幼儿园年检汇报材料共合集.doc
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1、篇一:幼儿园年检报告材料幼儿园年检报告材料xx幼儿园成立于xxxx年,xxxx年在教育局的支持和帮助下,新建了现在占地2040平方米的教学楼,办学规模由本来的四个教学班变成11个教学班。教育xx幼儿园拥有一个教育理念先进、团结向上的领导班子和一支素质优良、朝气蓬勃的教职工队伍,现共有教职工47人。数年来,xx幼儿园始终坚持对的的办园思想,认真贯彻贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要,以“一切为了孩子,一切为了家长,面向社会,面向未来”的办园宗旨,以每个孩子都能健康、勇敢、自主、自信、礼貌、大方、文明,善于交往,以及责任与能力的培养为教育目的。从园风、环境、质量、特色入手,坚持以幼儿为本,确立
2、现代人才发展观,教育观,在遵循幼儿身心发展的前提下,坚持全面发展与特色教育并驾齐驱,积极探索和实行素质教育,走特色办园的道路。1弘扬师德,提倡敬业奉献、与时俱进的思想素质。xx幼儿园教师应具有“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。儿园的教师队伍相对比较年轻,教师思维活、观念新,因此特别注重“润物细无声”的移情教育,经常见缝插针,对青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。xx幼儿园始终贯彻“以幼儿为本”的教育理念,具体做到“五个心”即爱心、细心、耐心、真心、不偏心。爱心:即xx幼儿园的每个教师都要富于爱心,爱心关怀每个孩子。细心:即每个老师都要细心观测了解每个孩子,掌握每个孩子子的长处。耐心:即是教
3、育孩子要讲方法,不得体罚和变相体罚孩子。真心:即对孩子的爱要是发自内心的,永远保持一颗纯净的心。不偏心:即教师对待孩子要公平,并严格规定教师不得将自己的孩子放在自己的班级中。2苦练基本功,提高幼儿教师专业素质。一是健全激励机制,把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期,xx幼儿园都通过各种形式的优质课、展示课、示范课的评选,教科研活动的研究,信息技术培训等活动,促进教师教学技能水平和能力的不断提高。要进行弹、唱、说、跳、画、写专长的考核,进行教育水平、班级管理的综合考评,整个xx幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。2023年,参与大庆市幼儿教师技能大赛,我园教师马文红荣获
4、二等奖,赵松梅三等奖。2023年我园教师索丽波、李淑萍等教师参与大庆市教师说课大赛,荣获团队特等奖和优秀组织奖。2023年,有一名教师参与市举办的教师创新课赛讲,获得好评。几年来,先后有20多名老师在省、市各级讲台比武亮相获得优异成绩。二是多练兵、常比武,提高教育教学技能。xx幼儿园经常组织教师开展“说课”活动,研究教育策略;定期组织专题研究活动,总结某一类活动的教学方法。鼓励教师间互学互比交流沟通,业务学习,定期的课题组学习雷打不动,xx幼儿园经常开展教学观摩,环境观摩等活动,让教师们彼此的教育思想互为看得见;同时我园注重为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。通过理论层面
5、和实践层面的交流比武活动,有效地提高了教师的教育技能。3反思研讨,提高教师的教科研水平。xx幼儿园通过多种形式帮助教师学习新纲要、陶行知教育思想,组织开展了相应的心得、论文评选活动;xx幼儿园定期组织教师进行业务培训学习,帮助教师了解最新教育信息,及时更新教育观念;学习时总是留下宝贵的十分钟时间,或交流新经验,或担出热点问题,民主交流,群策群力,使好经验得到及时推广,使问题得到及时解决。今年,我园有1人被评为市级优秀教育工作者,1人被评为市优秀教师,3人被评为市级幼儿教育先进个人,2人被评为系统校园名师。二加强制度管理,提高管理效益xx幼儿园坚持以一流的管理引导,不断完善管理机制,提高管理效率
6、。1层次化、过程化,注重科学的管理方法。我园进行园年级组班级的管理层次,科学的管理网络达成了条线分块,层次管理的局面。2制度化、条例化,注重严格的硬性管理。xx幼儿园的各类岗位职责和规章制度几易其稿、几经修改。通过教代会、园务会等,逐步形成了一整套适合我园的保教行为指南。3情感化、弹性化,注重人文的柔性管理。假如说规章制度保证了我园强大的战斗力,那么,“有情”的环境、弹性管理是增长了全园教师的凝聚力。在柔情似水的清一色女性单位中,xx幼儿园特别注重创设一个良好的人文环境。工作中,班子人员率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教师病了,班子人员一方面探望慰问,哪位教师有难事,班子人员第一时间解决,让每
7、一位教师无不感到了我园大家庭的温暖,感到领导与教师间的零距离,体会到同事间的真情厚谊。另一方面,xx幼儿园注重给教师创设一个有弹性的自由发明工作空间。2开办特色班,树立xx幼儿园的示范形象。一是,开设工蒙氏班。2023年,我们派教师外出学习蒙氏教育的理念和方法,回来后通过研究开办了第一个蒙氏班,我们没有完全照搬那西方种教育方法,只吸取新的教育理念,研究适合现代幼儿的教育方法,使蒙氏教育本园化。今年8月,又派出7名教师外出培训蒙氏教育理论和方法,9月份又开办了2个班,如今已发展到了5个班级,130名幼儿。二是开办了英语特色班,聘请外语学校的专业教师为孩子讲课。三是绿色教育活动。教育幼儿做绿色的使
8、者,运用地球日、节水日,环保日、植树节等纪念日开展绿色生态教育,同时还开设了每月一节的环保教育课。在班级,让垃圾分类变费为宝,在园内,弯腰捡一张纸,我为xx幼儿园添点美,在社区,做文明绿色宣传员。在每年的科技日中,运用这些物品进行新的设计,保证了废物的充运用,既做到了环保又进行了创新。xx幼儿园在2023年被评为省级绿色xx幼儿园。3家园合作,促进幼儿发展。我园注重向家长做好宣传工作,争取家长的理解、配合、支持。一是每学期,都定期召开家长会,向家长绍xx幼儿园的学期计划和开展活动情况,并组织家长学习新的教育理念。二是开展半日观摩活动,请家长参与xx幼儿园的半日活动,增进了家长与教师、家长与xx
9、幼儿园的感情,也加深了对我园工作的了解。三是各个班都设了家园联系栏,定期更换幼儿教育内容,让家长能更充足的结识幼儿教育。xx幼儿园特别注重开展丰富多彩的幼儿实践活动,让幼儿有动手的机会,让幼儿有交流的机会,让幼儿有表现的机会。大地激发了幼儿的爱好爱好,培养了幼儿的实践能力和交住能力,潜移默化地训练了幼儿的心理素质。平时xx幼儿园经常开展故事比赛、智力竞赛、自理能力比赛等活动,使幼儿的交往能力、口语表达能力都得到了有效提高。看到幼儿活泼开朗地沉浸在每一项活动中,家长齐声称赞,放心与满意之态溢于言表。通过xx幼儿园全体职工的齐心合力工作,促进了办园质量的提高,也赢得了良好的社会声誉, 2023年被
10、评为省级绿色xx幼儿园、市幼儿教育先进集体、市先进家长学校。2023年被评为市三育人先进集体等荣誉。2023年,被评为市级语言文字示范学校。篇二:中心幼儿园年检报告中心幼儿园年检报告一年来,我园始终坚持“依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”一、加大硬件投入力度为进一步改善办园条件,完善幼儿园的硬件设施,我们在资金有限的情况下对幼儿园进行了投资,投入数万元,对幼儿园的园舍、环境进行了较大规模的改建装修。二、强化常规管理1、规范幼儿一日活动程序,优化幼儿一日活动质量。2、实行工作规范化,加强内部管理,克服工作上的随意性和盲目性,保证工作质量和工作效率,开创我园工作的新局面。半到晚五点半下班,一
11、天、一周、一月和整学期要完毕的工作任务都一一立项。二定人员,在定任务的基础上,拟定每项任务完毕的具体负责人和任务完毕人,使全园各个岗位的工作都做到责任到人,任务到人,一日工作清楚明了。三定期间,我们在拟定任务的基础上,明确每项任务完毕的具体时间,不拖、不等。四定标准。3、做好家园联系,我们通过教育知识讲座、家访、各类亲子活动等有效手段,让家长了解幼儿在园的一日生活。对家长的意见和建议积极采纳,提高家长参与幼儿园管理的积极性。三、加强教研管理2、重视对常规工作的多元化评价,加强保教工作的考核,严格执行“计划-贯彻-检查-反馈”四环节的运营方法,提高保教质量。进一步开展“说课-讲课-评课”三位一体
12、的教学研究活动。先说课、后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,互相学习,共同提高。3、加大教师培训力度,践行外出听课报告示范课制度,制订大型活动教师专人负责制度,并做好有关奖惩;强化教师理论学习,完毕园内资源共享,充足运用网络资源,为教师发展提供捷径与平台。1、亲子活动我园以学前教育科“亲子共成长”工程指导实行方案为指导,以全国家庭教育指导大纲为准则,以促进幼儿发展为目的,加强我园、家庭教育的沟通与交流,从不同年龄段婴幼儿的特点出发,设计出不同的活动方案,采用分时段、分年龄创设富有特色的亲子活动,激励家长主动并持之以恒参与亲子指导,使亲子互动取得实效,通过活动开展,使我们的老师、家长和孩子
13、在活动中共同成长、共同提高。2、“十个一” 活动我园保证活动时间,开展内容丰富的“十个一”活动,最大限度的为幼儿提供可探索、可操作的材料,积极开展各类活动,促进幼儿身心健康,和谐发展。活动中努力创设符合幼儿好奇、好动特点的活动,如跳报纸做的小格子、挑水浇树、挑沙包运粮、鲤鱼跳龙门、蛇形跑、炫舞跳等。让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,更好的促进幼儿的全面发展。在活动中,我们让幼儿自由选择同伴,让幼儿教幼儿,使他们互相学习、互相交流、互相评价,让幼儿带着快乐的情绪参与活动,有了良好的情绪体验,幼儿活动的时间就会自然延长,从而提高了幼儿活动的持久性。五、注重特色创建幼儿园教育指导纲要指出:“
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