二篇:2023年主题教育专题民主生活会个人“六个方面”剖析发言材料范文.docx
《二篇:2023年主题教育专题民主生活会个人“六个方面”剖析发言材料范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二篇:2023年主题教育专题民主生活会个人“六个方面”剖析发言材料范文.docx(20页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1. 2023年主题教育专题民主生活会个人“六个方面”剖析材料 2. 2023年主题教育民主生活会个人对照检查发言提纲 2023年主题教育专题民主生活会个人“六个方面”剖析材料(3200字) 根据此次民主生活会的安排,以“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的二十大精神、中央、省委、**委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作精神,加强政治建设,提高政治能力,全力推动中国是现代化发展再上新台阶”为主题,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,对照谈心谈话以及开展意见征集到**条,归纳**条,聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”和习近平总书记强调的“十二个方面”的具体要求,通过深挖问题根源,认真制定整改措施,现将对照检查情况报告如下: 一、各级巡视巡查专题民主生活会存在问题的整改情况 1.**委第**巡察组对我**单位开展巡察,反馈我**单位在党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等**个方面存在**个问题。 针对以上问题,我积极配合**委第**巡察组的巡视巡察和**单位党组安排,主动认领巡察组的巡察整改反馈意见,认真分析研究问题根源,做到整改方案、整改措施实际有效,每个问题对号入座。高标准严要求制定出“路线图”“时间表”,建立整改清单,明确任务分工、整改时限,责任到科室、落实到人。目前全部整改完成,并长期坚持。 二、对照检查存在的突出问题 (一)在“理论学习”方面的问题。主要是:理论学习不深入。坚决把握正确政治方向,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,也能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,学习内容上仅对上级文件规定的篇目进行学习,对党的理论知识没有深入扩展,对习近平新时代中国特色社会主义思想没有做到全面、系统、深入的学习;学习时间上仅依靠党组中心组、会议等进行学习,平时工作中没有做到常学常新、随学随用。 (二)在“政治素质”方面的问题。主要是:在落实上级工作要求上有偏差。在工作学习中能够在思想上、行动上与党中央保持高度一致,但在具体的贯彻落实上,存在对精神领会慢,精神从学习领会到付诸行动存在一个过程,导致没有在第一时间执行,认为抓好业务工作就是抓好党建工作了,忽视了对党支部的建设和管理,没有充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,没有做到以业务抓党建、以党建促业务,党建业务存在“两张皮”的现象。 (三)在“能力本领”方面的问题。主要是:聚焦主责主业抓经济运行的本领还有欠缺。缺乏大**单位意识,***业务工作较广,专业性较强,平时仅关注自己分管的业务领域,对其他科室如**科、**经济运行情况、项目审批等业务一知半解,未深入学习研究,认为守好自己分管的领域就行了,缺乏全**单位意识。参与全**单位制定高质量发展规划不够积极,不主动思考,受限于业务水平不精,没有站在前头部门的角度为规划编制提出建设性意见建议,没有将分管的工作与规划编制结合起来。 (四)在“担当作为”方面的问题。主要是:对推动高质量发展项目“争资争项争示范”的担当作为不主动。我**获得***项目较多,***项目投资额度大、实施内容多、建设周期长,但是推进过程中存在问题也较多,由于思想麻痹,推动工作高质量发展的“思想发条”没有拧紧,担当作为、主动出击的“机遇意识”不强,导致该项目推进滞后,在坚决担负起解决问题、推进项目建设上存在“迟疑观望”,同时,没有按时每月对*保供情况开展调度,缺少对*安全的检查督促。 (五)在“工作作风”方面的问题。主要是:管理工作“动真来实”没有落到细处。全面从严治党的监督责任有待加强。时刻以党员标准要求自身、规范言行,做到党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,严守政治纪律和政治规矩。但是在安排调度工作时,有时怕影响干部感情,面对存在的问题,常认为把该说的话都说到就可以了,而不好板起脸来提出严格要求,对分管领域和分管科室的监督上存在革命靠自觉的思想,监督有所松懈,没有处理好严管和厚爱的关系。 (六)在“廉洁自律”方面的问题。主要是:清正廉洁带头示范的效应有所减弱。我能坚持做到落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”,认为自己没有条件和能力去做超标准和违约的事,这样就不自觉地产生了安于现状的思想,在廉洁自律方面没有百尺竿头更进一步,在廉政建设上没有逆水行舟不进则退,没有更高标准地严格要求自己。 三、存在问题的原因分析 通过认真对照和剖析自己,存在以上问题,究其原因为以下几个方面: (一)学懂弄通做实不到位。能够认识政治理论学习的重要性,按要求参加好集中学习,但没有做到学深悟透、学用结合,往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少,领会中央精神多、联系个人实际少,结合分管工作多、开展党性剖析少。缺乏自我审视,对世界观、价值观、人生观改造不够,导致共产主义精神追求领悟不够,对理想信念的坚守不够。 (二)党性锤炼不够到位。以落实业务工作替代党性锻炼,没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作,干事创业的内生动力停滞不前,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。 (三)主动作为意识不强。总认为管好自己的一亩三分地就万事大吉,把分管的工作做好、管好就完成自己的职责,其他业务有其他分管领导和科室负责,可以不用了解不用掌握,忽略了全**单位性,没有站在全**单位工作上想问题。 四、整改措施和努力方向 以上问题,凸显了我在“六个方面”的短板,我将以此次民主生活会为新起点,对照自身存在问题,结合自己岗位职责,从思想根源入手,边查边改、立查立纠。 (一)不断增强政治定力。不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,坚定做到“两个维护”,自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针看齐,向党中央决策部署看齐,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。加强理论武装,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记系列重要讲话。常态化巩固2023年主题教育成效,制定个人学习计划,坚持每天抽出1小时以上的时间学习,提高理论水平和政治素养。 (整改时限:立行立改,并长期坚持) (二)健全党建工作机制。严格落实全面从严治党主体责任,始终严格遵守政治纪律和政治规矩,加强自身党性修养,加强对分管领域和科室监督责任,将全面从严治党各项要求落到实处。坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针,落实“一岗双责”要求,过好组织生活会,认真落实“三会一课”,做好党费收缴,加强对党员的教育管理,按程序发展做好党员发展工作,做到党建和业务工作同安排同部署。加强作风建设,坚决反对“四风”,与自身存在的作风问题划清界限,时刻以维护群众利益为工作的出发点和落脚点,抓好日常工作,以群众满意度作为解决问题、推动工作的标尺。 (整改时限:立行立改,并长期坚持) (三)切实强化责任担当。坚持以工作为重、以大**单位为重,切实增强责任意识、担当意识、创新意识,克服懒散行为,纠正应付心态,提高工作标准,坚持雷厉风行、立说立行,以认真负责的态度,高标准、严要求、快节奏做好每一项工作,不断提高工作层次和水平。以抓铁有痕、踏石留印的决心和毅力,抓好项目落地和“保* 安全”任务。增强风险防范意识,杜绝麻痹大意思想,提高疫情防控工作重要性、紧迫性的认识,扎实开展好分管领域安全生产专项整治**行动计划,不断强化底线思维和红线意识,筑牢安全生产防线。 (四)加强工作科学谋划。进一步查找短板弱项,增强大**单位意识,树立正确政绩观,补齐业务短板,加强对***其他业务工作的学习,发扬一抓到底、紧抓不放的钉钉子精神,不断完善工作方式,开创工作新**单位面。积极主动融入全**单位工作任务,深入学习,对党中央、省**提出的“中国式现代化**实践”经济社会发展目标,切实将工作目标与全**任务目标紧密结合、科学谋划、主动融入,确保工作落实落地。 2023年主题教育民主生活会个人对照检查发言提纲(参考范文) 按照主题教育专题民主生活会的有关要求,我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研读了习近平总书记关于党的建设的重要思想,学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话精神和重要指示批示精神,学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,重点围绕《意见》明确的6个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,结合自身思想、工作和生活实际,按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的要求,对照自身存在的不足之处,深刻剖析问题产生根源,进一步明确下一步整改措施与努力方向。现将个人对照检查情况报告如下。 一、查摆存在的主要问题 (一)在理论学习方面 一是理论学习缺深度。对照对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求,在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位,督促指导各党组织利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够,对党的最新政策理论的整体性把握还有不足,存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。如:对《学习纲要(2023年版)》《论党的自我革命》等必学科目以及全面从严治党、政治监督、党风廉政建设和反腐败斗争学习多,对经济建设、创新改革、营商环境、生态环保、人才等内容学习相对较少,对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵、实践要求理解的不够深入全面。 二是学用结合不紧密。在坚持学思用贯通、知信行统一上还没有达到最佳效果,对习近平重要论述和重要指示批示精神领会不够深刻,运用贯穿其中的立场观点方法破解具体工作中的难题矛盾不够精细到位,在谋划开展具体工作时从中找方向、找答案、找方法的本领还不强。如:面对当前全面从严治党和反腐败斗争的严峻形势,自己统筹和推进分管工作时,常常是需要什么学什么,遇到问题才翻理论、找政策,学用结合、理论指导实践还有一定差距,未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。 三是宣传阐释有欠缺。身为班子成员,在宣传阐释、深入贯彻、走心入脑的示范作用还需发挥,对拥护“两个确立”最深厚的理论基础是建立在对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习、不断领悟上还缺乏认识,在打通理论普及“最后一公里”,引导基层干部群众把对伟大思想的认识信仰转化为理性认同还有欠缺。如:对基层和分管部门、所在支部、党员干部的理论宣传不够系统、全面、深刻,往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上,没有真正形成广泛共识与共同行动。 (二)在政治素质方面 一是捍卫“两个确立”不够自觉。针对“两个确立”的决定性意义能够做到认真领悟毫不含糊,坚定捍卫绝不动摇,但对“两个确立”的认识还不够深刻,没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量,没有科学认知和把握“两个确立”重要意义。如:没有系统思考如何把“两个确立”充分体现在谋划分管工作之中,未找准找实结合从严治党、业务开展、队伍管理、惩治腐败等实际工作的切入点和着力点,没有真正把其融入到强监督、严执纪、抓落实的各个环节。 二是提高“政治三力”不够深入。对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把握,辨别政治是非、把握政治主动、谋划分管工作的能力还需增强,通过有力严格的监督管理解决分管领域干部精神缺钙、信仰不良、思想懈怠等问题教育引导不够有力。如:立足分管工作实际,在提升政治判断力、为政治品德“提纯”上缺乏思考,在提升政治领悟力、为思想灵魂“补钙”上没有行动,在提升政治执行力、为担当实干“蓄能”上未能先行,谋划推动分管工作中缺乏敢为人先、开拓进取的劲头。 三是领悟“国之大者”不够深刻。没有时刻把分管工作放在中央、全省的高度,谋划考虑事业发展,对“大”与“新”、“大”与“高”、“大”与“全”、“大”与“小”的关系缺乏深刻理解与统筹把握,算大账、总账、长远账不够,如:推动落实中央、省委决策部署上存在一定的落差、偏差问题,对大事作于细、大功成于小的辩证意义理解不深刻,对细事、实事抓的不够,对安全小患、行为小节抓的不够严实。 (三)在能力本领方面 一是带头发扬斗争精神需加强。在“两个大局”背景下,对于社会上、工作中、网络里的一些杂音,斗争经验、斗争本领还存在不足,斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准,如:对分管干部缺少行之有效的教育引导方式,在思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等方面仍需持续发力,发扬斗争精神的带头作用不够,攻克业务发展、基层党建、个人进步难关的劲头还需加强。 二是思维能力与高质量发展尚未实现同频共振。在推进中国式现代化进程中,面对高质量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战,自己战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等能力不足,在突破思想藩篱,打破打破思维定势和路径依赖方面,能力还不够强,举措办法还不多,成效还不够明显。对于我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的问题挑战,自己缺乏提高思维能力的主动意识和科学方法,对事物演变规律、底层逻辑、内在机理的认识和理解不够系统全面,不善于运用历史思维能力总结历史经验、认识发展规律、把握前进方向,在回应时代之问的过程中,有时踩不到高质量发展的节奏上,无法高效解决问题,甚至错失了发展的最佳时机。 三是识变应变求变能力需提升。面对新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,有时存在惯性思维,在增强本领、提升能力方面急需“充电”“加油”,如:思想解放程度不够,识变应变求变韧劲不足,创新新模式新办法的思路还需再打开。 (四)在担当作为方面 一是隐患风险排查化解工作仍需加强。还未真正把增强忧患意识贯穿分管工作全过程、各方面,对推进XXX、XXX、XXX过程中存在的困难和风险估计得不够充分,对应对各种复杂局面、意外情况的预案做得还不够周密,现在看还是有所疏漏。如:对防范化解风险工作的艰巨性、复杂性认识不够充分,研判估计并采取举措不够到位。 二是破解矛盾问题创造性思路不多不实。在防范化解风险隐患和矛盾问题上,一定程度上还存在“求稳怕乱”心态,研究处理历史遗留问题时,主要还倾向于稳,有时虽然形成了一些创新的思路打法,但考虑到条件还不够成熟,没能及时付诸实践。在防范化解重大风险上,还没有完全跳出路径依赖,虽然形成了初步想法,但还需要进一步论证推动。 三是政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上,还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题,有时统筹谋划工作,安排部署任务,还是存在干快活、好落实、造亮点、出政绩的思维偏差,一些工作并没有达到打基础、利长远、惠民生、得民心的目的和要求。 (五)在工作作风方面 一是满足干部群众各方面诉求和多层次需要不够有效。在推进中国式现代化建设的进程中,自己未能完全适应和掌握当前的新形势、新任务、新要求,对于时代潮流下干部群众的思想观念、行为方式、价值取向,缺少准确的认知、把握和判断,做群众工作的能力和方法已经不能满足新时代的要求,导致自己未能全面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求,所制定的政策、策略和措施,有时没有完全解决好干部群众最关心、最直接、最现实的实际问题和利益问题,在让现代化建设成果更多更公平惠及干部群众方面,落实落细还不够到位。 二是整治形式主义顽疾不够彻底。尽管能够把贯彻落实中央八项规定精神作为一项刚性约束,但严格对照标准要求还有欠缺,如:工作中把握形式与内容的关系不够准确,无效报告的现象依然存在;向上级汇报工作,说成绩亮点多,讲工作弱点少,敢于自我揭短的勇气不足。 三是作风建设抓的不够严实。对下属职工八小时以外行为情况还缺乏全面了解,在严明纪律、狠抓执行上还缺乏硬举措、硬抓手,没有真正做到常抓长管、真管真严,如:对下属干部职工约束性不足,有时出现安排任务多、问效落实少的问题。 (六)在廉洁自律方面 一是在严于律己、严负其责、严管所辖上还有差距。对党员干部教育、监督、管理还需进一步严明,通过召开会议、谈心谈话部署教育得多,深入开展廉政谈话、廉政提醒不够经常。如:以违纪违法案件为镜鉴,推进以案示警、以案促改还需持续深化,在警钟长鸣、举一反三、建章立制上还不够到位。 二是严明纪律规矩的压力传导没有触底。对各项纪律规定及工作要求,在带头严格遵守、带头执行落实上还需加力,在加强刚性约束让铁规发力、让禁令生威方面没有制度性支撑,加强内部监督、层层传导压力、倒逼责任落实上做得还不够深入扎实。如:在落实中央八项规定精神、执行各项制度方面,在重要会议、重要节日抓得比较紧,在加强基层党员教育警示、向基层传导严守八项规定压力上有欠缺,对业务工作督导多、检查严,对干部落实管党治党责任的督查不够有力,推动风腐一体防范有差距。 三是对廉洁文化建设定位不够明确。对廉洁文化建设在机关建设中应该具有的地位、发挥的作用和应达到的效果认识还不够到位,对廉洁文化建设在培育、涵养和锻造高素质干部队伍等方面现实意义还不够清晰、明确,对如何提炼出具有特色的廉洁文化核心要素缺少统筹谋划,没能形成符合本单位特色的廉洁文化建设长效机制,导致一些工作失去了方向性和针对性,流于形式、不能深入的问题瓶颈亟待突破。 二、剖析问题产生原因 (一)强化理论武装、坚定理想信念不够。工作中过多地把精力投入到分管的日常事务中,学习的主动性、紧迫性减弱,对新思想、新观点、新论断,难以沉下心来系统全面地学习研究,导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。自己存在以上问题,有思想的问题、作风的问题,但从根上讲就是政治建设不够的问题,就是对理论武装的强化不够到位,对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵理解不够全面、不够透彻。 (二)树牢宗旨意识、联系服务群众不够。认为在从严治党的大环境下,觉得自己入党时间久了,认为自身的党性修养没有问题了,久而久之便导致在行动上跟进得不及时,在要求上落实得不严格,缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,对抓工作落实中遇到的困难、难题破解办法不多。严格对照党章党规要求,自己在锤炼党性修养上还不够积极主动,还存在以推动工作替代政治历练和党性锻炼的问题,就是对党性修养的锤炼有所放松,对自我要求不够严格。 (三)认真履职尽责、勇于担当作为不够。身为班子成员,抓好分管工作的同时,履行监督责任是全责、首责、主责,具有不可替代性。我虽始终强化领导,健全机制,狠抓关键,以有力有效的监督推动全面从严治党向纵深发展,但是通过政治监督、日常监督、专项检查等仍然发现一些履职尽责、廉洁自律等方面的问题,这说明我紧抓警示教育、严厉追责问效、层层压力传导不够到位,还存在高高举起、轻轻放下的问题。 (四)砥砺工作作风、严明纪律规矩不够。党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?极其重要的一条,就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中,我能够把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位,自觉落实政治监督有关要求,并将其作为营造良好政治生态的头等大事,但作为班子成员,用当标杆、作表率的要求来衡量,还有一定差距,没有做到时时处处发挥模范带头作用,还一定程度存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想,在转变干部作风上还不够扎实,创新招法力度不大、风险预判能力有所不足。 三、下一步努力方向和整改措施 (一)强化理论武装不停歇。始终把政治建设摆在首位,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神作为首要政治任务,坚持不懈武装头脑、指导实践、推动工作,在学懂弄通做实上下苦功夫、实功夫,在谋划推进分管工作中,把“两个确立”作为政治信念、政治立场、政治态度,内化于心、外化于行,善于从政治上观察问题、处理矛盾,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终确保分管工作的正确方向。 (二)加强党性锤炼不止步。践行以人民为中心的发展思想,深入企业、深入群众,全力办实事、办好事,把每一件涉干部职工、基层群众切身利益的问题解决到位。以强有力的“补课充电”,克服“本领恐慌”,化解“能力危机”,自觉对标习近平总书记强调的“八种本领”“七种能力”,以时不我待的精神,切实提高调查研究能力、科学决策能力、改革创新能力,提升服务中心大局的本领。聚焦群众反映的基层微腐败、“四风”顽疾等,高度重视,亲自督办,一查到底,经常扑下身子、沉到一线、深入群众,常态化问需于民、问计于民,不断改进工作质量和水平,把服务做到人民群众的心坎上。 (三)扎实履职尽责不松劲。勇于担当作为,履行“一岗双责”,充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用,找准服务中心大局的结合点,加强对中央重大决策部署落实情况、党章和其他党内法规执行、各部门履行职责使命等情况的监督检查,着力解决落实中的责任、作风问题,强化对贯彻执行民主集中制、依规依法履职用权、担当作为、廉洁自律等情况的监督,促进以身作则、担好责任。坚决扛起管党治党政治责任,持续加固中央八项规定堤坝,坚持不懈整治群众身边腐败和不正之风,以身作则发挥党员先锋模范作用,以更加奋发有为精神阔步新征程。 (四)严明纪律规矩不懈怠。坚持把纪律和规矩挺在前面,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒推进党风廉政建设,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,持续深化纠“四风”,营造风清气正的良好环境。带头遵守廉洁自律从政各项规定,坚持严以用权、依法用权、秉公用权,严肃党内政治生活,积极参加党员活动,把对党忠诚体现在履职尽责做好本职工作的实效上,体现在日常言行上,从我做起,从我严起,心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉做到知敬畏、存戒惧,严格约束自己的操守和行为,自觉遵守廉政准则,讲政德修政德,明辨是非善恶,追求健康情趣,并注重管好亲属和家人,树立良好家风,为广大党员干部树立好榜样。 以上是本次专题民主生活会全部个人发言材料,如有不到之处,恳请批评指正,我一定虚心接受并认真改正。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 主题 教育 专题民主生活会 个人 六个 方面 剖析 发言 材料 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【马**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【马**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【马**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【马**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文