川大新闻传播学考研复习笔记.doc
《川大新闻传播学考研复习笔记.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《川大新闻传播学考研复习笔记.doc(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、新闻采访与写作复习指南一、新闻与事实的关系新闻来自事实,由事实构成,是事实的记录和再现。事实第一性,新闻第二性,一个是源,一个是流,先有事实后有新闻,再者的关系不容分离,更不容颠倒。二、新闻采访与新闻写作的关系从本质而言,新闻采访决定新闻写作,具体表现在:1. 只有结识事实,才干反映事实,而对客观事实的结识,尽管可在贯穿整个采访写作过程,但是,结识事实的任务基本上在采访阶段完毕;2. 抓新闻就是抓事实,写新闻就是写事实,新闻写作有赖于对事实的采访;3. 采访的深度和广度,直接关系到写作的深度和广度;4. 内容决定形式,形式服从内容。新闻写作的基础在于采访,采访决定新闻写作,这是人们对客观事实结
2、识的规律,也是新闻采写经验的总结。5. 在事实成为新闻的转化过程中,新闻写作是一个必经阶段和一种不可缺少的手段,采访活动也要受写作的制约和检查,新闻的写作对于采访有能动作用。总之,按照唯物主义的辩证观点,采访是写作的前提和基础,写作是采访的表现和结果,既要进一步采访,又要讲究写作,两者不可偏废。但从采访写作关系的实质来看,应当说是采访决定写作。三、采访写作的两个明显的特点:一是更加强调实践性;二是有鲜明的政治性。四、新闻采访和写作要特别注意的两个“对的”对待:一是要对的对待我们党的新闻工作在采写方面的传统经验;二是要对的对待西方新闻界的采访写作经验。五、新闻采访艺术:重要研究如何运用唯物辩证观
3、点、求实观点和群众观点,对的解决好新闻采访中的微观与宏观、个性与共性、现象与本质的关系,记者和采访对象的关系,并运专心理分析加以调节和控制,使采访逐步深化,从感性结识上升到理性结识,对的地把握事实和报道事实。六、新闻采访的概念和性质:采访-是指记者和其他新闻工作者,为完毕报道任务或了解某些情况,围绕采集新闻事实材料而进的一项特殊的调查究活动。从马克思主义的结识论看问题,采访的性质是主观结识客观并把握客观,是记者向客观事物“进行调查研究活动”,但与一般的调查研究又有不同。采访是以新闻事实为对象、以新闻报道为目的的一种专业性极强的调查研究。七、采访的特点:采访是一项特殊的调查研究活动,它与一般的调
4、查研究比较,既有相同点,也有不同点。相同点表现在:1. 都以马克思主义结识论为指导,使主观结识符合客观实际;2. 都以对的态度和科学方法,进行进一步的调查研究,获得真实的、有说服力的材料,弄清事物的真相,探求其本质与规律;3. 都必须从实际出发,实事求是地分析、研究和解决问题。不同点表现在:采访这种调查研究活动有其特殊性:新闻性、突击性、广泛性、灵活性、连续性八、采访的目的、任务与作用:采访的目的就在于获得新闻;采访的任务,重要是发现、了解和选择新闻,并掌握足以构成新闻的各种事实材料采访的作用有:1.发现和贯彻线索 2. 获取第一手材料 3.增长感性结识 4.核对新闻事实增长感性结识的作用有:
5、1) 捕获一些生动的情节和细节2) 增长真实感,增长知识和见闻,获得真知灼见3) 有记者自己的比较深刻的感受,能写出独到的见解,能写的感人九、记者需要掌握的新闻事实材料,一般涉及:1. 全面情况 2. 重要事实 3. 有关背景 4. 典型事例和细节十、采访的指导思想:我们的采访活动,必须坚持以马克思主义的结识论作为主线的指导思想,以辩证唯物主义观点和历史唯物主义观点来观测分析问题。具体来说有以下4个方面:1. 坚持唯物主义的反映论2. 讲究唯物辩证法3. 要有历史发展观点4. 突出人民群众的作用由上面四项引申的问题:如何坚持唯物主义反映论?一是要真正解决好新闻与事实的关系二是要有实事求是的勇气
6、三是要遵纪守法坚持原则* 如何讲究唯物辩证法?1. 对的地选择事实2. 用唯物辩证法的观点观测、分析事物3. 注意事物的互相联系* 如何有历史的发展观点?1. 要作发展的眼光看待客观事物;2. 要善于从事物发展中捕获其特点和新意;3. 要了解事物发展的历史与现状及其趋势,发掘事物深刻的内蕴* 在突出人民群众的作用是,要对的外好几方面的关系:1. 人民群众和领导个人活动的关系2. 先进人物和群众作用的关系3. 领导机关活动与人民群众实践的关系十一、采访的原则:记者采访活动要遵循的基本原则,就是无产阶段党性原则。在党性原则的指导下,具体的说,要坚持以下几个采访原则:1. 实事求是 2.依靠领导 3
7、.执行政策 4.内外有别* 坚持实事求是原则,应注意划清几个界线:1. 报道思想与主观框框;2. 客观报道与客观主义;3. 选择角度与乱扭角度。* 记者在采访中依靠领导,要注意解决好以下几个关系:1. 依靠领导与独立思考的关系;2. 依靠领导与进一步基层的关系;3. 领导审稿与自己把关的关系。* 在采访工作中,如何坚持内外有别的原则?一要看形势,识大局;二要看政策规定和报道时机;三要看对党和人民是否有利。十二、采访的工作路线:记者采访工作路线,概括地说,就是进一步实际,进一步群众。* 进一步群众要做到:到第一线去、重要的“心入”、建立采访基点、持之以恒小知识点:* “身入”与“心入”-也就是采
8、访要既要形体进一步,更要思想进一步。所谓“身入”,就是要到新闻现场去,到群众中去;所谓“心入”,就是要进一步到事物内部去,弄清事物的内部联系和外部联系,抓住事物的特点和本质,找出事物的规律性。十三、写作的特殊规律及结识依据:新闻写作的特殊规律:从新闻形成过程看,新闻写作的特殊规律,集中表现为:服从事实和事实的报道。真实性是新闻的第一生命,形式受制于事实,具体来说:1. 新闻写作服从事实和事实的报道规律,立脚点先服从事实,再是要服从事实的报道;2. 服从事实,报道实事求是,对新闻写作来讲,是主线,是立足点,也是衡量一篇新闻作品成败的基本标准;3. 新闻写作服从事实的报道,就是要全面把握新闻特性和
9、新闻的传播需要,以事实为本,争取时效。结识依据:我们对新闻写作规律总的结识依据是:新闻写作服从事实和事实报道这一规律,归根结底,决定于新闻对事实的依存关系和能动作用。1. 一方面,新闻源于事实、报道事实,没有事实就没有新闻,就是社会主义新闻学在新闻与事实关系上的基本观点;2. 另一方面,新闻虽由客观存在的事实构成,却不是事实原封不动的翻版,也不也许是“有闻必录”;3. 新闻写作服从事实和事实的报道规律,体现了新闻对于反映事实的客观性和主观能动性的统一。十四、新闻写作的基本要领:1. 纪实写真 2. 用事实说话 3. 交代新闻要素* 由新闻写作的基本要领引申的问题:1) 新闻写作要如实地反映事实
10、,要解决好两个关系:a 新闻事实与新闻真实的关系;注意的问题之一:不要被表面现象所迷惑,要透过现象看本质;之二:不能不顾及宏观事实,在微观中顾及宏观。b 主观意愿与客观反映的关系主观脱离客观的表现:合抱负象、表述不妥2) 新闻中存在的用事实说话方面的问题:一是概念化;二是套话多;三是事实少,议论多,不着边际3) 如何要事实说话:a. 直接陈述;b. 不能以抽象的概念和议论代替事实的报道;c. 实事求是,按事实自身的逻辑展开新闻;d. 采用第三人称e. 注明消息来源。4) 为什么必须交代新闻要素:a. 是新闻的构成规律所决定的b. 为适应新闻受众的普遍心理c. 也是新闻用事实说话的规定十五、新闻
11、写作的具体规定:新、快、短、活* 有关具体规定的小问题:1) 如何把新闻写短?a. 直截了当,开门见山陈述事实b. 空话少说c. 一事一报d. 语言准确、洗练e. 善于删改2) 如何把新闻写活?a. 运用蒙太奇手法,把最重要、最精彩的内容放在最前面;b. 运用断裂式行文,多分段;c. 多写视觉新闻十六、新闻体裁的分类:a 消息 b 通讯 c 特写 d边沿体裁* 关于每个分类的具体内容1) 消息的概念和特点消息-只报道事情的概貌而不讲述具体的通过和细节,以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁,也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。消息的特点:a. 篇幅较短,内容简明扼要,文字干净利落;b.
12、常有一段导语,开门见山,吸引读者;c. 通常一事一报,讲究用事实说话;d. 更注重时效,报道快速及时;e. 基本表达方法是叙述2) 通讯的概念和特点通讯-也是一种常用的新闻体裁,是对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽而生动的报道。不及交代什么事,并且交代事情的来龙去脉,以及情节、细节和有关环境气氛。通讯的特点:a. 容量大,范围广,取材全面;b. 讲究结构变化,展开情切,情景交融;c. 表现手法多样,结合叙述,兼以描写、说明、抒情或议论,富有感情色彩或理论色彩;d. 比消息的篇幅长,时效性规定较宽松3) 特写的概念和特点:新闻特写-截取新闻事实的横断面,即抓住富有典型意义的某个空间和时间,通过
13、一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。特写的特点:a. 内容集中在一点,着力于细节描写;b. 现场感强烈,注重记者的直观反映;c. 有较强烈的文学色彩,形象化的刻画人物或事物十七、新闻主题的概念、标准、提炼方法:概念:新闻主题-是指新闻报道的中心思想和基本观点,也就是记者对客观事实的见解、态度和通过事实的报道所表达的主观意图。主题在新闻起主导作用,贯穿全文、支配写作,是新闻构思、选材、表达和运用语言的依据。* 拟定一个好的新闻主题有以下标准:1. 主题要真实而故意义2. 主题要对的,并有针对性3. 主题要集中、鲜明、深刻* 主题的提
14、炼方法:1. 从结识事实入手2. 在比较中鉴别3. 上头下头结合4. 选好主题角度* 关于主题的具体问题1) 在拟定主题的标准中,要对的并有针对性,其中针对性的依据是:A. 党的政策 B. 当前形势 C. 客观实际2) 在主题的提炼方法中,第一条是从结识事实入手,其中结识事实的制约因素有:A. 事物的多层次,多侧面B. 本质展示的渐进性,阶段性C. 主体的实践水平,结识水平的制约3) 选取角度的方法:A. 从说明或回答政策这一角度提炼主题;B. 从人们普遍关切的角度提炼主题;C. 从提倡基本种时代精神或风尚角度提炼主题小知识点:* 新闻典型-是指当前社会生活中出现的既能反映同类事物本质,又具有
15、体现党的方针、政策的鲜明个性特点的人和事物的报道* 分段的依据:单一性、完整性、逻辑性十八、新闻选材的概念、原则及规定:* 新闻选材-是指挑选那些准备用于写作的新闻事实材料,涉及选材和范围和选材过程两部分。* 新闻选材的原则:一要围绕主题,说明主题二要区别主次,反映实质三要以一当十,以少胜多? 新闻选材的规定:新闻选材总的规定是最大限度的体现新闻的价值,具体有:1. 选新鲜生动的材料2. 选有积极作用的材料涉及选有积极作用的材料要注意三方面的动向:政治动向、思想动向、经济动向3. 选独具特色的材料4. 选别人没有用过的材料* 新闻选材与写作的关系:1. 选取准确、真实、生动、深刻的反映事实的材
16、料而进行的写作才干产生有益的传播价值,否则将产生极大的负效应;2. 新闻事实客观存在,如何反映则为观念形态,这里就有选材的倾向性问题;3. 新闻事实是一个立体多面材料系列,反映什么会一个目的性的问题十九、新闻结构的概念及一般规律新闻结构-指的是新闻内容的组合与构造,也就是新闻作品的谋篇布局问题。新闻结构的一般规律的具体规定是:1. 反映事实的内在联系2. 有助于表现主题3. 适应受众心理4. 紧凑又富于变化5. 符合体裁的特点二十、新闻语言的概念、构成因素、特色* 新闻语言-通过新闻媒体,向受众传播(报道)最新发生的具有新闻价值的住处时所用的语言,叫新闻语言。它具有客观、确切、简练、朴实、通俗
17、等特点。* 构成因素:新闻语言以事务语言诉精练、准确、严谨部分为基础,又从文学语言和评论言中适当撷取富有感情和哲理的成分,特别是从既通俗又生动的群众语言中吸取营养。新闻语言的特色:客观、确切、简练、朴实、通俗* 如何做到客观?1. 中性词多于褒贬词2. 修饰语的限制性多于形容性3. 句子的陈述口气多于感慨口气* 如何做到简练呢?1. 要深刻结识事物本质,概括出一个鲜明的主旨,这是语言简练的基本环节;2. 要说短话,写短句。不用过剩的抒情句,不用过多的形容词,不用不恰当的比方和警句;3. 在结构上,要强调简捷直叙,少曲折迂回,特别忌讳语言杂质,不要让复杂的结构和修辞手段、表情语言淹没事实。* 白
18、描手法-用简练的笔法直接勾勒事物最重要的特性的一种表现手法二十一、新闻文采的特点及表现新闻文采总的特点是:缘事而发,淡中有味,也就是要在平淡中见文采。具体表现在以下几个方面:1. 叙事突出动感2. 描绘富有美感3. 修辞强调实感二十二、新闻文风的体现和具体规定新闻文风总的体现是:准确性、鲜明性、生动性。具体规定是:态度明朗;言这有物;短而精粹;新鲜活泼二十三、新闻敏感的概念、作用、表现及培养新闻敏感-又称“新闻鼻”。指记者敏锐辨认和准确判断客观事物所蕴含的新闻价值的能力,它是一种职业敏感,是一种顿悟性的思维活动,是记者政治水平、理论水平和业务能力的综合表现。* 记者的新闻敏感表现在以下四种判断
19、能力:1. 判断某个事实能否引起受众爱好的能力,也就是发现新闻价值的能力2. 判断同一新闻事件的许多事实中,哪个最重要,哪个次重要的能力,也就是会分析材料,取舍内容的能力3. 判断某个线索是否也许导致重大新闻发现的能力4. 判断在已发表的新闻中,哪些同记者收集到的情况有关,从而发现更重要的新闻的能力* 新闻敏感的作用是:1. 可以见微知著,迅速抓住新闻线索,进而发现有价值的新闻;2. 据以挖掘新闻素材,并从中鉴别最有传播价值的事实;3. 有助于选取最佳的报道角度4. 可以预见新闻后面的新闻。* 如何培训新闻敏感?1. 提高政治上的敏感性2. 要懂得新闻价值3. 接触实际,注重实践4. 勤于思考
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大新 传播学 考研 复习 笔记
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。