三严三实两个专题学习情况汇报.docx
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1、“三严三实”两个专题学习状况汇报今年5月以来基础教育处党支部严格按照厅党组制定详细方案和明确规定,认真细致地开展“三严三实”专题教育,推进党支部思想政治建设和作风建设阶段性目。现将有关学习状况汇报如下:一、认真抓好“两个专题”学习我支部在认真组织参与机关党委组织专题讲座、外出参观、警示教育片等集体学习同步,克服了人员出差多、业务忙困难,保证了每周支部集体学习时间,支部书记带头上党课,加强党性教育,支部加大了个人自学、支部互学、议学交流力度,积极拓展自我思索、领导领学、集体讨论、同志帮学模式,顺利完毕了指定篇目学习任务,保证了学习效果和质量。从5月到9月间,我支部围绕“严以修身,加强党性修养,坚
2、定理想信念,把牢思想和行动总开关”和“严以律己,严守党政治纪律和政治规矩,自觉做政治上明白人”两个专题,结合贯彻贯彻国务院有关加紧发展民族教育决定、自治区党委教育教师工作会议精神,深挖干部思想上、作风上存在问题与差距,严查党员理想信念与宗旨意识,切实推进基础教育工作为基层群众办实事、解难事,真正使这次教育活动到达了贯彻贯彻全面从严治党规定,巩固和拓展党群众路线教育实践活动成果。明确了怎样遵守政治纪律和政治规矩,深入强党性、强法治、强责任,争做“四强”干部、“四强”集体,力争在反分裂反渗透反恐怖斗争中打头阵、做楷模。二、严格查摆存在问题在认真学习、深入思索基础上,我支部重视强化问题导向,把问题意
3、识、问题导向贯穿学习全过程,真正把自己摆进去,积极开展了深化交流研讨、畅谈心得体会等活动,综合运用多种方式,找准找实“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”规定思想自觉和行动自觉。对照“三严三实”规定,在基层调研基础上,通过走访、座谈等形式,多层次征求意见,认真研究,列出了问题清单:一是在修身不严问题。政治敏锐性和政治鉴别力还显得不强,理论素养、综合能力提高与全面从严治党新规定尚有相称差距;二是在“用权不严”方面。存在着贯彻中央和自治区重大决策布署、委(厅)决定力度和成效还缺乏钉钉子精神,缺乏跟踪问效,贯彻不到位。深入基层理解状况、广泛征求意见还不够。抓工作也不一样程度地时紧时松、还不够扎实
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