学校食堂蔬菜采购合同.doc
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1、 学校食堂蔬菜采购协议 为大家整顿出了学校食堂蔬菜采购协议样本,欢迎阅读参照! 学校食堂蔬菜采购协议(一) 甲方: 乙方: 为了给学生提供安全、优质、价廉食品,甲、乙双方根据中华人民共和国协议法、中华人民共和国食品卫生法等有关法律规定,本着公平、自愿原则,签订如下协议: 第一条:甲方不得在其他市场购置蔬菜。 第二条:乙方不得提供有毒、有害、发霉、腐烂、人工染色等危害身体健康蔬菜,农药残留量及其他元素含量不得超过国家食品安全有关规定原则。 第三条:蔬菜价格以当地市场价计算,不得超过当日市场零售价。销售蔬菜必须新鲜且保质,运送问题由乙方自行处理。 第四条:师生由蔬菜引起食物中毒等安全事故,由乙方所
2、有负责。 第五条:甲方收到乙方蔬菜后提供收货单给乙方,乙方凭收货单到学校财务结账。 第六条:本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力,自甲、乙双方签字之日起生效,有效期为XX年。 甲方:_ 年 月 日 乙方:_ 年 月 日 学校食堂蔬菜采购协议(二) 为保证全校师生能吃上“放心菜”,杜绝有农药残存蔬菜进入食堂,防止食物中毒事故发生,金岩中学总务处(如下称甲方)经考察约定,学校食堂部分蔬菜由 (如下称乙方)供应。现就有关问题签订如下: 一、乙方供应给甲方蔬菜类,必须是新鲜“绿色食品”,残存农药含量不能超过国家有关原则,否则由此导致一切后果及其损失均由乙方负责。 二、乙方供应给甲方蔬菜
3、类食品价格随行就市,根据市场价格双方协约定价,实行浮动。 三、乙方供应给甲方蔬菜类食品,必须按甲方需要量供应。供应蔬菜类产品运送过程必须做好防污染工作,保证清洁卫生。发现腐烂变质蔬菜除退回处理处,还要处以一定罚款。 四、乙方必须向甲方出示蔬菜证明检查汇报单、卫生许可证、营业执照。 五、本协议暂定执行时间为 X年X月X日至X年X月X日。乙方若有违犯本协议原则,甲方有权随时中断协议执行。 甲方:_ 乙方:_ 学校食堂蔬菜采购协议(三) 甲方: 乙方: 签订时间: 年 月 日 签订地点: 采购物品: 为防止危害人体健康食品流入学校食堂,规范学校食堂食品原料进货采购工作,提高食品原料采购卫生质量,保证
4、学生营养改善计划安全高效运行。按照市教科局有关学校食堂食品安全管理有关规定,结合我校实际,决定对我校食堂所需蔬菜、干杂等食品、副食品采用定点采购。 甲、乙双方根据中华人和国协议法、中华人和国食品安全法、国务院有关加强食品等产品安全监督管理尤其规定等文献,本着平等自愿和诚实信用原则,经互相协商,签订本协议并遵守如下条款。 1、乙方供应给甲方蔬菜类,必须是新鲜“绿色食品”,残存农药含量不能超过国家有关原则,否则由此导致一切后果及其损失均由乙方负责。 2、乙方供应给甲方蔬菜类食品价格随行就市,根据市场价格双方协约定价,实行浮动。 3、乙方供应给甲方蔬菜类食品,必须按甲方需要量供应。供应蔬菜类产品运送
5、过程必须做好防污染工作,保证清洁卫生。发现腐烂变质蔬菜除退回处理处,还要处以一定罚款。 4、乙方必须向甲方出示蔬菜证明检查汇报单、卫生许可证、营业执照、身份证等复印件。 5、结算方式 结算方式为月结,即一月结算一次。乙方于当月供货期满后一种星期内开出正式发票,并于次月5-10日到甲方报帐结算。 6、违约责任: (1)于乙方所供物品质量问题导致有关部门惩罚或者导致甲方师生发生食物中毒事件时,其成果一律由乙方承担,除赔偿甲方损失外,并追究对应法律责任。并且甲方有权随时终止协议。 (2)乙方如不诚信经营,有违反甲方意愿,甲方将随时取消乙方供货权,另行定点采购。 7、争端处理 (1)协议履行过程中发生
6、任何争议,若双方不能通过友好协商方式加以处理,可向县仲裁机构申请仲裁,也可向县法院提起诉讼。 (2)在法院审理期间,除提交法院审理事项外,协议其他事项和条款仍应继续履行。 8、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。具有同等法律效力,从甲乙双方签订之日起生效。 甲方:_乙方:_ 授权代表(签字、盖章):授权代表(签字、盖章): 联络电话: 联络电话: 日期: 年 月 日 日期: 年 月 日 大学生自我鉴定是对自己大学期间学习态度、生活态度归纳,也是对未来人生方向一种计划和总结,一份优秀自我鉴定能加深他人对自己认识。如下是为您整顿建筑系毕业生自我鉴定模板,谢谢阅读。 建筑系毕业生自我鉴定模板(一) 时
7、光荏苒,我20xx年6月毕业于华南农业大学园林设计本科专业,20xx年7月开始在佛山城镇建筑设计院有限企业园林室工作至今,到20xx年10月工作已满一年,在这短暂一年多过程中我不仅加深了本来学习知识理解,并且对此前书本中没有接触或接触不深知识有了深入认识。工作以来,在领导和主管培育和教导下,通过自身努力,无论是在学习上,还是工作上都获得了长足发展和巨大收获,现将工作总结如下: 学习上,自参与工作以来,我一直严格规定自己,认真看待自己工作,并努力提高自身能力。而在这点上企业给了我很好条件:大量实际工程案例,这些对于我们刚工作毕业生真有很好指导作用;尚有就是丰富图书资料,能给我一种很好开拓知识面机
8、会,并且对于行业发展和变化也得到及时资讯和理解。尚有就是在设计院积极向上工作环境和高素质员工团体下更能鼓励我不停学习,不停超越自我,不停提高自身修为。 工作上,我首先参与项目是安顿东和桂东苑园林项目设计,在该项目中,我熟悉了项目设计基本流程,并将在学校中学习天正建筑,cad和photoshop技能应用到实际工作中,学习到许多实践经验,也懂得怎样跟甲方沟通交流,处理设计中遇见问题。最终这两个项目施工图分别在xx年1月和xx年7月顺利完毕并交付给甲方。在此期间我一直兢兢业业地配协议事工作,听从主管指导安排,在项目中我清晰地理解到项目由方案扩初施工图详细流程,学习了设计中诸多规范以及加强了工作中与人
9、相处交往和处理问题能力。在主管指导和与资深员工交流过程中,我专业知识和技能得到长足提高。之后我还参与了利茂,碧翠华庭,锦绣华庭和北环路景观等项目设计。在这一期间里,我付出了诸多,同样收获也不少,通过一年多工作和学习,我感受到做为一名工程技术人员必须要细心认真,做好每一步工作,对设计流程要熟悉,对图纸要熟悉,对规范更要熟悉,还要继续学习和设计有关、和专业有关知识,用知识武装自己,此外还要在工作中学会与人交流,怎样做人,树立对人生观与价值观。 伴随社会发展,人们对设计质量规定越来越高,质量是一种企业生存和发展坚实基础,质量提高全靠员工总体素质和技术管理水平提高,为可以面对愈加剧烈竞争,培养高素质、
10、高水平专业技术和管理人员是企业重点。过去一年工作中,在领导关怀和同事支持与协助下,通过不停努力,我适应工作节奏,具有了一定技术工作能力,但仍存在着某些局限性,在此后工作中自己要加强学习,克服缺陷,力争自己专业技术水平可以不停提高,同步我清晰地认识到为适应园林设计新形势,此后还需不停地加强理论学习,尤其是新技术、新理论学习,严格规定自己,不停求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大成绩。 建筑系毕业生自我鉴定模板(二) 二十一世纪呼唤综合性人才,在几年学习生活中我很好掌握了专业知识,学习成绩良好。我热爱建筑学,在校期间不仅认真学习课堂知识,同步还拓展视野学习了Aut
11、oCAD、Photoshop、SketchUp等计算机软件。各方面均有一定工作能力及组织协调能力,具有较强责任心,可以吃苦耐劳,诚实、守信、敬业。 20xx年7、8月,我通过自我推荐,在陕西省电力设计院进行了尽一种月实习工作。在单位我重要从事建筑设计制图方面工作,通过与水暖电各个专业协调来完毕方案设计以及施工。在这时日不长实习中,我不仅拓展了专业知识、丰富了实践经验,并且与单位各级领导和同事关系融洽、体现杰出,指导师傅予以了高度评价。 在平常工作中,我以积极乐观心态面对生活。我为人诚实正直,爱好广泛,能与人融洽相处、共同进步。在不停学习及实践工作中养成严谨塌实工作作风和团结协作优秀品质,使我深
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