大班新年儿歌教案.docx
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1、大班新年儿歌教案【篇一:大班教案:伞(附儿歌)】 大班教案:伞(附儿歌) 活动目的 1根据幼儿美术活动能力的差异,规定幼儿选择一种或多种颜色涂色,涂色规定均匀饱满,勾边深,并在教师的指导下,大胆、发明性地装饰伞面。 2把图案粘贴在纸的合适位置,学习合理布局,并添画、雨点。 3教育幼儿关心帮助别人。 活动准备 1根据幼儿美术活动能力的差异将幼儿提成三组:能力差的一组为小猫组,能力一般的一组为小鸭组,能力强的一组为小朋友组。 2制作好各种姿态的小猫、小鸭、小朋友标志,粘贴在相应的幼儿身上。 3每人一张作业纸,上面印有各种姿态的小朋友。彩色水笔,固体胶若干。 4活动前幼儿观测过各种花型、颜色的伞,装
2、饰过手帕、围巾、帽子等。 5学过儿歌共伞。录好下雨音乐、打雷声音。 活动过程 一、情境演示,导入主题 师:初夏的一个上午,一群小朋友在街上散步、锻炼(录音机放打雷声)。要下雨了,他们都要被雨淋湿了怎么办?我们如何来帮助他们呢?好,我们就来做一把美丽的伞送给他们吧。二、教师示范讲解装饰伞的要点及各组具体规定 师:大家想一想前几天老师给你们看过的伞是什么颜色、花型的。 对,伞有一色的、多色的,有花纹、动物,尚有的伞上有点、线、格子等花色。这是没有装饰好的伞,我们如何使这把伞变美丽呢?先拿一支你喜欢的颜色把伞勾出来,要勾得深、浓,从伞顶朝下每个角画直线,现在我们来分工做。小猫组的小朋友选择一种喜欢的
3、鲜艳的颜色勾边、涂色,注意涂色均匀,向一个方向涂;请小鸭组的小朋友选择一种颜色勾边,多种颜色涂色,要注意哪几种颜色在一起好看;请小朋友组的同学大胆地选用多种颜色、多种花型来装饰伞。 三、幼儿作画,教师巡回指导 师:小朋友们想一下,你准备如何来装饰伞,想好了就可以画了。 教师巡回指导,根据不同能力幼儿的作画情况及时给予指点和鼓励。 画好伞后,规定幼儿把装饰好的伞与其身上的标志一起粘贴在印有小孩的白纸上,注意粘贴的位置要恰当,贴好后再添画上雨点。 四、展评作业 1幼儿自我互相讲评。 2音乐声中,幼儿与纸上的小孩一起共伞,边念儿歌边送他回家。 附:儿歌 刮风了,下雨了,幼儿园放学了。 看一看谁来了,
4、妈妈撑着伞来了。走出门回头看,屋檐下站着张小宝, 招招手,笑一笑,伞下多了一双脚。 一二一,齐步走,踏着水花回家了。 中大班装饰画:装饰袜子 装饰袜子(美术)适合年龄:中大班 活动目的: 1、尝试运用各种符号装饰袜子,有序地安排画面; 2、激发幼儿对装饰画的爱好,培养其发明力和美的表现力。 活动准备:范画1-2幅,绘画纸每人1张,水彩笔每人1盒 活动过程:1、故事导入: (1)、与幼儿互相问好后,告诉幼儿老师有一个故事想讲给他们听。 (2)、故事内容:新年立即就要到了,精灵谷的小精灵们啊欢天喜地,它们都在忙着打扮自己:美丽的帽子、美丽的衣服、裙子、裤子、鞋子,一个个小精灵都喜气洋洋的。他们在等
5、待着新年钟声的敲响,只要新年的钟声一响,他们的新年party就要开始,并且在这个party上还将选出精灵公主和精灵王子。就是由于这个,每一个人都特别注重自己的妆束。你们听有一个小精灵哭了,“呜?”“小精灵,你哭什么啊?party立即就要开始了。”小精灵哭着说:“嗯,我没有美丽的袜子,我一定会落选的?” 教师:哦、小精灵阿,全身都打扮得漂美丽亮的,就差一双美丽的袜子了,那怎么办呢?有一个小朋友听说后,不久就为小精灵设计了一双美丽的袜子,我们来看看。 2、请幼儿欣赏袜子 (1)、请幼儿欣赏范画,引导幼儿说出这双设计出来的袜子的好看之处:图案、颜色的分布与搭配等。 (2)、进一步引导幼儿说出这双袜子
6、的设计用了哪些线条与符号,教师将这些符号提取并画在展板上。 (3)、请幼儿展开想象还能用哪些线条与符号去装饰袜子,请幼儿来画在展板上与大家一起分享。 3、请幼儿装饰袜子 幼儿在轻松、优美的音乐中完毕作品,教师指导幼儿构图、配色 4、活动延伸:布置新年展板 请幼儿一起参与设计版面 中班绘画:美丽的热带鱼 活动目的: 1、能用三角形组合的方法画出热带鱼的基本形状,并用线条和简朴图形装饰。 2、能用鲜艳的色彩装饰热带鱼,并注意色彩的搭配。 活动准备: 1、三角形纸大小各一张,热带鱼的有同动态的范画一幅 2、蜡笔、白纸人手一张 活动过程: 1、以变魔术的形式引起幼儿的爱好将两张三角形纸摆成 ,添画上眼
7、睛、条纹、变成一条热带鱼。 2、出示范画,分析热带鱼的特点。 出示范画引导幼儿观测和讨论:热带鱼是由大小两个三角形组成的,身上有美丽的条纹,有的是直线,有的是曲线。热带鱼身上有美丽的颜色,有的是间隔色,像彩虹;有的像装饰画,有圆圈、三角形、正方形等图形。 3、幼儿绘画,教师指导。对速度快的幼儿可鼓励他们添画热带鱼吐的泡泡,海底的水草,或画热带鱼的一家,等等。 4、互相欣赏,简朴评价。 活动实录: 1、以变魔术的形式引起幼儿的爱好师:(拿出两张同色但不同大小的三角形)你们看,这是什么? 幼:三角形。 师:今天,老师来变一个魔术,请小朋友先闭上眼睛。 (师将两个三角形拼在一起,添画上热带鱼的眼睛,
8、以及身上的花纹。)师:现在请你们把眼睛睁开。 幼:啊!好美丽! (评价:以变魔术的形式引起幼儿的爱好,让幼儿的注意力所有集中在老师所要开展的活动中。) 师:这是什么?幼:热带鱼。师:教师是用什么形状变成的? 幼:三角形 (评价:让幼儿通过观测,了解热带鱼的基本画法,幼儿差不多都能异口同声地回答是三角形)2、出示范画,分析热带鱼的【篇二:小班教案过年啦】 目的: 1能感知幼儿园过年前的景象。 2会用一些词语表达自己的感受。 准备: 中大班及幼儿园已进行新年布置。 过程: 1引发参观爱好。 为什么要布置得那么美丽? 他们是怎么打扮幼儿园的? 2明确参观时的纪律。 3幼儿参观幼儿园的节日环境布置。
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