老师作文之幼儿园老师实习计划.docx

幼儿园老师实习计划【篇一：幼儿教师实习工作计划】 篇一：幼儿园实习计划 幼儿园实习计划 实习目的 ： 1进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点，熟悉幼儿，树立科学的幼教观和执着的幼教信念。 2根据幼儿园教育指导纲要（试行）的精神和幼儿园的规定全面开展教育教学工作，理论联系实际，将所学到的知识技能灵活运用于工作实际，能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活，具有一定的观测、组织、指导能力，以适应此后从事幼教工作的需要。 3通过实习，进一步了解当前幼儿园的教育改革情况，检查、改善我校的教育教学工作，提高教育质量。 实习任务： 1实习幼儿教师的所有工作，熟悉幼儿教师工作的性质和职责：掌握幼儿园常规教学内容：初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动否认方法：熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟通。 2可以独立带班，并能较好的完毕指导教师布置的所有教学活动。 实习时间： 20232月9日至3月6日（为期四周） 实习地点：金坛市五叶幼儿园 班别：中（一）班 情况分析： 个人情况分析： 三年的学前教育专业的学习生活，我认真学习专业知识，刻苦训练教育教学基本功，掌握一定的教育教学理论知识和幼儿教育教学基本技能。我热爱学前教育，喜欢那些可爱的孩子们，嫦娥跳舞手工绘画都是我的专长。 班级幼儿情况分析： 这个班的幼儿总数为28人，女孩子20人，男孩子18人。幼儿大多性格较开朗、活泼、能积极与人交往，也乐意用各种方式表达自己的情感。他们精力充沛，喜欢参与赛跑等户外游戏，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。他们好奇心强，乐于表现。在活动中，孩子们经常爱好浓厚、发言踊跃。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行对的的引导。 实习程序和内容： 一、第一阶段 第一周 2月9日2月14日 见习期 1观测幼儿园环境，班级环境： 2 了解师幼、幼儿、教师与家长之间的互动情况： 3 熟悉幼儿一日活动安排，做好一日观测记录： 4 观测教师组织教育活动，了解班主任、配班教师等的职责和位置，学习经验： 5 制定第二阶段实习时一日活动安排计划，制作教学玩具。 二、第二阶段 第二、三、四周 2月16日3月6日实习期 1 按照一日活动安排计划实行教育活动，组织幼儿游戏、生活与活动： 2 与带班教师交流，学习经验，完善效果： 3 在活动中观测揣摩幼儿心理、行为特性，针对个性差异与之互动： 4 组织的活动涉及音乐、语言、社会、科学、健康、美术等八大领域： 5 参与班级环境创设，参与主题墙的布置。篇二：幼师实习个人工作计划幼师实习个人工作计划 作为刚进入幼儿园的一名实习生，为迎接新学期新的开始，特制订如下计划： 一、思想方面 遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如：积极参与园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。 二、教育教学 (一)尊重幼儿在学习活动中的主体地位，制定好每月、每周、每日教学计划，赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，在平常生活中，向有经验的老教师学习，取长补短，积累经验，有计划地提高自己的业务水平。 (二)教育工作 1、开展促进孩子全面发展的主题活动。 (1)大主题如下：健康宝宝、树、纸、蓝色的大海、炎热的夏天。 (2)灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现生活既教育的教育观念，继续开展主题生成，从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。 (3)根据幼儿的爱好、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容，重要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的进一步增添、更改区域内容。充足尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者。 2、结合节日对幼儿进行品德教育。 三月份：开展我爱妈妈的主题教育，教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。四月份：开展植树节活动，开展以环保为题材的活动，平常生活中对幼儿进行环保教育。运用清明节为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。 五月份：开展我是好帮手的劳动教育，让幼儿了解周边人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得爱惜别人的劳动成果。 六月份：参与六一汇演筹备活动。布置节日的班级，感受节日的欢愉。 3、我的地盘我作主的区域活动 为了让幼儿身心更为健康地发展，以幼儿的发展为本，发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地安排特定的活动，而只是在区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，玩角色游戏、搭积木、讲故事等。 4、丰富游戏材料，逐步进一步、切实抓好游戏的开展工作。 用真心关爱周边的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用快乐培养孩子的健康。认真努力工作，加油!篇三：幼师实习个人工作计划 幼师实习个人工作计划 作为刚进入幼儿园的一名实习生，为迎接新学期新的开始，特制订如下计划： 一、思想方面 遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如：积极参与园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。 二、教育教学 （一）尊重幼儿在学习活动中的主体地位，制定好每月、每周、每日教学计划，赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，在平常生活中，向有经验的老教师学习，取长补短，积累经验，有计划地提高自己的业务水平。 （二）教育工作1、开展促进孩子全面发展的主题活动。 （1）大主题如下：“健康宝宝”、“树”、“纸”、“蓝色的大海”、“炎热的夏天”。 （2）灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现“生活既教育”的教育观念，继续开展“主题生成”，从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。 （3）根据幼儿的爱好、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容，重要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的进一步增添、更改区域内容。充足尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者。2、结合节日对幼儿进行品德教育。 三月份：开展“我爱妈妈”的主题教育，教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。 四月份：开展“植树节”活动，开展以环保为题材的活动，平常生活中对幼儿进行环保教育。运用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。 五月份：开展“我是好帮手”的劳动教育，让幼儿了解周边人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得爱惜别人的劳动成果。 六月份：参与“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级，感受节日的欢愉。 3、“我的地盘我作主”的区域活动 为了让幼儿身心更为健康地发展，以幼儿的发展为本，发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地安排特定的活动，而只是在区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，“玩角色游戏、搭积木、讲故事等”。 4、丰富游戏材料，逐步进一步、切实抓好游戏的开展工作。 用真心关爱周边的每一个孩子；用热情孕育孩子的成长；用自信放飞孩子的心灵；用快乐培养孩子的健康。认真努力工作，加油！【篇二：幼儿园个人实习计划】 个人实习计划 本学期我们即将进行教学工作的实习，教育实习对我们的此后的学习和工作起着重要意义，为了更好的进行实习，我特此制定了个人实习计划。一方面，在实习开始前，最重要的就是要做好实习准备。在实习期要复习好自己的专业知识，做到在实习期间可以把实践和理论知识相结合，同时也以便做好和家长沟通的工作。还要做好自己的专业技能的准备，由于本次实习的内容是教师工作，所以在教学过程中有也许会需要弹琴、跳舞、做手工、折纸、讲故事等技能的准备。 在实习期间不仅需要做好知识准备、技能准备还要做好心理上的准备。在实习前要意识到自己的角色已经要转变了，自己不再是在学校的上学的学生了，而是要作为一个准教师，因此在实习前应当仔细研读实习指导手册中的幼儿一日生活常规和教师一日工作细则，大体了解幼儿园教师的工作内容和幼儿的生活常规。除此之外，还要对幼儿园的环境以及未来的人际交往情况做好心理上的准备，由于有也许实际条件不会如自己想象的那么好，但是也不要心理上有太大的落差，不要因此不积极参与教育实习工作，而是要以一个积极的心态克服困难来面对接下来的实习工作。 除了对知识、技能、心理上的准备，我认为实习前还要对自身做好准备。对于接下来要面对的实习，我自身还是有一些优势的，这些优势在实习期间也许可以帮助我，我做事比较认真负责，有耐心，为人比较踏实稳重，勤奋刻苦，我会在实习过程中发挥我自己的优点面对接下来的实习。但是我也有局限性之处，我的性格比较内向，在加上想起之前几次实习生涯，我对于如何有效的管理幼儿也深深的感到担忧，有些胆怯自己管不住自己班的孩子。我还对家长工作感到不知所措，对于很多比我们年龄还要大的家长甚至不知道改如何有效的进行沟通，我想这都是我在进入幼儿园后需要重点进行观测和学习的地方。我更对教学活动是实行感到深深的担忧，胆怯自己的课程内容太浅显，也胆怯自己的内容太复杂，没有达成良好的教学效果。但是我想这些都是我需要进入到幼儿园当中去观测学习的地方，也是我需要努力的地方。 在实习期间，要根据实习指导手册做好观测与记录，积极就观测到的现象进行思考，碰到的问题要多向带班老师进行请教和讨论，并且要准时完毕实习指导手册的作业。在教育实习过程中，要积极积极，多加实践。 另一方面，在实习开始前，要规划好自己实习的重点。第一周以见习为主，重点观测幼儿的一日生活常规和教师一日工作常规。第二周开始以见习为辅，开始参与并组织部分活动如过渡环节、集体教育活动或者活动区活动。第三周重点对集体教学活动、活动区活动、过渡环节进行重点观摩与分析。第四周至第七周重点独立完毕教师工作，涉及集体教育活动、过渡环节、家长工作、生活活动、户外活动。第八周重点实习集体教育活动、观摩公开课、设计公开课。在整个实习期间，要多参与幼儿园的教研会，在有条件的情况下多去其他年龄班观摩学习。 希望我按照这个实习计划来实行，最终对形成一个合格的幼儿园教师有更深层次的体会，也许八周的时间太短，没有办法成为一个合格的幼儿园教师，但是一定会比去实习之前有所进步！【篇三：幼儿教师实习计划范文】 幼儿教师实习计划范文 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下: 一、 指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质, 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。 二、 保教工作方面 1、 继续进一步学习纲要,并根据纲要中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养 。 2、 在教学中为幼儿创设轻松、快乐的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、 创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。 4、 准时完毕本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在快乐游戏中学习,培养幼儿学习爱好。 5、 抓好幼儿平常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 三、保健方面 1、充足运用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。 3、在平常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。 四、家园共育方面 1、充足运用早接和放学的短暂时间,积极积极地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 2、运用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。 3、 家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理对的的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!