体育教研组工作计划.docx
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体育教研组工作计划 篇一:体育教研组学期工作计划 一、指导思想: 体育教研组将深入树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目为导向,求真务实,切实贯彻三大主题与四个关键字,(即师德提高年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完毕学校安排各项工作,推进学校体育工作有效高质深入开展。 二、工作任务: (一)加强教育教学学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。 1、常态板块。 计划制定,制定好本学期教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间有序进行做好准备。 备课,以年级为单位深入完善学校资源化×个性化备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案上传,构建学校体育教案资源库。其他教师参照资源库撰写个性化备课教案。学校组织人员定期或不定期地对备课状况开展检查督导展览活动。 课堂观测,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织听课相结合。听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。 2、特色板块。 主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流平台。开展对同一种教学内容在不一样水平段中教法规定手段研讨,不停学习新理念、新教法,教师互相听议评课,共同学习研讨。 求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期同课异构活动和主题构建研讨方式学习交流和教研。 青蓝工程,积极为新教师营造一种良好互相学习环境。继续推行学校三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有措施和阶段性成果。 3、品牌板块,以课题引领,加强教师科研意识。 依托学校课题《仁爱求真文化与校本课程建设研究》和体育组微型课题《体育课堂教学反思有效性研究》,体育教师结合自身实际状况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师教育教学水平。 (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提高年。 自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。 加强安全防备意识,重视课堂教学安全,继续执行上学期按地辨别块形式上课。低中高年级分开按片教学,防止班级间教学互相干扰。 对学生进行科学评价,重视过程性评价与终极性评价结合,平时对学生体现做好记载,及时公布考核项目与原则,调动学生锻炼身体自觉性。对困难生积极关爱,评价时合适做到过程重于成果,给他们以但愿。 加强学生体质监视,认真做好学生体质测试工作。 (三)完善晨跑与大课间活动。 做好对晨跑与大课间活动指导与监控,及时记载各班活动开展状况,充足准备,迎接区大课间活动评比活动。 (四)加大学校体育课余训练力度,争创优秀成绩。 严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。 积极做好准备,迎接3月20日区乒乓球比赛和5月14日区篮球赛,群策群力,争取在比赛中发明更好运动成绩。4月份举行校体育节之春季校运会。 田径训练队全面启动,为明年区比赛提早给力。 (五)深入做好《国家学生体质健康原则》实行工作。 按照局规定认真完毕数据报送工作,做到布署到位,工作责任到人,把工作贯彻到人,专人负责,保证报送数据真实性、精确性。 (六)做好器材管理。 有原则,有计划地配置器材、设备等,贯彻场地、器材、设备管理制度,做到器材有借有还制度,保证其最大使用率和安全性。 三、本学期体育工作安排 二月份 1、根据学校工作精神制定本学期各类体育工作计划。 2、田径队开始训练 3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。 4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。 5、筹办自编操创编工作。 三月份 1、开展体育组专题构建活动研讨(一)。 2、体育大课间继续推行,同步开展好阳光“2+1”活动。 3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。 4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。 5、三支校队继续训练,重视训练质量。 6、组织自编操训练展示工作。 7、体育教师基本功之队列教学。 四月份 1、组织学生参与校田径运动会。 2、体育大课间继续推行,同步开展好阳光“2+1”活动。 3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。 4、学校教研话题研讨活动:怎样听课? 5、开展体育组专题构建活动研讨(二)。 6、迎接区大课间评比活动和区自编操比赛。 7、体育教师基本功之技巧教学 五月份 1、开展体育组专题构建活动研讨(三)。 2、积极开展对学生体质测试工作。 3、体育大课间继续推行,同步开展好阳光“2+1”活动。 4、备战5月21日区篮球比赛。 5、体育教师基本功之武术教学。 六月份 1、认真做好对学生期末成绩测试和登记工作。 2、做好器材归类报修添置工作。 3、认真做好期末各项成果汇总工作。 篇二:体育教研组工作计划范文 本学期工作基本思绪是:坚持学校:“学会做人,学会求知,让生命焕发活力”办学宗旨,以校工作计划为蓝本,围绕着我校“教会学生懂理论、会措施、善实践,让每一位学生身心得到发展”体育工作目,结合体育教学特点,配合学校推进以德育为关键、创新精神和实践能力为重点素质教育,把学校体育作为贯彻素质教育突破口,努力配合学校全面深化素质教育。在前期工作基础上,继续改革和实践,深入改善和科学整合,提高我校体育工作质量和管理水平。 一、加强科学发展观,以人为本,各尽其职,提高工作效率和水平 科学管理,提高学校体育工作质量,以教师为中心。教师潜能是无限,怎样调动和挖掘其工作积极性和积极性,构建系统管理科学体系,是本学期在合理用人和科学管理上重点安排和布局。为配合我校全面推进和深化素质教育正发挥着各自作用。为了更好地加强科学管理,本学期将继续实行并做好“教师工作能力”量化评估工作,确实抓好“凝聚工程”和建立健全鼓励体制,理顺关系、团结协作,共同完毕学校各项工作任务。 1、深化体育素质教育、不停提高教学质量本文由一起去留学编辑整顿。 根据教学处工作精神和课程改革规定,积极探索、努力实践,在上学期改革和实践基础上,总结经验、继续深化课程改革。 2、统一教学计划,编写各年级、各项目课程教学计划,做到系统性、针对性、实效性和可行性,建立我校体育教学计划资料库,为提高教学质量和教学改革奠定基础; 3、结合我校实际,尝试进行必修课、选项课和活动课三个课程实践,实现我校“必修课创名牌、选项课创特色、活动课出人才”课程改革目; 4、上学期各类俱乐部试点并试运行到达了预期目和效果,为发展学生爱好、发挥其专长和培养其独立工作能力营造了良好气氛;本学期乒乓、篮球、田径和健美操等俱乐部在上学期筹建基础上,本学期将正式挂牌运行; 对有专长进行培养,为终身体育打下基础。 5、配合课程设置,建立健全有实践和实际操作价值、针对性校本教材; 二、加强教研组建设 1、坚持理论学习和研究,教研活动定期、定内容,发扬能者为师老式作风。 2、加强学校间交流,走出去、请进来,踊跃参与各级、各类研讨课、观摩课和公开课等活动,不停提高教学水平和业务能力。 3、认真总结教学、训练实践经验并写出相称水平、具有指导性和针对性教学论文; 4、完善学生体育成绩综合评价与管理措施; 5、加强课堂常规管理,严格课堂组织纪律,做好各年级安全教育工作使学生养成好学习和锻炼习惯; 6、、抓好保管室体育器材管理工作及做好场地器材检修工作。 7、贯彻“阳光体育运动”工作精神,面向全体学生将群体工作推向新高度 8、贯彻普及与提高相结合方针,向全体学生,推进我校体育素质教育向深层次发展。以丰富多彩、单项、小型比赛为杠杆,推进我校阳光体育运动普及和深入开展。 9、做好《中学生体质健康原则》测验工作,并认真做好指标数据记录工作; 三、组织校体育节各项目开展工作 1、讨论约定校运会规程与比赛项目及比赛日期 2、讨论约定体育节规程与比赛项目及比赛日期 a:组织好各年级广播操比赛工作 b:组织好高一年级乒乓联赛及高二年级篮球联赛、高三年级羽毛球联赛。 四、运动训练 确实抓好乒乓二线和游泳队伍建设,提高运动成绩,继续实践和研究俱乐部体制下管理模式,加强科学管理和训练,培养德、智、体全面发展学生运动员。 五、重点抓两操质量。 1、抓好各年级广播操进出场队伍,踩准音乐节奏,直角、直线必须走出来。 2、抓好做操时广播操音乐节奏及动作质量 3、各年级任课老师负责抓好自己所在年级进出场队伍及操行质量 篇三:体育教研组工作计划 一、指导思想 坚持“健康第一”指导思想,按照加强学校体育工作总体规定,全面贯彻《中共中央国务院有关加强青少年体育增强青少年体质意见》提出各项措施。以全面实行《国家学生体质健康原则》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破,保证学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;切实贯彻学校办学思想,以沟通教育为关键,以体育课、大课间教学为抓手,为学生参与体育锻炼发明良好条件;全面推进学校体育运动,形成人人参与、生气勃勃校园体育气氛。为此我们体育组将继续深入学习素质教育先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以深入提高“三课、两操、一活动”质量为基础,以提高学生活动能力为关键,教会学生强身健体措施,培养学生热爱运动爱好,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育发展。 二、现实状况分析 我组既有体育教师四名,专业分别为田径1人、篮球1人、排球1人,专业构造合理。从而形成积极探索、勇于改革、稳妥推进教研组风格。通过参与教育部课题研究,极大提高我组全体教师教学科研水平。 三、本学期目 1、改善体育大课间活动,形成“阳光体育”校本活动。 2、参与各级各类竞赛,竞赛成绩明显提高,竹竿舞成绩力争进入市第一名。 3、积极参与学校课题研究,努力做好体育课教学、活动研究。 四、详细内容 1、加强大课间队列队形训练,进退场纪律、秩序和上下楼梯安全教育,提高大课间质量。开展大课间活动评比。 2、启动“体育课教学”。优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。 3、营造浓厚校园体育气氛,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极积极参与体育锻炼,培养体育锻炼爱好和习惯,有效提高学生体质健康水平。 4、“活动课、两操”严格按照学校体育活动安排进行锻炼。 5、抓好学校田径运动队组建工作,运动员选材,运动队计划,逐渐提高我校运动队训练水平和运动水平。参与学生田径运动会。 6、开展多种活动,制定“阳光体育”校本活动方案、计划,交流活动经验,形成特色。 五、详细安排 九月份 1、学习新课程原则,制定学校体育教研组工作计划。 2、制定贯彻体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。 3、抓好教学常规和每天“两操一活动”组织训练及安全教育工作。 4、开展各类活动,制定“阳光体育”校本活动方案、计划。 5、选拔篮球运动员,并制定运动训练计划。同步,组织学生训练竹竿舞。 6、提高教研组活动质量,贯彻体育课双语教学教研。 十月份 1、组织篮球运动训练和竹竿舞训练。 2、营造“阳光体育”气氛,举行“大课间活动”。 3、抓好广播操动作要领规范教学。组织学生训练队形队列。 4、体育课教学公开教学。 5、继续抓好各项训练、迎接“田径运动会”。 十一月份 1、组织篮球运动训练和竹竿舞训练。举行队形队列广播操比赛。 2、参与校本活动小组(体育活动)教学经验交流。 3、举行“阳光体育”校本活动展示。 4、体育课教学公开课。 5、校园十大歌手预选工作。 十二月份 1、继续抓好“阳光体育”活动。 2、进行期末教学常规工作。 3、参与篮球和竹竿舞比赛。 XX年一月份 1、“阳光体育”校本活动经验总结。体育课教学总结。 2、做好体育教学成绩登记与评价工作。 3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。 篇四:小学体育教研组工作计划 一、指导思想: 坚持树立“健康第一”指导思想,认真贯彻贯彻《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目,切实加强师资队伍建设,保证体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实行《学生体质健康原则》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程原则实行,大力加强校园体育文化建设。 二、工作要点: (一)学习《课程原则》更新教学观念,积极推进课改试验工作。 体育课程原则是体育教师开展体育教学活动指南,为使我校体育教师尽快树立全新体育教学观念,教研组将开展多种形式校本培训,促使每一位教师观念发生深刻变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加紧我校课改试验进程。 (二)严格执行体育法规,保证体育教学工作顺利进行 体育课程是学校课程体系重要构成部分,是实行素质教育和培养全面发展人才不可缺乏途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程严厉性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并深入加强安全教育和防备意识。体育教师要高度重视自己本职工作,充足意识学生身心发展在素质教育中重要地位,并以扎实有效工作和积极言论去换取全校上下信任和支持。 (三)加强教研组管理和建设力度,不停提高常规管理水平 教研组是学校基层教学组织,也是开展教学研究重要阵地,一流组风是保证一流教学质量关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政领导下,加强教研组内部管理,努力做好如下几项工作。 认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。 2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不停充实、提高每个教师理论水平和教育、教学能力。 3、围绕《课程原则》和新教材体系,开展教研活动,推进试验,本学期我组教师人人上课改试验课,在试验中得于提炼,得于升华。 4、一丝不苟地做好多种资料工作,不停充实,完善体育资料库。 5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中点滴写起,逐渐提高教师们写作水平。 6、高原则做好《学生体质健康原则》推广、测试、记录工作。 (四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平 坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作重点,在抓好普及基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作科学管理与训练力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不停提高学校竞技体育水平。 三、重要活动时间安排: 十一月份 全体体育教师组织好学校早操和大课间体育活动 2、组建学校足球队和田径队,并写好训练计划 3、迎奥运接力赛 十二月份 跳绳比赛 2、进行各年级体育测试工作 3、写好体育工作总结 篇五:秀洲试验小学XX年第一学期体育教研组工作计划 秀洲试验小学体育教研工作坚持树立“健康第一”指导思想,认真贯彻贯彻《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目,切实加强师资队伍建设,保证体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实行《学生体质健康原则》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程原则实行,大力加强校园体育文化建设。深入增强我校学生体育素质,养成终身体育习惯,紧密结合学校“学生健康发展高于一切”办学宗旨,充足张扬学生个性,推进素质教育。努力提高学生身体素质和健康水平,重视对教学内容选择,重视教学评价多样性,使教学有助于激发学生运动爱好,养成坚持锻炼习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔意志品质,增进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、友好发展,从而为提高学生整体健康水平发挥重要作用。 一、重要内容 1、坚持“健康第一”指导思想,增进学生健康成长 体育教学以增进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平提高为目,构建技能、认知、情感、行为等领域并行推进课程构造,融合体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域有关知识,真正关注学生健康意识、锻炼习惯和卫生习惯养成,将增进学生健康贯穿于课堂教学全过程,保证“健康第一”教学思想落到实处,使学生健康成长。 2、抓好备课与上课,努力提高课堂效率 体育教师按新大纲规定认真上好体育课。积极组织学习、研讨新课程基本理念,课堂教学开拓思绪,勇于创新,落到实处。以学生发展为中心,重视学生主体地位,关注个体差异与不一样需求,保证每一种学生受益体育教研组制定了各年级课时数,在开学初,通过集体备课,确定了体育课各年级考核项目,严格按照学校备课规定,做到“真实”——教案与课堂真实、“有效”——能切实提高课堂效率。围绕“构建有效体育课堂”主题,规定体育组内教师10月、11月、12月分别完毕一次教研课。3、组织好两操及大课间活动 本学期根据校务会安排,改做《雏鹰起飞》这套广播操。体育组教师在加强自身学习同步,运用体育课、大课间等时间,对学生进行教学,尽早完毕广播操更替。 体育组努力使进、退场路线愈加合理,加强对进、退场训练,提高秩序。延续此前做法,通过体育教师对广播操进行评比打分,力争公平、公正、公开,真正到达评比增进步作用。 大课间活动安排力争科学合理,根据学校对大课间活动安排规定,保证学生每天一小时体育活动时间,抓好质量。在保证质量基础上,更重视活动中安全教育与防备措施,明确大课间活动安全重要性。 4、加强业余训练,开展好多种比赛 加强乒乓球队选材与训练,由卢标老师负责乒乓球队组织与管理。做好体育俱乐部各项台账记录。 开展田径训练工作。认真选拔田径苗子,开展训练,力争在三年内进全区前六名。 5、加强课题研究,深化教学改革 课题研究是学校工作重点工作之一,也是教师专业发展必经之路。本学期,我们将深入做好对体育课题选题、申报工作。理论与实际结合,规定组内每一位教师在这一年中,写出较有水平论文,选送一、二篇参与区、市专题比赛。展开阅读全文
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