幼儿园春季学期工作计划.docx

幼稚园春季学期工作计划
幼稚园春季学期工作计划
幼稚园春季学期工作计划1
新学期新开始，为了让幼儿健康快乐地成长，在成长中不停进步，我们将本着同一种目：让每一种孩子健康、快乐地生活，全面发展成为会学习、会思索、会交往、有发明性新一代小朋友。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先”原则开展各项工作。本班制定了班务计划如下：
一、班况分析：
本班工作人员以热心、耐心、细心工作态度，使刚入园孩子不仅较快适应幼稚园学习生活，还喜欢上了幼稚园。本班幼儿共有30名，其中，周托幼儿有6名，日托幼儿有24名。我班有17名幼儿是从上半学期就入园了，他们通过六个月集体生活，这些孩子已初步树立集体意识，同步社会交往能力、学习生活常规也已初步建立。但部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言体现能力弱等局限性。由于目前孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中常常会体现出任性、自私、娇气一面。针对以上各方面状况，本学期我班将继续丰富各项活动内容，和家长亲密联络，配合一致，从幼儿情感、爱好着手，切实提高幼儿各方面能力，为幼儿下学期顺利升到中班打下坚实基础。
二、本学期工作任务目：
(一)对园计划贯彻
1、准时参与园里政治、业务学习。
2、准时完毕各项计划。
3、努力自学，更新观念，提高教育技能
(二)班级目管理
(1)身体发展：
1.动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参与集体活动，做模仿操。
2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简朴作品。
3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。
4.懂得不远离成人，不跟生人走。
5.学习简朴自我保护措施。
(2)认知发展：
1.感知周围事物颜色、味道、声响、软硬等差异。
2.喜欢接触自然，关怀和爱惜身边动植物，观测明显特性。
3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、辨别前后里外。
4.听懂语言，按指示动作，理解简朴故事情节。
(3)社会性发展：
1.说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习收拾玩具。
2.喜欢上幼稚园，习惯集体生活，爱老师、小朋友和亲人。
3.喜欢与大家玩玩具，在提醒下会轮番、等待、遵守简朴规则。
4.不纠缠大人，独立游戏，不发脾气。
(三)生活
幼稚园春季学期工作计划
1.学会对洗手措施，并懂得餐前、便后要洗手;会用自己毛巾擦手，饭后用毛巾擦嘴。
2、乐意为自己服务，学习某些简朴自我服务措施。
3.在成人提醒下，不随地扔垃圾，有初步环境保护意识。
4.深入理解、学习集体生活常规，遵守公共卫生规范、集体生活规则。
5.学习某些简朴卫生劳动。愿为集体、同伴做某些力所能及事。
6.逐渐养成多种良好生活习惯，适应集体生活环境，使幼儿逐渐积累对集体生活规范认识和经验。
三、各方面详细内容规定：
(1)常规工作：
1.班级卫生保健管理：
抓好班级平常性卫生保健工作，使幼儿在平常生活活动中，在每日饮食起居中，得到细微养护照顾，受到科学健康教育，身心得到良好发展。
2.幼儿安全管理与教育：
结合幼儿年龄特点，进行合适安全教育，增强其自我保护意识和能力。
3.抓好幼儿生活常规和学习常规。
(2)教学活动：
合理运用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，保证教育目和任务完毕。
四、家长工作：
(1)运用家长接送幼儿短临时间与家长接触，理解和简介幼儿状况，互相沟通提出提议等。
(2)随时与家长获得联络，个别互换意见，互通状况信息。
(3)以家长园地形式向家长简介幼稚园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在某些带有普遍性问题，宣传家教科学知识、指导措施，简介家教经验等。
幼稚园春季学期工作计划2
“一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来时候，我们又迎来了新学期。新年带给我们新但愿，对幼稚园发展我们有更清晰目。我们需要坚持“友好与发展”主旋律，要关注幼稚园内部友好与外部友好，要关
幼稚园春季学期工作计划
幼稚园春季学期工作计划1
新学期新开始，为了让幼儿健康快乐地成长，在成长中不停进步，我们将本着同一种目：让每一种孩子健康、快乐地生活，全面发展成为会学习、会思索、会交往、有发明性新一代小朋友。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先”原则开展各项工作。本班制定了班务计划如下：
一、班况分析：
本班工作人员以热心、耐心、细心工作态度，使刚入园孩子不仅较快适应幼稚园学习生活，还喜欢上了幼稚园。本班幼儿共有30名，其中，周托幼儿有6名，日托幼儿有24名。我班有17名幼儿是从上半学期就入园了，他们通过六个月集体生活，这些孩子已初步树立集体意识，同步社会交往能力、学习生活常规也已初步建立。但部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言体现能力弱等局限性。由于目前孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中常常会体现出任性、自私、娇气一面。针对以上各方面状况，本学期我班将继续丰富各项活动内容，和家长亲密联络，配合一致，从幼儿情感、爱好着手，切实提高幼儿各方面能力，为幼儿下学期顺利升到中班打下坚实基础。
二、本学期工作任务目：
(一)对园计划贯彻
1、准时参与园里政治、业务学习。
2、准时完毕各项计划。
3、努力自学，更新观念，提高教育技能
(二)班级目管理
(1)身体发展：
1.动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参与集体活动，做模仿操。
2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简朴作品。
3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。
4.懂得不远离成人，不跟生人走。
5.学习简朴自我保护措施。
(2)认知发展：
1.感知周围事物颜色、味道、声响、软硬等差异。
2.喜欢接触自然，关怀和爱惜身边动植物，观测明显特性。
3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、辨别前后里外。
4.听懂语言，按指示动作，理解简朴故事情节。
(3)社会性发展：
1.说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习收拾玩具。
2.喜欢上幼稚园，习惯集体生活，爱老师、小朋友和亲人。
3.喜欢与大家玩玩具，在提醒下会轮番、等待、遵守简朴规则。
4.不纠缠大人，独立游戏，不发脾气。
(三)生活
幼稚园春季学期工作计划
1.学会对洗手措施，并懂得餐前、便后要洗手;会用自己毛巾擦手，饭后用毛巾擦嘴。
2、乐意为自己服务，学习某些简朴自我服务措施。
3.在成人提醒下，不随地扔垃圾，有初步环境保护意识。
4.深入理解、学习集体生活常规，遵守公共卫生规范、集体生活规则。
5.学习某些简朴卫生劳动。愿为集体、同伴做某些力所能及事。
6.逐渐养成多种良好生活习惯，适应集体生活环境，使幼儿逐渐积累对集体生活规范认识和经验。
三、各方面详细内容规定：
(1)常规工作：
1.班级卫生保健管理：
抓好班级平常性卫生保健工作，使幼儿在平常生活活动中，在每日饮食起居中，得到细微养护照顾，受到科学健康教育，身心得到良好发展。
2.幼儿安全管理与教育：
结合幼儿年龄特点，进行合适安全教育，增强其自我保护意识和能力。
3.抓好幼儿生活常规和学习常规。
(2)教学活动：
合理运用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，保证教育目和任务完毕。
四、家长工作：
(1)运用家长接送幼儿短临时间与家长接触，理解和简介幼儿状况，互相沟通提出提议等。
(2)随时与家长获得联络，个别互换意见，互通状况信息。
(3)以家长园地形式向家长简介幼稚园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在某些带有普遍性问题，宣传家教科学知识、指导措施，简介家教经验等。
幼稚园春季学期工作计划2
“一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来时候，我们又迎来了新学期。新年带给我们新但愿，对幼稚园发展我们有更清晰目。我们需要坚持“友好与发展”主旋律，要关注幼稚园内部友好与外部友好，要关
注幼儿发展、教师发展和幼稚园发展;我们需要坚持“习惯加专长”大方向，要关注幼儿习惯养成，要关注幼稚园特色课程开展。在《纲要》与《细则》指导下规范并创新我们工作。
一、指导思想：
以《纲要》为指导方针，贯彻教育局和教研室工作精神，树立对教育观、小朋友观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提高教师整体素质。
二、工作目：
(一)加强内部管理，提高办园质量。
(二)加大教研力度，全方位地开展教研活动。
(三)加强教职工队伍建设，提高师资素质。
(四)加强教育教学管理，增进保教质量提高。
(五)做好保健工作，保证幼儿安全，快乐健康成长。
(六)架起家园联络桥梁，增进幼儿协调发展。
(七)抓好幼小衔接工作，为深入学习打好基础。
(八)充足发挥后勤作用，切实做好保教结合。
三、详细工作规定：
(一)加强内部管理提高办园质量
学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划可行性和操作性。为保证这些计划认真实行，并进行客观评价考核;
(二)加大教研力度全方位地开展教研活动
抓好教材学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师不停创新，增进课程改革深入。加强教师业务培训，强化职业能力，提高教师业务、增进每个教师自我发展，为我园可持续发展打好基础。
1、组织教师针对各科教材教学中困惑点开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，更好增进教学有效性。
2、开展发明性游戏研讨活动，在组织创游过程中，通过观测、评价来分析幼儿游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不停提高幼儿游戏水平。
3、加强对教师基本功培养，在教师中开展研讨活动，使教师们能充足运用教育理论来剖析备课思维过程，提高教师分析教材，处理实际问题能力。
4、加强教研组活动质量管理，组织保教人员互相观摩，学习教养经验，交流研讨，不停改善教育技能措施。
5、组织论文评比工作，鼓励教师著作刊登。
(三)加强教职工队伍建设提高师资素质
1、继续组织教师认真学习先进教育思想，《幼稚园教育指导纲要》，切实加强教师思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献自豪感和敬业爱幼责任感。
2、抓好教师业务素质提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩活动努力提高教师业务素质。
3、开展多种形式师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展机会，提高各教师爱岗敬业思想素质，增强工作责任感，做到关怀和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、协助做好教师继续教育工作，组织好教师参与市岗位培训考核。努力提高教职工业务素质。
(四)加强教育教学管理增进保教质量提高
1、教师在教学活动中应采用多种形式，包括创编各类型游戏，以激发幼儿提高学习爱好为重要目，增进幼儿智力开发。
幼稚园春季学期工作计划
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故发生。
3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要，有计划、有目、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动指导能力。
4、通过开展丰富多采多种教育活动，把素质教育推向深入。运用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富情感。
(五)做好保健工作保证幼儿安全快乐健康成长
1、加强安全工作，贯彻安全工作制度，专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全原因;加强对幼儿、教师自我保护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做好防备工作，保证幼儿、教师、园财产安全。
2、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前准备工作(包括整顿衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动)。
3、加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并认真实
施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。
4、加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿状况向家长反馈;切实做好防止和控制传染病工作。
5、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位，保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并运用家长园地向家长宣传，到达家园共育。
6、加强幼儿饮食卫生安全管理，深入完善食堂、炊具、幼儿餐具清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。
7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同步做好幼儿被褥清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿午睡质量。
8、加强幼儿良好行为习惯培养，尤其加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。
9、重视提高保健人员理论水平并能结合本园实际状况制定保健计划，并做好幼儿保健工作宣传。
10、加强春季幼儿传染病防止工作，把幼儿传染病发病率控制在最低程度。
(六)架起家园联络桥梁增进幼儿协调发展
1、巩固我园为做好家长服务工作所制定若干项措施。根据家长意见，结合园内条件，随时增长必要服务项目。
2、定期向家长开放半日活动，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作意见。
3、根据季节和节假日状况，做好向家长做好宣传栏工作宣传防止疾病及安全问题教育。
4、教师及时与家长沟通孩子发展状况，以便争取家长支持和协助。充足运用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务意义和班级详细事项与工作。工作计划
(七)抓好幼小衔接工作为深入学习打好基础
1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关怀集体、为同伴服务好思想。
2、注意培养幼儿良好行为习惯，教育幼儿准时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参与活动。
3、培养幼儿良好坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友讲述，养成要说话先举手好习惯。规定幼儿发言时要讲完整话、一般话、响亮话。准时完毕老师课堂上布置作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱惜书本、学习用品等。
(八)充足发挥后勤作用切实做好保教结合
1、在保教结合原则基础上，强化教养员保育意识。
2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。
3、加强安全管理，完善防备措施。本着为幼儿安全和身心发展负责态度，加强安全防备措施，从园舍设备使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全规定和食堂管理，另一方面，各班教师把安全工作纳入日事议程，运用有利时机加强幼儿自我保护能力培养。
(九)继续做好档案整顿及网站建设工作。