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心理知识竞答活动策划.doc
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1、心 理 知 识 竞 答策划书政法学院心晴心理健康协会十月十二日心理知识竞答策划随着着13级新生的入学,大学有了新的面孔,也为我社团注入了新的血液。我们社团为了帮助新生更快的熟悉新的同学,新的社团成员及更好的了解我们的心理社团,也为了使得社团成员与其他社团成员有进一步的交流和联系,使新成员更快的适应社团的氛围及了解一些基础的心理健康知识,我们社团近期将举行“心理知识竞答”活动。一、活动主题:迎新生 接问题 新起点 生快乐二、活动承办:政法学院心晴心理健康协会和石河子大学心理协会三、活动时间:2023年10月26日四、活动地点: 政法学院213五、活动范围:心晴心理健康协会与石河子大学心理协会全体
2、成员及自愿报名参与的各班心理委员六、前期准备:1.活动前一周运用两协会qq群及心理委员群等进行活动宣传并鼓励协会外学生报名参与。2.准备心理知识竞赛试题及答案。3.借活动教室,拟定投影仪等活动用品到位。4.活动前3天张贴海报,宣传活动。5.活动前两天给参赛选手发放心理知识竞赛试题(其中含50%的当天活动竞赛试题)。七、活动流程:1 向到场人员介绍本次心理竞赛的规则。 由同学们自由组队,最多五人一组。 亲友团由两协会内部人员及前来观赛的人员组成。 选评委5名(尽量邀请老师或心理学专业人员)2知识问答阶段 必答题:1.两队各选出一名队员猜拳,赢的一方决定谁先答(如参赛队伍多于两队,则抽签决定先后顺
3、序)2. 题目由主持人通过ppt展示给大家,ppt仅为题目,为公平起见,在比赛开始前,将ppt题目顺序进行再次打乱3. 队伍轮流答选择题,时间为20秒,答不出来或答错的三次的队伍被淘汰计算其答题数(每对可向亲友团指定成员求助3次)。4. 队伍轮流答判断题,时间为10秒,答不出来或答错的两次的队伍被淘汰计算其答题数(每对可向亲友团指定成员求助2次)。 问答题:问答题由在场的队伍自愿进行随机发挥,现场表述,答案无对错之分,但答题数量要作为附加分。各组答完题后再由评委对其进行点评,目的在于让大家更多的了解心理方面知识3选出前三名4向队员分发奖品。八、活动奖品及经费: 1.第一名每人发洗衣粉一袋(5*
4、5元=25)2.第二名每人发笔记本一个(5*3元=15)3.第三名每人发笔一个(5*2元=10)4.凡参赛人员均奖励笔一支(30*1=30)5.打印给参赛成员的试题20元。总计:100元九、应急预案: 1.为防止必答题环节试题供应局限性,活动前准备多个题库。2. 为避免活动时参赛人员到场太少,两协会一定要告知到位。3. 假如停电,则由主持人给大家念题附件一:必答单选题附件二:必答判断题【一】单选题(共124道)1、下列哪些行为属于心理健康的范围 ( D )A能极力满足个人的需要 B对自己有过高的评价C为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪 D有充足的自我安全感2、对于相貌美的标准,人们通常有
5、大体一致的见解,但是也存在各种差异。而在我们的周边经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的见解中存在(C ) 差异A 文化 B 个人 C关系 D 时代3、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其别人身上,自己则不会有事,这种现象是(B)A自我防御机制 B抱负化偏见 C自利性归因 D自我效能感4、下列哪种心理属于健康心理 ( D )A抑郁情绪 B不愿与人交往 C经常感觉自己无能 D碰到困难时,能积极克服困难5、心理健康在社会交往中可表现为 ( C )A经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态B对同事、好友无缘无端地表现为冷漠、漠不关心C有自己喜欢与不
6、喜欢的人D接触异性时经常表现为紧张的情绪6、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C )A心理活动的耐受力 B心理活动的稳定性C心理康复能力 D环境适应能力7、有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指 ( A )A人的心理活动的周期节律性 B环境适应力 C心理自控能力 D社交能力8、心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C )A过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响平常的工作和生活B碰到困难,可以忍受C把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折D对于同事外人的议论并不在意9、下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D )A见人都热情相待 B见什么人说什么话 C经常努力工
7、作 D经常保持乐观的心态10、郭念锋认为,对忽然强大精神刺激的抵抗能力称为 ( B )A心理活动的耐受力 B心理活动强度 C心理康复能力 D环境适应能力11郭念锋认为,对长期精神刺激的抵抗能力称为 ( A )A心理活动的耐受力 B心理活动强度 C心理康复能力 D环境适应能力12、观测者根据自己的经验做出被观测对象心理正常还是异常的判断,这是以哪种判断观测对象为心理异常 ( C )A医学标准 B记录学标准 C内省经验标准 D社会适应标准13、潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自 ( A )A精神分析学派 B人本主义学派C行为主义学派 D认知学派14、
8、人的心理健康的破坏是人与环境互相作用过程中学习的结果,这一理论来自( C )A精神分析学派 B人本主义学派C行为主义学派 D认知学派15、郭念锋认为,当一个人碰到一件快乐的事情时手舞足蹈,欢快的向别人诉说内心的体验,我们称这个人( A )A心理活动内在一致性 B人格相对稳定性 C心理活动主观世界和客观世界的统一D心理活动协调性16、心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍,这一理论来自 ( B )A精神分析学派 B人本主义学派C行为主义学派 D认知学派17、不合理信念对人的认知产生巨大的影响,用不合理的认知模式来评价环境或自我,便会产生心理障碍,这一理论来自 ( D )A精神分析学派 B人本主义
9、学派C行为主义学派 D认知学派18、郭念锋认为,心理活动在时间性方面有近期发生而不太也许持久的特点,内容只局限在事件自身,反映强度不强烈,没有影响思维逻辑性,称为 ( D )A神经症 B心理紊乱 C边沿状态 D心理问题19、郭念锋认为,心理障碍连续时间较长,反映强度强烈,影响思维逻辑性的心理活动属于 ( B )A心理问题 B心理紊乱 C边沿状态 D神经症20、郭念锋认为,心理障碍连续时间长、反映强度强烈,影响思维逻辑性,但无法纳入精神病学的诊断标准,也许属于 ( C )A心理问题 B心理紊乱 C边沿状态 D神经症21、关于对错觉的理解,以下哪些是对的的 ( A )A是歪曲的知觉 B只在病人中存
10、在 C病理性错觉多连续时间较短 D错觉存在时间较短22、当患者对各种一般强度的刺激感受性增高,我们称为 ( A )A感觉过敏 B错觉 C幻觉 D感觉减弱23、当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念是患者不愿想的并且伴有被迫感觉和痛苦感觉,我们称之为 ( B )A强制思维 B逼迫观念 C妄想 D虚构24、以下哪种症状属于思维障碍 ( D )A错觉 B虚构 C注意增强 D妄想25、妄想是指( A )A一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清楚的情况下,是病态的推理和判断。B是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒唐。C是对既往获得的知识经验的
11、运用,用以解决问题形成新概念的能力。D一种病理性的记忆错误。26、逼迫观念是指 ( D )A一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清楚的情况下,是病态的推理和判断。B是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒唐C是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力。D某一固定的观念在脑子里反复出现,这些观念是患者不乐意想的,且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉。27、患截瘫的人容易得到别人的帮助,这是求助者的( D )对利他行为的影响A责任心 B吸引力 C类似性 D依赖性28、记忆障碍是 ( D )A病态的推理和判断障碍B在意识中占主导地位的错误
12、观念C对既往获得的知识经验的运用障碍 D一种病理性的记忆错误29、大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)A情绪健康 B智力正常 C意志健全 D人格完整30、虚构属于 ( A )A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍31、逼迫观念属于 ( D )A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍32、妄想属于 ( D )A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍33、精神发育迟滞属于 ( C )A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍34、健康的概念是指哪种状态 ( D )A身体健康 B生理无残疾 C心理健康 D身心健康35、幻觉属于 ( B )A记忆障碍 B注意
13、障碍 C智能障碍 D思维障碍36、心境是指 ( A )A一种较薄弱而连续的情感状态 B个体对需要是否满足而产生的反映C一段时间内个体精神活动的基本背景 D对客观事物的态度体验37、当患者对周边环境的变化不感爱好,丧失情感反映,我们称此人有 ( A )A情绪低落 B情感淡漠 C心境淡漠 D情感脆弱38、某征询者表现对以前感爱好的事情缺少爱好,但外观上对人的态度变化还不明显,我们称为 ( A )A情绪低落 B情感淡漠 C心境淡漠 D情感脆弱39、当患者碰到突发性事件时,表现心慌,紧张,出汗,坐立不安,我们称此人有 ( B )A情感脆弱 B焦急情绪 C反映过度 D心境突变40、心理卫生的提倡者是 (
14、 A )A比奈尔 B比尔斯 C迈耶 D詹姆斯41、自觉之心推动了心理卫生的发展,此书出自哪位作家之手 ( B )A比奈尔 B比尔斯 C迈耶 D詹姆斯43、下列哪些疾病不属于神经症 ( C )A疑病症 B逼迫症 C孤独症 D焦急症44、以经验为标准来判断心理活动是否正常是 ( C )A看患者是否能适应社会生活的诊断方法 B用医学标准进行诊断的方法C临床工作者经常采用的方法 D是以记录学为标准进行诊断的方法45、以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,由于 ( D )A判断者的个性不同样 B判断者的经验和水平不同样C判断者的观测角度不同样 D以上都是46、专注而积极地获取信息的过程,属于心
15、理辅导会谈中的( C )A反映 B面质 C倾听 D询问47、儿童最早建立的人际关系是( D )A社会关系 B 朋友关系C 层次关系 D亲子关系48、学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最佳的领导方式是( D )A控制式的 B自由式的 C 专制式的D 民主式的49、当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为 ( C )A 5-10人 B 10-20人 C30-40人 D50-60人50、心理治疗的方法不涉及( D )A 精神动力学治疗 B 行为治疗 C 认知治疗D 免疫治疗51、 吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称
16、为( B )A 否认作用B 合理化作用C投射作用D幻想作用52、有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是(C )A情感的人际需要 B控制的人际需要 C包容的人际需要 D 运用的人际需要53、行为治疗的第一环节是( D )A结识病人 B 建立关系 C 与患者见面D 确立靶行为54、印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是( D )A 自然环境 B 人的大脑C 个体活动 D 社会实践活动55、神经系统的基本单位是( A ).A 神经元 B 树突C 轴突 D突触56、关于情绪的叙述,对的的是(D )A人类的情绪都可后天习得 B具有两极性 C体验是情绪的基本特点
17、D以上都对的E以上都不对的57、情绪的特点的叙述中哪项是错的 ( A )A具有两极性 B具有比情感更强的强度 C具有不稳定性D具有明显的外部表现 E以上都对的58、与情绪相联系的需要重要是( E )A生理需要 B追求真理的需要 C追求美感的需要 D 安全的需要 E以上都是59、哪项不是情感的特点 ( E )A不易受情景的影响 B与其有关的需要不涉及生理需要C有些动物也有情感D以上都涉及 E以上都不涉及60、大学生心理健康日5.25的谐音是 (A)A我爱我 B我是我 C我要我61、心理学的英文名称是(B )APsychologist Bpsychology Cpsychopath Dpsychi
18、otry62、由于缺少准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是( D )A快乐 B悲哀 C愤怒 D恐惊63、下列特性不属于神经衰弱者的表现( D )A 容易疲劳 B 自我压迫 C 睡眠障碍 D 缺少生活爱好64、按照研究问题的性质、内容,心理学属于( C )A物理科学 B生物科学 C行为科学 D以上皆不对65、有预定目的,不需要意志努力的注意属于( D)A故意注意 B无意注意 C故意后注意 D随意注意66、关于自卑感以下哪种说法是错误的(A)A自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B自卑的人往往对自己缺少客观、清醒的结识,无法悦纳自己C自卑的人容易产生自我怀疑和自我否认
19、D对成败进行对的的归因是解决自卑问题的方法之一67、交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D )A 改善交往情境 B向对方施以恩惠 C 增长交往频率 D 向对方作自我表露68、“触景生情”是( B )A故意回忆 B无意回忆 C间接回忆 D机械回忆69、以下不利于睡眠的是(D)A 睡房较暗 B定期运动 C每晚定期上床睡觉 D临睡前运动70、为了在学习中更好地加强记忆,教师可指导学生运用有关记忆的( C)A 陈述性知识 B 程序性知识C 策略性知识 D 常识性知识71、不属于个性心理特性的是(D)A能力 B气质 C性格 D智商72、心理征询的基本原则是 ( C )A替来访者做决定 B有条件的尊重
20、来访者C为来访者保密 D对来访者的行为作道德判断73、心理征询的场合应在 ( C)A征询员家中 B双方商定的茶馆 C征询室 D来访者家中74、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于 ( D )A家庭内部 B社会环境 C人际关系的解决 D自身的内部冲突75、在心理征询的各种形式中,最重要并且最有效的方法是( B)A电话征询 B面对面征询 C专题征询 D互联网征询76、征询师与来访者的征询关系类似于( D )A医生与患者 B教师与学生 C上级与下级D朋友与朋友77、征询师与来访者的征询关系在行为方式的表现为 ( C )A支配服从 B独立依赖 C平等平等 D积极被动78、当天识记的外语材料,最佳在(
21、 A )内进行第一次复习,保持效果较好。A 24小时内 B 第二天 C 第三天 D 第二周79、团队征询最适宜的对象是 ( B)A学习困难者 B人际适应不良者 C情绪困扰者 D人格障碍者80、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为 ( D )A激情 B心境 C激越 D应激81、20世纪60年代以来,英国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是 ( B )A完形心理学派 B人本主义学派C行为主义学派 D认知心理学派82、下列哪些陈述不符合青少年的心理特点 ( D )A精力旺盛 B感情丰富 C渴望独立 D结识能力高,看问题全面83、领导是对群体或个人施加心理影响,使之努力实现组织目的
22、,并与(D)保持一致的过程。A组织 B 领导者 C群体 D环境84、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要 (C )A尊重需要 B安全需要 C社会需要 D生理需要85、强而灵活性高的高级神经活动类型是( A)A活泼型 B安静型 C兴奋型 D克制型86、悲喜交加、百感交集是人的情绪和情感的( A )的表现。A复杂性和矛盾性 B稳定性 C可变性 D生理性87、幻觉是指 ( A)A虚幻的知觉 B正常知觉现象 C错误的知觉 D歪曲的知觉88、对心理健康状态破坏的解释,行为主义强调(A)A幼年遭受的挫折 B环境的不良作用 C潜能发挥受限 D错误的认知89、逼迫观念指的是( C)A在意识中占主导地位的错误
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