小班音乐教案大全集.docx
《小班音乐教案大全集.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班音乐教案大全集.docx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
小班音乐教案大全集 【篇一:幼儿园音乐公开课教案100例(附视频)】 幼儿园音乐公开课教案100例(附视频) 01、大班律动《小丑当大厨》 02、小班音乐游戏《小猴与鳄鱼》 03、大班歌唱游戏《酸酸葡萄》 04、大班音乐游戏《拾豆豆》 05、大班律动游戏《百叶龙》 06、大班音乐游戏《救回蛋宝宝》 07、大班音乐欣赏《魔术师圆舞曲》 08、 小班歌音乐活动《停下来》 09、小班律动游戏《拍蚊子》 010、 大班律动活动《魔仙的指法》 011、 大班律动游戏《老狼老狼几点了》 012、 “玩中学”生命教育背景下的原创韵律活动三部曲 013、 小班律动游戏《剪剪纸》 014、 大班音乐欣赏《天鹅》 015、 大班律动游戏《澡缸里的国王》 016、 中班音乐活动《我不上你当》 017、 让动机穿行于活动之中 018、 大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》 019、 大班歌唱活动《我是猫》 020、 中班歌唱活动《萤火虫》 021、 大班歌唱活动《我爱你》 022、 中班律动游戏《小星星变奏曲》 023、 大班歌曲游戏《烫火锅》 024、 大班音乐游戏《斗舞》 025、 小班歌唱活动《手拉手》 026、 大班歌唱活动《bim bam》 027、 大班律动游戏《跳花绳》 028、 大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》 029、 大班律动游戏《快乐身体演奏会 030、 大班领域综合活动《金老爷买钟》 031、大班歌唱活动《猫和老鼠》 032、 大班打击乐活动《玛丽波尔卡》 033、 大班韵律游戏《香草咪咪》 034、 大班音乐游戏《跳舞的乒乓球》 035、 《金老爷买钟》说课 036、 小班韵律游戏《打气球》 037、 大班律动游戏《蛤蟆历险记》 038、 大班歌曲学习超市《小红花》 039、 大班歌唱活动《数子歌》 040、 大班音乐欣赏《小老鼠与胖厨师》 041、 大班音乐游戏《山魈》 042、 大班律动活动《公主的舞会》 043、 大班律动游戏《热情的非洲》 044、 中班歌唱活动《吹泡泡》 045、 小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》 046、 大班律动游戏《鹬蚌相争》 047、 大班发明性律动《快乐恰恰恰》 048、 大班律动活动《勇敢的小企鹅》 049、 《丑小鸭》喜剧主题课程探究 050、 大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》 051、 小班歌唱活动《大灰熊》 052、 大班律动活动《快乐农场》 053、 大班律动游戏《碰见舞》 054、 大班歌唱活动《好汉歌》 055、 幼儿园韵律活动教学任务分析 056、 我的舞台我做主 057、 大班律动游戏《摇滚巴士》 058、 大班律动游戏《山狗和臭鼬》 059、 小班亲子游戏《青蛙与蛇》 060、 大班律动游戏《赵州桥》 061、 中班律动游戏《饼干和酸奶抢》 062、 一不变幻万变——幼儿园律动游戏设计方法的探究与实践分享 063、 大班歌唱活动《快乐的小兔》 064、 大班歌唱活动《五只小青蛙》 065、 大班音乐游戏《木偶漫游记》 066、 大班律动游戏《虫虫飞》 067、 大班说唱活动《小羊羊演唱会》 068、 大班说唱活动《rap说“羊”》 069、 教师说课《五只小青蛙》课堂背后的思考,想法和交流 070、 老师说课《木偶漫游记》课堂背后的思考,想法和交流 071、 老师说课《rap说“羊”》课堂背后的思考,想法和交流 072、 老师说课《虫虫飞》课堂背后的思考,想法和交流 073、 戏曲表演与故事情境有机结合 提高幼儿的学习品质074、 大班韵律游戏《丛林旅行》 075、 中班歌唱游戏《小猴真调皮》 076、 小班音乐《胡椒小猪》 077、 大班歌唱游戏《种子宝宝快接瓜》 078、 大班音乐欣赏《忐忑-狐狸与小鸡》 079、 通过多元的智力游戏,激发幼儿与歌唱游戏的爱好 080、 大班音乐游戏活动《斗逗乐》 081、 大班音乐游戏《谁是灰太狼》 082、 大班音乐游戏活动《美食总动员》 083、 小班音乐活动《数豆豆》 084、 大班音乐游戏《小猴坐沙发》 085、 大班音乐游戏《偷油喝的老鼠》 086、 音乐游戏《快乐的圆圈》之价值分析 087、 浅谈音乐素材解决与活动设计 088、 大班音乐游戏《功夫熊猫》 089、 大班歌唱《放风筝》 090、 大班韵律游戏《多快乐》 091、 大班歌唱游戏《大鹿》 092、 大班歌唱游戏《三个和尚》 093、 小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》 094、 小班律动游戏《虫虫飞》 095、 中班音乐活动《我喜欢你》 096、 大班韵律游戏《疯狂的小鸟》 097、 大班歌唱活动《春天在哪里》 098、 三钟不同的歌唱学习任务,三种不同的学习品质培养—春天在哪里 099、 在常规教育中促进师幼共同成长 100、 大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》 101、 中班音乐游戏《乡下老鼠和城市老鼠》 102、 中班说唱活动《水果总动员》 103、 大班音乐欣赏《种子托比的故事》 104大班音乐欣赏《蜗牛与黄鹂》 105、 大班韵律活动《小兔和树精灵》 【篇二:庆典活动音乐大全】 辑介绍: 精品推荐,礼仪庆典最完整的音乐工具大全,国内为数不多的庆典音乐合辑,非常适合举办各种庆典时播放使用,增长庆典气氛,营造庆典效果必不可少之工具。 专辑曲目: cd1 01. 婚礼进行曲 02. 婚礼进行曲 03. 良辰吉日曲 04. 土耳其进行曲 05. 鞭炮声祝福声 06. 费加罗的婚礼 07. 爱的祝福 08. 温馨八音盒 09. 奔放的旋律 10. 饮酒歌 11. 春之声圆舞曲 12. 友谊地久天长 13. 生日快乐 14. 祝妈妈长寿 15. 好人一生平安 16. 祝你平安 cd2 01. 鞭炮齐鸣 02. 春节序曲 03. 祝酒歌 04. 步步高 05. 万事如意 06. 迎宾曲 07. 新春乐 08. 天上人间 09. 难忘今宵 10. 铃儿响叮当 11. 平安夜 12. 圣母颂 13. 中华人民共和国国歌 (管弦乐) 14. 中华人民共和国国歌 (合唱) 15. 国际歌 (管弦乐) 16. 国际歌 (合唱) 17. 歌唱祖国 (合唱) 18. 没有共产党就没有新中国 19. 团结就是力量 20. 社会主义好 21. 咱们工人有力量 22. 中国 中国 鲜红的太阳永不落 23. 中国人民解放军进行曲 24. 三大纪律八项注意 25. 人民军队忠于党 26. 志愿军进行曲 27. 学习雷锋好楷模 28. 接过雷锋的枪 cd3 01. 中国少年先锋队队歌 02. 中国共产主义青年团之歌 03. 我和我的祖国 04. 春天的故事 05. 爱我中华 06. 走进新时代 07. 同一首歌 08. 运动员进行曲 09. 欢迎进行曲 10. 欢送进行曲 11. 团结友谊进行曲 12. 奥林匹克进行曲 13. 检阅进行曲 14. 分列式进行曲 15. 拉德斯基进行曲 16. 辉煌时刻 颁奖专用曲 17. 航空兵进行曲 18. 轻骑兵进行曲 19. 火箭部队进行曲 20. 炮兵进行曲 21. 摩托化部队进行曲 【篇三:幼儿园优质公开课 小班音乐课件教案《两只小鸟》】 活动名称:两只小鸟(小班) (本教案有配套视频,教学ppt) 活动目的: 1、熟悉歌曲的旋律,理解歌曲的内容,尝试跟着音乐用动作表现不同的情景。 2、在听听玩玩唱唱中,体验音乐游戏的快乐。 活动准备: 小鸟指偶、多媒体课件 活动过程: 一、导入活动。 1.观看ppt1,树叶飘落,播放音乐,你听听谁来了 ,(音乐导入) 2.欣赏伴奏音乐,说说谁来了。 师:听听看谁来了?提炼歌词:两只小鸟坐在小树上。 3.结识两只小鸟的名字。 师:这两只小鸟同样吗?有什么不同? 师:黄色的小鸟有一个好听的名字叫丁丁,和丁丁打个招呼。 师:蓝色的小鸟也有一个好听的名字叫东东,和东东打个招呼。 二.幼儿欣赏教师演唱歌曲《两只小鸟》,理解歌词的内容。 1、小鸟做游戏 师:两只小鸟来到小树上,他们要玩游戏了,我们一起看看听听他们在玩什么游戏。先让老师变成一棵树,然后请出丁丁和东东。(教师有节奏的朗读歌词一遍。) 师:他们在玩什么游戏?什么游戏要躲起来的呢?(捉迷藏) 2、小朋友做游戏 师:你们会玩捉迷藏游戏吗? 我们把小树请出来,把它搬到圆点点上,我们也来捉迷藏。 小鸟们,你们想做丁丁还是想做东东?幼儿自愿分两组。 怎么躲就不容易被别人发现呢? (幼儿和老师一边做动作一边有节奏的朗读歌词) 三、幼儿戴上手偶进行游戏,尝试跟着音乐用动作表现不同的情景。 师:你们想不想变成大树和丁丁东东一起玩捉迷藏游戏呢? 教师边唱边带领幼儿游戏。 四、活动结束 幼儿听音乐做小鸟飞动作出活动室。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小班 音乐 教案 全集
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文