石家庄财经职业学院精细化管理主要参考点.doc
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1、石家庄财经职业学院精细化管理重要参照点注:该表所列重要参照点及内涵,仅供各部门在制定实行细则时参照。序号一级指标重要原则牵头单位重要参照点及内涵责任部门1办学理念办学定位精确学院1. 发展定位: 坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,坚持以人为本、能力为重,适应经济社会和人全面发展需求,对学校发展目、培养模式和办学特色等进行科学定位。2、提高办学理念。2制度建设制度健全运行良好办公室1学校章程:依法制定、修改完善学院章程,增进依法治校、依法施教、科学发展。各处室2制度体系:党建、教学、学生、校企合作、宣传、干部管理、培训、国际合作、后勤、安全、科研和人事、财务、工资产等内部管理制度健
2、全,符合国家有关政策规定;学院议事规则和办事程序健全。3制度实行:内部管理机构及人员配置合理,职责明确,部门之间团结合作、协调高效;制度实行主体明确,责任明晰,流程规范,透明高效,反馈机制畅通。 3岗位职责职责明确执行有力人事处制定实行涵盖学院教学、科研、管理以及服务等各级各类岗位人员工作职责,各单位认真执行。各系部处室4队伍能力能力提高效果明显人事处1专任教师:身心健康,师德崇高,教学、科研、实践能力强;专兼职教师数量、构造满足教学需要,专任专业课教师有企业实践经历,专任教师有在行业企业及社会组织中担任职务;教师培训经费充足;培养培训计划健全,实行效果好。各处室系部2兼职教师:建立兼职教师师
3、资库;引进企业优秀专业技术人才担任兼职教师,严把聘任、培训、考核关,发挥其在专业建设和课程教学中重要作用。3、 管理人员:岗位职责明确,培养培训计划健全,实行效果良好。4、 辅导员:按不低于1:200原则配置专职辅导员;选聘、培训、考核等工作规范;加强专业培养培训,经费充足。培养培训计划健全,实行效果好。5教学管理管理规范质量提高明显教务处1专业设置:专业设置与区域产业紧密、对接度高,人才培养方案制定科学、动态调整。教务处各系部2课程教材:课程内容与职业原则对接;专业原则及课程原则执行到位;课程设置及教学安排符合国家有关规定;课程开设严格执行实行性教学计划,国家规定必修课程开齐开足;教材开发、
4、选用、采购等程序规范;优质数字化教学资源应用普遍。3教学常规:教育教学活动安排合理、教学运行有序,教学行为规范、教学措施得当,学生学习积极积极、学习气氛浓厚;设置专门教学质量监控机构,定期检查、反馈并持续改善教学质量;建立教师工作质量评价机制。4教学原则:根据教育部有关深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量若干意见和河北省教育厅实行意见,完善人才培养方案,强化教学过程管理,组织开展教学计划执行状况检查,重视教学效果反馈和改善,杜绝课程开设与教学实行随意变动现象。5教学质量:学生身心健康,职业道德良好,人文素养高,职业能力强,毕业证书与职业资格证书“双证书”获得率高。6、行业指导:建立健全专业
5、建设指导委员会,指导专业设置、人才培养方案制定、专业建设、教师队伍建设、质量评价等方面工作。6校企合作校企合作深入开展效果明显校企合作处1、 校企协同育人:充足发挥企业重要主体作用,探索校企合作育人途径与方式。校企合作处各系部2、 实习实训:顶岗实习岗位与所学专业面向岗位群基本一致,强化育人为目实习过程管理和考核评价,实习时间、场所、待遇等符合国家规定;贯彻实习过程管理责任制,完善实习责任保险等制度;完善实习实训管理系统功能,加强数据分析,科学推进实习实训工作。7学生管理以学生为中心管理效果明显学生处团委1学籍管理:严格执行学籍管理制度,注册、转学、退学、毕业等环节管理规范,学籍档案内容真实齐
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