学校教科研工作计划与学校教育工作思路汇编.doc

学校教科研工作计划范文
　　xx年我校教科研工作将认真贯彻党xx大精神，贯彻科学发展观，积极推进教育改革发展，把减轻学生过重课业承担与提高教育教学质量紧密结合起来。围绕中心学校“质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校”办学思绪认真开展好各项工作，立足学校实际，加强和完善校本教研制度，全面贯彻课程改革目，坚持以人为本，增进教师专业发展和学
　　生终身发展，努力提高新形势下我校教科研工作水平，充足发挥教科研在教育教学活动中引领作用，为圆满完毕各项目，现制定工作计划
　　一、指导思想
　　高举邓--理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻贯彻科学发展观，以提高学校教学质量为中心，认真开展教学、教科研工作。要以增进教师专业化发展为出发点，以全面提高教育教学质量为目，狠抓突破口，重视过程管理。要深入增强我校教科研工作水平责任感和紧迫感，迅速转变思想，更新理念，在创新性、实效性、针对性上下功夫，确实提高教育教学质量。
　　二、工作目和思绪
　　1、工作目：提高课堂教学效益，增进教师专业化发展。
　　2、工作思绪：围绕“三抓一重视”开展，“三抓”即抓分校常规教研活动、抓年级组教研活动、抓课题研究工作；“一重视”即重视青年教师培养。
　　三、详细工作措施和规定
　　（一）、加强和完善分校常规教研活动
　　1、各分校要立足于本校学生、教师实际状况，于开学初制定出分校教研活动学期计划，目要明确、活动要有安排表、责任教师要明确，做到每学期开展教研活动不少于8次，活动资料及时归档。
　　2、教研活动要有针对性，要在认真分析本校教师教学能力和水平基础上，有针对性开展教研活动，做到活动主题明确、效果良好，讲课教师和听课教师均有收获。
　　3、要做到理论学习与实践相结合，增进广大教师在教学实践中去反思自己教学行为，在实践讨论中去学习他人教学之长，树立在减负背景下，只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质教学目意识。
　　（二）、稳步推进年级组教研活动向高水平方向发展
　　各年级组本年继续执行每月不少于一次年级组教研活动，年级组教研活动内容包括：集体备课、听评课、课题研究。
　　（1）、集体备课：集体备课活动重要以备单元为主，各年级组在开学后就应着手分派任务，把备课任务贯彻到每一种组员，规定备出单元教学目、教学进度安排、每一种知识点教学目、教学重难点、教法和学法设计阐明等，并就此展开讨论，其他教师可在教科书上或笔记本上做好有关记录，通过讨论到达共识。各年级组在集体备课活动中要严格遵守中心学校集体备课程序，每次集体备课活动必须指定一名中心发言人，中心发言人要有发言提纲，备课结束时交年级组长。在本年中将由高年级数学组对电子备课措施进行尝试，成功后将在其他年级组进行推广。
　　（2）、听评课活动：听评课活动由年级组长进行安排，要重视针对性和实效性，要为教科研活动服务，可采用多种形式开展，如上同一类型课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等，研讨课要突出教学某些环节，如教学重难点突破、教法设计应用等，为全体教师提供教学研究实际案例，上课结束后全体教师进行评课活动，就某个教学问题展开研讨，年级组长要搜集好讲课教师教案、教学反思、听课教师评课表，并装订成册。
　　（3）、课题研究：为变化我校无课题研究项目，课题研究难现实状况，本年我校将成立中心学校课题研究领导小组，重要由教研组长和年级组长担任研究小组组员，上学期召开课题研究会议并确立研究课题，邀请区教科所专家予以指导，积极向区教科所申报区级研究课题，假如课题申报成功，它将为我校此后一段时期内教研活动指明方向，使我校教研活动更具有针对性、主题性和创新性。
　　（三）、增进教科研活动向网络信息化方向发展
　　1、建立教科研之窗。在本年中，我校教科研活动要把中心学校博客教科研之窗作为展示交流平台，由各个年级组、教研组提供材料，规定每个年级组在开学后将计划、活动安排等发邮件到教科室，整顿后上传，反思、论文等按计划时限上交，此项活动将做为对各个年级组一项考核评价内容。
　　2、深入探索网络视频教研。在上学期与大渔中心学校开展网络视频教研活动基础上，本年我校各分校之间也要积极开展此项教研活动，要充足发挥网络视频教研活动以便、快捷、参与范围广优势，增进我校教研水平提高和教师教研观念变化。
　　（四）、加强对教师专业培训。
　　1、邀请手拉手学校小学、小学等城区学校与我校开展教研活动，通过走出去、请进来方式加强校际间交流。
　　2、积极选派教师参与区级以上专 业培训。如“国培计划”项目中置换培训、远程培训等，通过这些专业培训有效提高我校教师教学能力和水平。
　　3、鼓励中青年教师参与多种教学竞赛和评比活动。如教坛新秀评比、骨干教师或学科带头人评比、教育教学技能竞赛等。
　　4、积极开展中青年教师结对帮扶活动。每一名骨干教师或学科带头人都要与一名青年教师结成对子，协助
　　青年教师在教学、师德师风中尽快成长起来。
　　（五）、积极开展校内师生教学竞赛活动
　　（活动详细告知和方案待定）
　　四、后勤保障
　　1、时间保障：每次年级组活动时，各分校主任都必须要为参与教研活动教师调好课，不得无端缺席，若有特殊状况需提前请假。
　　2、技术保障：教研活动中所要多媒体设备等，年级组长要竭力安排，为教研活动提供最大程度条件。
　　3、经费保障：年级组集中备课时交通问题由年级组长安排车辆接送，车费由中心学校承担；与外校开展教研活动所产生经费由中心学校承担。
*学校教育工作思绪*

　　一、指导思想；
　　xx年，本市教育事业以党xx届五中全会和全国全省教育工作会议精神为指导，深入贯彻国家和浙江省《中长期教育改革和发展规划纲要》，启动实行《瑞安市xx教育事业改革与发展规划》，创新教育发展机制，推进城镇教育优质均衡发展，启动双十大工程，全面提高教育教学质量，为xx教育发展起好步开好局，朝着率先实现教育现代化、办好人民满意教育目前进。
　　二、重要目；
　　（一）学前教育：3-5周岁幼儿入园率到达97%；新增公办幼稚园2所，创省二、三级幼稚园7所，省三级以上幼稚园在园小朋友总数到达68%。
　　（二）义务教育：坚持就近入学原则，继续推行阳光招生政策，减少择校行为，初中、小学生入学率、巩固率均达100%，残儿入学率达99%。
　　（三）高中教育：改革高中定向生分派措施，完善专长生招生措施；在所有普高推行平行志愿填报措施；初中毕业生升入高中阶段比例到达96 %以上。
　　（四）成人继续教育：新建小区学校3-4所，使全市小区教育覆盖面到达95%以上；创立温州市小区教育示范校1所、一级小区学校2所、二级小区学校4所，力创省小区教育试验区；完毕成人双证制教育培训700人次。
　　（五）教师队伍建设：启动实行三个一教师培养计划,完毕xx任务目数20%；争取全市幼稚园专任教师大专以上学历达40%，小学教师专科以上学历达85%，初中教师本科以上学历达72%，一般高中教师硕士（含在读）及以上学历达7%，职业学校双师型教师比例达40%。加紧培养专家型名校长、优秀班主任和中青年骨干教师三支队伍。
　　（六）优质教育资源：创立温州市现代化学校4所、温州市示范学校3所、温州市素质教育示范学校2所、省特色学校2所。义务教育优质教育资源覆盖率争取到达50%，普高优质教育资源覆盖率达85%，职业学校优质教育资源到达65%。争创省示范专业1个，温州市示范专业2个，温州市实训基地1个。