工商管理专业2009级专业实习计划下学期.doc

湖南工程学院工商管理专业
专业实习计划

一、专业实习目的
专业实习是工商管理专业人才培养计划中规定的重要实践性教学环节。其目的在于：（1）使学生了解管理工作的实际内容，丰富学生的管理方面实际知识；（2）使学生养成理论联系实际的作风，培养学生发现、分析和解决管理实际问题的能力；（3）为“毕业实习”与“毕业论文”等后续实践性环节的顺利开展以及将来顺利担当起管理岗位的工作打下良好基础。
二、专业实习的组织领导
1．专业实习由管理学院工商管理教研室负责组织，由6位教师负责指导。
2．专业实习分6个小组进行，每小组确定组长1名，安排1位校方指导教师。分组及校方指导教师安排情况如下表所示：
班 级
组号
学 生
组 长
指导教师
姓 名
联系电话
工商管理0901
1
01—13

周争鸣
13973227261
2
14—26

罗湘文
13973295608
3
其余

高 杰
13517320253
工商管理0902
1
01—14

刘振剑
13875256172
2
15—27

胡 琳
18907325332
3
其余

余 博
13007442669
3．校方指导教师负责专业实习单位的联系，及时为学生专业实习提供指导，掌握学生专业实习情况（包括出勤情况），批阅专业实习报告和评定专业实习成绩。
4．专业实习小组长参与专业实习单位的联系，负责在专业实习过程中与各有关方面沟通信息，组织好本小组的专业实习工作，进行考勤并提出本小组同学的专业实习鉴定意见等。
三、专业实习单位、时间与进度
1．专业实习单位：长株潭地区范围内的工商企业（具体单位待定）。
2．专业实习时间：2012年11月26日至2012年12月07日（本学期第13、14两周）。
3．专业实习进度：（见下表）
时 间
内 容
地 点
11月26日上午
（1）布置专业实习任务；
（2）进行专业实习动员；
（3）进行专业实习准备。
本校
11月26日下午
至
12月05日下午
（1）听企事业单位管理人员作报告；
（2）下到企业事业单位进行专业实习。
本校
专业实习企事业单位
12月06日上午
至
12月07日下午
（1）整理充实资料；
（2）写出专业实习报告等。
本校
专业实习企事业单位
四、专业实习内容
学生在进行专业实习的过程中应调查了解以下内容——以在工业企业进行专业实习为例：
1．企业的基本情况。包括企业的发展历史；企业的主要产品与市场；企业的生产经营实力；企业组织体系；企业文化；企业的经营理念与经营方针；企业的发展目标与发展前景等。
2．企业计划管理方面的情况。包括企业计划部门的职责，分工及人员编制情况；企业计划制定的过程，所依据的资料、采用的原则和方法；企业的长远发展规划；企业各项计划之间的协调平衡方法；企业的计划落实情况及采取的控制措施等。
3．企业市场营销管理方面的情况。包括企业市场营销部门的职责、分工及人员编制情况；企业的市场营销观念、市场调研方式与方法；企业产品的用户、销售渠道、市场占有率；企业市场营销的策略和措施；企业市场营销人员的营销经验等。
4．企业生产管理方面的情况。包括企业主要产品的生产工艺流程；企业生产系统的组成和布局情况；企业生产管理部门的职责、分工及人员编制情况；企业生产计划的编制程序与方法；企业的生产管理制度；企业新产品的开发研制过程；企业的生产现场管理等。
5．企业物资管理方面的情况。包括企业物资管理部门的职责、分工及人员编制情况；企业所需物资的种类、数量、来源；企业的物资采购策略与物资储备策略；企业物资保管和发放等方面的制度与规定；企业的物资库存及物资库存控制情况等。
6．质量管理方面的情况。包括企业质量管理部门的责任及分工情况；企业质量管理的方针、目标；质量管理工作的程序与制度；ISO9000族标准的贯彻情况；企业主要产品的质量状况等。
7．企业人力资源管理方面的情况。包括企业人力资源管理部门的职责、分工及人员编制情况；企业人员的素质；企业的劳动定员及新员工的招聘程序；企业的职工教育和培训制度；企业的员工激励机制和考核制度；企业劳动定额的制定与完成情况等。
8．企业财务管理方面的情况。包括企业财务会计部门的职责及岗位分工情况；企业的资金运动过程；企业融资的渠道和难易程度；企业的成本管理制度、会计核算制度与各项资金管理制度；企业的各项经济指标等。
学生可根据专业实习单位的具体情况，在对专业实习单位各方面管理全面了解的基础上，选择一个或几个方面进行重点调查了解。

五、专业实习方式
专业实习可采用诸如请企业事业指导人员作报告、现场参观、查阅资料、参加会议、座谈讨论、个别采访、问卷调查、观看录相、上网查询、顶岗工作等多种方式进行。
六、专业实习的基本要求
1．在专业实习过程中，学生要尊敬专业实习单位实习指导人员和员工，同学之间要相互关心和帮助，做到讲文明，懂礼貌，处处体现当代大学生的良好素质，主动维护学校形象。
2．要严格遵守专业实习纪律和专业实习单位的各项规章制度，做到服从命令，听从指挥。
3．要主动虚心向实习单位指导人员和员工学习、请教，认真做好专业实习笔记，努力培养自己发现、分析和解决工商管理问题的能力。
4．要做到不迟到、不早退和不缺勤，如有特殊情况，应事先向指导教师书面请假（缺勤累计超过规定的专业实习时间三分之一者，不予评定专业实习成绩）。
5．要在校方指导教师和实习单位指导人员的指导和帮助下，按照专业实习进度计划的要求认真完成专业实习任务。
6．要注意自身和他人人身安全，严防事故发生，不得损坏专业实习单位财物，要保守专业实习单位和国家机密。
七、专业实习报告
1．专业实习报告的基本内容
专业实习报告应包括：（1）前言（简要介绍专业实习的目的、时间、单位、部门与过程等）；（2）专业实习企业简介；（3）专业实习单位某方面管理的现状；（4）专业实习单位某方面管理中存在的问题及其改进建议；（5）专业实习的收获体会；（6）致谢。
2．专业实习报告的题序规范
总标题：不加题序。
一级标题题序：用“一、二、三、……”表示。
二级标题题序：用“（一）（二）（三）……”表示。
三级标题题序：用“1．2．3．……”表示。
四级标题题序：用“（1）（2）（3）……”表示。
致谢：不加题序。
3．专业实习报告的打印规范
（1）纸张及页面边距：要求用A4纸打印。页面上页边距为2.5cm，下页边为2cm，左页边距为2.5cm，右页边距为2cm；行距固定为22磅。
（2）封面：要求按附件1所示式样打印。填写封面时，用“楷体-GB2312、四号字”。
（3）总题目：要求用“宋体、小2号字、加粗、居中” 打印在页面上方。
（4）一级标题与题序：要求用“宋体、3号字、加粗、居中”打印。
（5）二级标题与题序：要求用“宋体、小3号字、加粗”打印。
（6）三级标题与题序：要求用“宋体、4号字、加粗”打印。
（7）四级标题与题序：要求用“宋体、小4号字、加粗”打印。
（8）正文内容：正文内容中的汉字要求用“宋体、小4号字”打印；英文及数字字符要求用“Times New Roman、小4号字”打印。
（9）致谢：“致谢”用“宋体、3号字、加粗、居中”打印；致谢的内容用“宋体、小4号字”打印。
4．字数要求：原则上不少于6,000字。
八、专业实习成绩评定
1．专业实习成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，根据学生的专业实习表现、专业实习笔记、专业实习报告等加以评定。其中专业实习表现占30%，专业实习笔记占20%，专业实习报告占50%。
2．专业实习成绩的评定实行“一票否决制”，即专业实习表现、专业实习笔记、专业实习报告三方面只要一方面不及格，总评成绩便评为不及格。
湖南工程学院工商管理教研室
2012月11月19日

专业实习报告

学院： 管理学院
专业： 工商管理 班级： xxxx 学号： xxxxxxxxxxxx
学生姓名： xxx
导师姓名： xxx
实习日期： 2012年11月26日至2012年12月07日

工商管理专业实习成绩评价表
学生姓名

班级

学号

指导教师

实习单位

起止日期

评语：

总评
成绩

指导教师：

年 月 日
备 注

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