富、感想颇深,眼界开阔了,思考问题能比以前更全面了,许多疑问得到了解决或者启发。对我们的教育与课程又有了一个新的结识。在这7天的培训时间里,大家天天都能准时参与,对培训是相称的重视,可见这次的培训是多么的重要。在培训的过程中,大家都非常认真听讲,将重点的东西用笔记录下来,不放过任何
14、一个环节。在7天的培训中,我们分别听了但菲老师老师带来的幼儿心理发展与教育、金芳老师带来的幼儿卫生学重要向我们讲了五个部分,一是学前儿童的生理卫生。二是学前儿童的心理卫生。三是学前儿童的营养卫生。四是学前儿童生活卫生过程。五是托幼机构安全与急救。孙贺群老师带来的幼儿教育学重要向我们讲了两个部分,一是儿童与教育。二是幼儿园课程。李晓杰老师带来的幼儿音乐教育教学方法重要讲了四个部分:一、幼儿园音乐教育活动基本概述。二、幼儿园音乐教育活动途径与方法。三、幼儿园音乐教育活动内容与指导。四、幼儿园音乐教育活动与设计。幼儿美术教育教学方法重要讲了三部分:一、美术与幼儿美术。二、幼儿美术发展的不同阶段。三、
15、幼儿美术教育活动设计与指导。幼儿健康教育教学方法重要讲了两部分:一、健康与幼儿健康概论。二、幼儿园健康教育。幼儿语言教育教学方法重要讲了五部分:一、谈话活动的设计与实行。二、讲述活动的设计与实行。三、文学教育活动的设计与实行。四、初期阅读活动的设计与实行。五、语言游戏活动的设计与实行。*海琴老师带来的幼儿数学教育教学方法重要讲了四部分:一、数学教育与学前儿童的发展。二、学前儿童的数学活动。三、学前儿童数学教育活动的设计。四、学前儿童10以内数概念的发展和教育。幼儿科学教育教学方法重要讲了四部分:一、幼儿科学教育教学方法课程概述。二、幼儿科学教育内容选择的规定。三、幼儿科学教育环境简介。四、正规
16、性科学活动的设计。徐萍老师带来的幼儿社会教育教学方法重要讲了五部分:一、幼儿园社会教育目的。二、幼儿社会教育内容。三、社会教育方法。四、幼儿社会教育的原则。五、社会教育活动实行。以及王桂珍老师带来的如何做一名合格的幼儿教师指南标准解读、幼儿园家长工作。在学习幼儿园家长工作中王老师老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和积极参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必然要两方面共同合作方能得到充足的功效。沟通是一门学问,也是
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