大班教案一周有七天.doc
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1、 大班一周有七天教案 重点:能排出一周七天的顺序。 难点:能排出一天的顺序及天天的活动内容。 活动目的: 1.知道一周有七天及七天的排列顺序。能对的区分今天、昨天、明天。 2.能排出一天的顺序及天天的活动内容。 准备: 1.一周活动的顺序图片,2.值日生表、幼儿画册 过程: 1.复习区分昨天、今天、明天。 出事值日生表,帮助幼儿区分。由值日生和休息日引出一周有七天。 2.巩固对一周的结识。 师:小朋友们记得我们的升旗典礼在星期几进行的?美工室、科学室、图书馆等活动又在星期几进行? 幼:升旗典礼是周一的时候进行的。 幼:科学室去是在周二 讨论:每周印象最深的活动是什么? 幼:我喜欢周一和周三尚有
2、周五,由于有自主性游戏。 排图练习。 教师出示图片,并提醒:这些图片上画的是我们一星期中要做的最重要的事情,谁会给它们排排队,看看哪张图片是星期一的活动.请按顺序排队。 个别幼儿演示,教师引导幼儿观测、评价、排序:“他排得对的吗?为什么这张图片排第三啊?” 3.幼儿操作练习。 请幼儿来排一排一周的活动,如游戏或食谱等,并在七个格子中画出来,然后再讲给打家听听。 4.练习书写数字4、5 大四班教案,十月第二周 2023年10月8日-10月12日 执教:詹碧荷 配班:赖小英 周工作重点: 1、进行祖国祖国我爱你的主题活动。 2、做好幼儿生活护理工作,保证幼儿的每日饮水量,做好秋季传染病防范工作.
3、晨接和晨间活动: 目的:鼓励幼儿准时到园,引导小朋友整理玩具,摆放餐具等。 重点:鼓励幼儿的动手能力和责任意识。 早餐和餐后活动: 目的:鼓励幼儿提高进餐速度,养成良好的进餐习惯。 重点:提醒幼儿专心吃、吃饭不说话、不边吃边玩的习惯。 1热情的和到园的小朋友及家长问好,提醒小朋友和老师问好,与家长道别。 2提醒小朋友开小水洗手,把袖子卷起不要打湿了。擦完手,拱好小手排好队。 3播放进餐音乐 4即使提醒幼儿吃一口点心喝一口牛奶,不要东张西望。 5吃完的小朋友,轻轻的把餐具放好,撕一格小纸擦嘴巴,轻轻的送回椅子,轻轻的到阳 台上去玩。 6结束时间8:35,统一收拾餐具和餐桌 早操活动: 目的:调整
4、早操,练习队形。 重点:检查动作到位,队形走整齐。 方法:1做操前要提出规定“该蹲下去的要蹲下去,身体保持直立,不要东倒西歪,对好前 后左右的距离”请幼儿示范。 2做操过程中即使提醒不到位的幼儿动作到位,如弯腰,下蹲,腿不弯,手臂伸直等。 3结束后点评做操的质量。提醒幼儿有序的回到教室。 喝水和解便: 目的:引导幼儿分批、有序的喝水、解便。 重点:拿水杯时,右手拿杯子把,左手扶杯子中间 方法:1先请女孩子先洗手、喝水、解便,男孩子在阳台上玩玩具,一个女孩子洗手,喝水, 解便之后,换三个男孩子进来。 2洗手规定:冲湿手就立即关水,肥皂抹三下就放回去,洗完手擦干 3喝水排好队接水,提醒幼儿右手拿杯
5、子把,左手扶杯子中间,到座位上在喝水。 进餐: 目的:引导幼儿集中注意力吃完自己的食物,保持安静,保持桌面洁净。 重点:引导幼儿吃饭保持安静 方法:1播放进餐音乐 2不断巡视,提醒说话的小朋友保持安静,提醒幼儿把碗端起来、一口菜一口饭。 3请吃完的小朋友把自己的桌面收拾干净、轻放餐具、擦嘴巴、漱口、抬椅子。 4先吃完的小朋友悄悄的到阳台上玩,提醒玩具不能一个一个的拿,不要弄得地上到 处都是,保持安静。 午睡和起床: 目的:引导幼儿换了睡衣赶紧躺下 重点:自己穿脱衣服、叠衣服 指导方法:1请解完便的小朋友有序的上楼准备休息 2请小朋友按顺序脱衣服 衣服叠好后放在床尾的左侧,躺下就不动了,闭上眼睛
6、。 3午睡时不断巡视,帮幼儿盖好被子。 4起床时一边帮助幼儿穿衣服一边和幼儿问好:“某某,下午好”唤醒幼儿并且强 化礼貌教育和时间认知。 2023年10月8日,星期一,上午 集体活动:祖国祖国我爱你 活动重难点:初步懂得国旗、国微、国歌的意义及由来,激发幼儿爱祖国的情感以及初步的 民族自豪感。 活动目的: 1、:使幼儿通过图片以及老师的讲解能结识并初步懂得国旗、国微、国歌的意 义,代表着我们的国家,是国家的标志。激发幼儿爱祖国的情感以及初步的民族自豪感。 2、初步了解我国的几个“世界之最”,知道祖国地区辽阔。 活动准备: 1、国旗,国徽,国歌的图片片以及音乐,以及首都以及名胜建筑的录像,黑板。
7、 2、活动前引导幼儿故意识地向成人了解我们关于我们国家的一些知识。 活动过程: 1、提问 :“我们天天做操前都要升旗,升旗时奏的歌是什么歌?”升的 旗是 谁来说一说国旗是什么样的?引导幼儿从国旗的颜色、 特.征来说 。 观测它们是由什么图案组成的; 老师:“你知道国旗为什么是红色的吗?五角星有代表什么”讲述国旗的由来 2.出示国徽,提问小朋友知道这是什么吗?先让小朋友讲讲对国徽的结识,老师 在来讲述。 3.我们一起来听一听这首歌。 提问:“在什么时候会听见这首歌,听了有什么感受。” 向幼儿介绍我国的世界最高山脉喜马拉雅山;我国的两条河流:长江、黄河。 引导幼儿看图片,了解我国的世界之最. 4尚
8、有那些东西也可以代表祖国?在哪儿见过? 播放一些中国特色代表性的东西以及中国的名胜建筑。 结束部分: 1了解了我们国家标志的来历,以及知道我们国家地区辽阔,拥有这么多代表性 的东西,我们应当感到骄傲自豪。同时现在也要好好学习,健康成长,将来让我们的国家更 加的富强 。 活动调整: 下一阶段继续收看有关祖国的内容,以扩大孩子的视野,增进幼儿对祖国的了解。 户外活动: 集中: 活动目的: 1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。 2、培养幼儿对体育活动的爱好。 活动准备: 沙包一个、用粉笔在地上画图形。 活动过程: 1、幼儿把沙包扔进标有数字“1”的长方形里面,然后双脚夹起沙包把它扔到标有数字 “2”的
9、长方形框里面。依次进行,直到沙包被扔到“8”时,幼儿弯腰把沙包捡起,跳出 房子。第二名幼儿再重新开始。 2、幼儿把沙包扔进数字“1”里面,再单脚跳进“1”,然后单脚包沙包踢进“2”,依次进 行。最后把沙包踢进“8”后,幼儿单脚站在数字“8”里面,弯腰把沙包捡起来。第二名 幼儿再开始。 3、跳的方法同“1”或“2”,假如第一名幼儿没有失误,就可以再第二轮比赛中直接把 沙包扔进“2”,假如还是没有失误,就可以再直接把沙包扔进“3”。第二名、第三名幼 儿进行时也同样。活动规则: 1、不能跨字跳,必须按顺序123?45678 2、单脚跳的途中,另一只脚落地了,就算输,罚下场,等候地二轮比赛。 分散:大
10、型玩具 重难点:玩游戏时能遵守游戏规则,不挤不推,和同伴和睦相处。 目的:玩游戏是注意安全,不争不抢,有秩序的玩。 餐前活动: 目的:引导幼儿进入安静、轻松的氛围,准备进餐 重点:有序、安静地进行分散活动 方法:1播放音乐,请小朋友手玩具, 2组织分散活动 3分批请小朋友手玩具、解便、洗手。 2023年10月9号,星期二,下午 室内活动:折剪五星及制作国旗飘飘 活动目的: 1、初步了解我国国旗的特性。 2、通过老师讲的折叠方法裁剪五星。 3、尝试用纸、剪刀、胶水制作国旗,提高幼儿的剪、粘等手工技能。 4、产生尊重国旗的情感。 活动准备: 1、中国国旗一面、各种五星图片 2、长方形红纸人手一张,
11、正方形黄纸人手一张、剪刀、胶水、。 活动重难点: 通过老师教的方法让孩子可以自己学会折叠五星方法来裁剪出五星。在制作出飘扬的国旗 活动过程: 一、裁剪五星 1、小朋友们喜欢唱歌吗?那一定更喜欢听歌了是吗?好,现在我们一起来听一首好听的歌。 2、出示音乐:国旗国旗真美丽 老师指导小朋友边听边随着节奏拍手提问: 小朋友,这 刀,跟着老师一起学折剪五角星。 1) 第一步:拿出一张正方形纸, 先将正方形纸对折,折成一个三角形。 2) 第二步:然后三角形其中的一个锐角,从三角形中最长边的中点折叠,使折成 的一边是留下一边的2倍。 3) 第三步:再将已折成的一边对折。 4) 第四步:未折的一边反折过去。
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