崔村幼儿园年度工作计划.doc
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1、幼儿园年度工作计划一、指导思想本期我园将以国务院关于当前学前教育发展的若干意见(国发202341号)和山东省学前教育普及计划(20232023年)(鲁教基字20236号)和泰安市学前教育三年行动计划(泰政发202368号)等文献为指导,以幼儿园教育指导纲要、36儿童学习与发展指南为准绳,以贯彻宁阳县学前教育三年行动计划目的任务为抓手,以园所建设和提高36岁幼儿入园率为重点,加强园所建设,完善保教设施,积极创建特色,促进内涵发展,提高保教质量,以教师的发展求得幼儿园的连续发展,实行积极发展战略,努力实现办学水平的新突破,积极为服务区人民提供普惠优质的学前教育服务。二、工作目的1.办园水平。学前1
2、年幼儿入园率达成100%,学前3年幼儿入园率达成96%;积极推动亲子共成长工程,03岁婴幼儿入园受教育率达成36%,指导家长科学育儿率达成93%。2.创建工作。积极迎接并通过市教育局对年满5年市级规范化幼儿园复验。3.队伍建设。进行骨干教师培训,组织人员积极参与幼儿教师礼仪比赛。4.园所建设。在上级有关部门的支持下,崔村幼儿园教学楼工程争取在3月份开工,准时竣工。三、具体措施(一)加强政治、业务学习,加强教师培训。要想成为一名好教师,一方面要成为一名具有良好师德的教师,特别是幼儿园讲究的是保教并重,这就规定教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。1、定期召开教师例会,组织教师学习时事
3、政治,各项教育方针、政策,激发教职工爱岗敬业的精神。2、进一步学习幼儿园教育指导纲要、36儿童学习与发展指南等文献,进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参与高一层学历教育及各种继续教育,提高教职工学历层次;组织教职工参与电脑及其他电化教学仪器的操作培训,提高老师电化教学水平。加强自身业务学习,刻苦练习五项技能,组织教师外出参与各种培训,到外园听课,努力提高教学水平。强化反思与研究,提倡教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审阅自己的教学,努力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记与教育论文,期末以评选的形式挖掘优质价值。3、加强骨干教师培养,发挥
4、好骨干教师的示范带头作用。抓好对骨干教师的过程管理,通过上课、讲座、竞赛等形式,给骨干教师提供展示的机会,给青年教师提供学习研讨的机会,提高全体教师的工作能力。本学期将推荐优秀教师参与上级优质课评选,不断壮大骨干教师队伍。(二)不断完善保育、教育工作依据纲要基本规定,扎实抓好保教工作。1、保育及卫生保健工作(1)加强安全工作、保卫工作,贯彻安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,保证幼儿、教师、园财产的安全。(2)加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实行,保证幼儿户外活动时间、运
5、动量达标。(3)加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好防止和控制传染病工作。(4)加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯、行为养成教育。(5)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。 (6)加强饮食卫生管理,避免发生食物中毒及食源性疾病。加强膳食管理,提高伙食质量。督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的规定,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。(7)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。 2、教育工作(1)继续进一步开展主
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