浅谈幼儿园自然角环境创设.docx
《浅谈幼儿园自然角环境创设.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浅谈幼儿园自然角环境创设.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、幼儿园自然角创设与指导策略的实践研究摘要:自然角作为班级区角的重要组成部分,是孩子们接触大自然的一片小天地。孩子们在种植、喂养、采摘等体验活动中,通过观测、照顾动植物,激发幼儿好奇心和求知欲,培养幼儿对周边事物、现象的爱好以及幼儿动手动脑、探究问题、观测事物等方面的能力,萌发幼儿爱惜动植物、亲近自然的情感。针对目前自然角存在“纯摆设”、“无爱好”等问题。本文通过对幼儿园自然角创设与指导策略的实践研究,旨在提出针对性地幼儿园自然角创设的指导策略,以便真正发挥自然角地教育教学价值。关键词:幼儿园 自然角 创设 指导策略自然角是指在幼儿园室内,廊边或活动室的一角,饲养动物,栽培植物等的场合,是幼儿开
2、展非正规性活动的地方。一、 幼儿园自然角创设的意义陈鹤琴先生指出:“幼稚园需布置一个科学环境,尽也许地领导儿童栽培植物(花卉、菜蔬),布置园庭从事浇水、除草、收获种子等工作,并饲养动物等”自然角正是这样一个科学环境,是幼儿学科学的一种重要而特殊的场合,可以方便其在平常生活中进行随机的和长期的观测活动。(一) 亲近自然,走进科学自然角作为大自然的一个缩影,在寸土如金的现在,孩子们接触大自然的机会更少了,自然角的创设正好可以填补幼儿,让他们可以通过自己养殖,种植,动手操作或则观测,结识大自然的事物,逐步形成探究精神,培养幼儿的探究能力。(二) 培养幼儿爱科学的情感自然角是大自然的缩影,教师作为一位
3、引导者,可借此通过多种途径、多种感官让幼儿去感知动植物的形态构造、生活习性及生长发育过程等,了解物与物、人与物的密切关系,满足好奇心、求知欲。1. 通过观测,获取知识。幼儿通过对自然角中动植物的观测,可了解动植物的生长离不开水、空气、泥土、养料等,并且不同季节有不同的植物,了解小动物在不同季节的变化,掌握大自然的千变万化及物种的不同生存方式,激起幼儿进一步探索生物科学的愿望。2. 通过插花、制作标本、记录天气、记录动植物生长、做小实验等途径,增长科学知识。春天教师可带领幼儿春游,并采集一些花草,放在自然角里,让幼儿学习插花的常识;秋天教师可带领幼儿捕获蝴蝶并同幼儿一起制作成标本,作结识蝴蝶的教
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浅谈 幼儿园 自然 环境 创设
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。