新版幼儿园教育教学工作总结.doc
《新版幼儿园教育教学工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新版幼儿园教育教学工作总结.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2023年度幼儿园教育教学工作总结 幼儿园全体老师齐心合力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完毕了本学期的教育教学任务。 一、加强学习,提高教师的业务素质。 1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了假如我是妈妈的教育活动,提倡老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的结识。 2、加强了教育理论学习,树立对的的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、互相指导,教育教学水平有大幅度提高。 3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完毕了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首,制定园德育目的及平常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目的意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完毕教学实习任务。 2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。 3、采用走出去,请进来的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的交流,共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参与了淄川区的一日活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一平常规,为以后的工作奠定了基础。 三、加强科学管理,促办园水平提高。 1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在贯彻教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。 2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。特别是寄宿的管理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容规定。此外,晚间尚有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。 3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日规定及时更换,北园院墙、玩具,老师们运用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。此外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。 4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展发明良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放告知书、致家长的一封信、征求意见表5次,面对面的交流300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。 四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力 1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参与湖外活动的爱好,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了自编幼儿广播体操表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果。 2、北园下午特色课开设成功。通过长时间的考察设想,在多数家长的支持配合下,北园的下午特色课从3月1日开始正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的一致好评。 3、成功组织了幼儿园的亲子运动会。本次运动会比赛项目设立游戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐欢乐速递、中班的快乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的消灭大灰狼,都是孩子们喜欢的游戏项目,特别是有家长的共同参与,更增添了热闹的气氛。整个比胜过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利,获得了圆满成功! 4、5月份全力准备庆六一文艺表演活动。本次表演以专长班、北园特色课为基础,力争给更多的孩子参与的机会,参与表演幼儿达200人,老师们还运用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。5月28日晚上,庆六一表演获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动!表演得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,并且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。观众席上掌声如雷,孩子们个个表现杰出,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完毕整场的表演,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美好的回忆。表演后,很多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛劳表达感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。 5、六一期间,美术班、北园美术特色课都举行了画展,表演那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊,孩子们的画挂满了门厅,那长长的画廊,居然是出自3----5岁的孩子之手,有人说不相信,但是我们的国画现场表演给人们做出了最佳的回答。我们听到更多的是惊叹:这么小的孩子能画出这么好的画,真难得! 6、六一节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物,郭书记亲自送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。 7、6月12号、13号,幼儿园进行了新生报名工作,已经顺利结束,招生情况令人满意。 五、个人总结: 本学期,幼儿园取得了可喜的成绩,工作是大家一起做的,我只是做了我份内的、应当做的事情,除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做好了以下几项工作: 1、加强了个人的业务学习,不断完善、提高自己。 2、担起了北园的收费工作,顺利完毕了各项收费任务。 3、做好了食堂的监督、会计工作,使食堂帐目清楚。 4、做好了幼儿园的宣传工作,在学校网站、学校校刊《学诲》《成长之旅》《附小信息》上都有幼儿园的风采。 六、自我评价: 能全身心地投入到工作中,无论何时,何种工作,自己永远是参与者,而不是旁观者。比如运动会、六一表演等活动中期间做好了节目的审验、编排工作,从人员的选择、节目的排练、节目单的印制,到主持人的训练、动作的纠正、发音的指导,我都身处其中,自己永远是参与者,不是旁观者。 此外我工作中也有许多的局限性,如:有时工作有些粗,安排不够细腻,独挡一面的时候,难免会有漏洞;工作中尚有依赖心理,总感觉背靠附小这棵大树有依靠;有时与老师们交往时,深感有代沟了,与这些新新人类的交往,有时有些力不从心。但我有信心、有热情,相信我仍然会全身心地投入到幼儿教育事业中,相信我们的幼儿园会越办越好,更相信我们学校这棵大树会常青。 根据教体局教学工作安排,东铺中心校于11月16日组织全镇小学期中考试。本次调研考试坚持了严厉考风考纪,学生全员参与的原则。 采用了学生本校叉班考试,教师异校整体对监;试卷组织统一批阅,总结反思务求实效的方法,通过中心校的精心组织、有序安排和全乡广大小学教师的共同努力,取得了圆满的成功。 一、及时安排不迟缓 二、严格监控不松懈 【11月16日】县教体局徐局长好、刘勤学主任和教研室的鲁家宝、陈友枝老师分别对我镇的小学考试进行巡视和指导。中心校人员分为五个小组,对全镇 13所小学1个教学点,采用全方位的督查,严厉考风考纪,对余湖、陈大寨、黄湾三所学校的违规行为进行了及时的纠正,并做出了严厉的批评和相应的解决办法,保证了考试工作有条不紊地进行。 三、合理评析不草率 四、认真总结不作秀 将活动融入平常管理,以强化校风、教风和学风建设,推动校园文化发展,创建和谐校园。 一、积极参与党支部的各项活动,积极提高思想觉悟 本学期我能积极参与党支部开展的各项活动,认真学习党的十七大报告精神和有关文献,努力提高思想素质、理论水平和执行党的各项政策的自觉性。积极寻找自身缺陷,进行批评与自我批评,并以实际行动努力改善。 二、认真贯彻和执行《教师教学常规工作细则》规定,规范教学常规管理 开学初,在黄校长的指导下,组织教师对《教师教学常规工作细则》进行了认真的学习,并规定各教师对照细则严格执行工作。 1、认真组织备课 我们将个人备课和集体备课相结合。期初,教导处规定了教师应有提前一周的备课量,并组织分管领导及教研组长进行了检查,并从中挑选出优秀的备课,开展教师优秀备课展,给全体教师特别是新上岗教师提供了参考。 2、认真组织上课 在组织教师集体备课的前提下,为了使教学工作能有序开展,为了提高课堂教学的质量,教导处又将随堂听课和实践课的管理相结合 3、认真组织作业检查 教导处多次组织对各科作业进行仔细地检查,对作业布置及批改认真的教师及时给予肯定,同时对局限性之处提出较为具体的整改意见。 4、认真组织考核 组织学科单元检测,认真组织好期中调研,并及时做好了数据的整理汇总工作,运用业务学习时间组织教师做好期中反思工作,针对调研中出现的问题提出了整改方案并付诸于行动。 此外,在组织好课外活动及辅导学生方面也做了大量的工作。 三、有效开展教学研究活动,努力提高教研水平 在本学期中,协助教导处组织好数学教师优课评选之教案设计比赛,,每周四4:10以后的时间为教师业务学习时间,有计划地将集体学习与分组学习相结合,学习形式与内容也日趋规范化,收到了良好的成效。 与此同时,为了提高全体师生的写字基本功水平,教导处和省书协会员徐勤生老师共同组织开展了关于再掀师生共练书法之风的倡议系列活动,评选出一批优秀的师生书法作品,并准备外出参展。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新版 幼儿园 教育 教学工作 总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文