ACI心理咨询师全套模拟冲刺试题.docx

ACI 注册国际心理咨询师（中级）

ACI 注册国际心理咨询师（中级）全真模拟冲刺试题

一、单选题（Single Choice Exam）

1．下列心理现象不属于心理过程的是（）。

A．认识 B．情绪情感

C．需要和动机 D．意志活动

2．反对把意识分解为感觉、情感等元素，主张意识是一个连续的整体，反对把意识看作是一种不起作用的副现象，强调心理的适应功能，反对把心理学只看做一门纯科学，重视心理学的实际应用，
这属于（）。

A．构造心理学 B．机能主义心理学

C．格式塔心理学 D．认知心理学

3．一个右利手患者虽然发音器官没有毛病，却失去了说话的能力，但是患者仍保留听懂别人说话以及写字和阅读的能力，这种情形可能是患者的哪个部位受到了损伤？（）

A．左半球的额叶 B．右半球的额叶

C．左半球顶叶 D．右半球顶叶

4．下列现象不属于内脏感觉的是（）。

A．性 B．痛

C．便意 D．压觉

5．对物质现象的延续性和顺序性的反映是（）。

A．时间知觉 B．运动知觉

C．距离知觉 D．空间知觉

6．瞬时记忆是通过什么进行信息编码的？（）

A．对语言文字是通过声音，对非语言文字是通过形象B．事物的形象
C．语义或形象D．听觉

7．一大一小，但一样重的木盒，掂起来总感觉小的重大的轻，人的这种心理准备叫（）。

A．迁移 B．原型启发

C．定势 D．定型

8．注意的广度是（）。

A．5-9 B．7-10

C．8-12 D．6-11

9．下列哪些不属于生长性需要（）。

A．空气 B．谈恋爱

C．升职 D．自考

1

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

10．B＝f（P，E）中的 E 是指（）。
A．个人 B．个人所处的环境
C．行为 D．函数关系
11．下列哪项是认知活动的例子？（）
A．哭泣 B．锻炼
C．做梦 D．大笑
12．“整体大于部分之和”这句表述描绘的是下列哪个理论或观点？（）
A．生物学 B．社会学习
C．行为主义 D．格式塔心理学

13．借助群体随机样本研究，科学家（）。

A．能够询问目标群体的每个成员B．均衡地使用目标群体的代表性子群
C．希望避免研究偏见D．确保研究可被轻易复制
14．吸烟与健康长寿之间的关系是（）的例子。

A．正相关 B．负相关

C．因变量 D．自变量

15．下列哪项研究中参加者不知道他们是否接受了治疗？（）

A．单盲研究 B．双盲研究

C．纵向研究 D．横断面研究

16．下列哪项是使研究合乎伦理的必要因素？（）

A．相关性 B．自变量

C．志愿者偏倚 D．保密性

17．保持研究参与者记录的保密性是（）的例子。

A．伦理标准 B．自变量

C．知情同意 D．志愿者偏倚

18．可以感知到的最弱刺激称为（）。

A．感官适应 B．绝对阀限

C．差别阈限 D．信号检测理论

19．依据弗洛伊德心理学，代表基本动机的思维心理结构是（）。

A．本我 B．自我

C．超自我 D．原型

20．属于非正式沟通网络的是（）。

A．Y 式 B．集束式

C．轮式 D．圆周式

21．现阶段我国城市的主要家庭结构模式是（）。

A．主干家庭 B．单亲家庭

C．核心家庭 D．联合家庭

22．强调从整体上研究心理现象，这是（）心理学派的主张。

2

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

A．机能主义 B．构造主义
C．格式塔 D．行为主义
23．传入神经元也称为（）神经元。
A．联络 B．运动
C．中间 D．感觉
24．有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激做出的规律性应答是（）。
A．经典条件反射 B．反射
C．操作条件反射 D．反馈
25．“一心二用”是（）。
A．有条件的 B．任何时候都做不到的
C．无条件的 D．任何时候都能做到的
26．有预定目的，但不要意志努力的注意是（）。
A．有意后注意 B．有意注意
C．不随意注意 D．无意注意
27．看见“天安门”三个字，脑子里就出现天安门的形象，这是（）。
A．表象 B．再认
C．想象 D．语义记忆
28．由于过去经验的影响，人们在从事某种活动前往往有一种心理准备状态，这是（）。
A．迁移 B．启发
C．定势 D．图式
29．色觉异常的人似乎也能正确的说出物体的颜色，主要是因为他们对（）很敏感。
A．色调 B．饱和度
C．明度 D．均匀度
30．受喜爱程度最高的人格品质是（）。
A．真诚 B．诚实
C．理解 D．忠诚
31．“温度的零点是人定的，0 摄氏度并不意味着没有温度”，这种说法（）。
A．正确 B．不准确
C．错误 D．不严谨
32．正确的测验观是（）。
A．测验万能论 B．心理测验尚不完善
C．测验无用论 D．心理测验就是智力测验
33．系统抽样又称为（）抽样。
A．分层 B．比例
C．分组 D．等距

34．计算分半信度通常是在测验实施后（）。A．按项目编号的奇偶数将测验分为两半
B．按被试编号的奇偶数将测验分为两半

C．按项目编号从中间将测验分为前后两半

3

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

D．按被试编号从中间将测验分为前后两半35．新编测验与已有的成熟测验之间得分的相关系数称为（）效度。
A．区分 B．内容

C．相容 D．效标

36．项目难度 P 值越接近（），区别力越高。

A．0.5 B．0.63

C．1.0 D．0.75

37．WAIS 最早由（）于 1955 年编制。

A．高尔顿 B．卡特尔

C．比内 D．韦克斯勒

38．下列不是婴儿动作发展遵循的普遍原则和顺序的是（）。A．从上到下的头尾原则
B．从内向外发展的近远原则C．从大动作向精细动作发展的大小原则
D．从精细动作向大动作发展的大小原则39．通过视崖实验证明，有深度知觉的婴儿是（）。

A．5 个月 B．6 个月

C．4 个月 D．3 个月

40．婴儿大脑具有可修复性，因此大脑受损伤后可以获得一定程度的修复，但是超过（）岁，这种

修复能力就难以实现了。
A．3 B．4
C．5 D．6
41．SCL-90 共有 90 个项目，每个项目采用的均是（）级评分制。
A．2 B．3
C．4 D．5

42．联合型瑞文测验（CRT）的记分方法是原始分（）标准分。A．通过查常模表换算成
B．根据实足年龄和总分查表得到

C．按年龄和性别常模转换成

D．换算成百分等级再转化为43．“尊重”的心理学核心和本质是心理咨询师对求助者的（）。
A．认同 B．接纳

C．同情 D．共情

44．心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中，“how”指的是（）。

A．发生了什么事 B．事情发生的原因是什么

C．事情是怎样演变的 D．事情是在什么样的环境下发生的

45．调整求助动机是心理咨询过程中（）的工作。

A．诊断阶段 B．咨询阶段

C．评估阶段 D．巩固阶段

4

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

46．获得语言、数学等知识的能力，取决于后天的学习，与社会文化有密切的关系，在人的一生中一直在发展的智力叫做（）。

A．晶体智力 B．液体智力

C．液体能力 D．创造能力

47．心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征叫（）。

A．气质 B．人格

C．性格 D．能力

48．最早的社会心理学研究，是围绕着（）进行的哲学争论。

A．人性 B．性

C．意识和物质的关系 D．唯心或唯物

49．社会心理学研究应遵循的伦理原则不包括（）。A．被试者签订协议后，不能随便退出，以免影响研究的结果
B．不得和被试者建立研究以外的其他关系C．在具体研究中，研究者必须采取保护被试者的措施
D．在制定研究计划时，研究者应评估其道德可行性50．在每个人的成长过程中，开始认识到作为女孩应该温柔，贤淑，端庄，男孩应该坚强，英勇，有担当，这属于男女之间的（）。

A．性 B．性别

C．性别角色 D．性别认同

51．朋友属于（）。

A．先赋角色 B．规定性角色

C．开放性角色 D．不自觉角色

52．由他人的判断所反映的自我概念叫（）。

A．客我 B．主我

C．镜我 D．社会自我

53．影响自尊的因素不包括（）。

A．家庭中的亲子关系 B．行为反馈

C．选择参与与扬长避短 D．自我评价

54．下列最接近大多数人日常生活中印象形成过程的实际情况的信息整合模式是（）。

A．平均模式 B．加权平均模式

C．加法模式 D．中心品质模式

55．下列沟通形式，群体成员的满意度较高的是（）。

A．全通道式 B．圆周式

C．轮式 D．Y 式

56．神经元是（）的基本结构单位和功能单位。

A．神经系统 B．感觉器官

C．运动器官 D．内脏器官

57．对一般人来说，大脑两半球的功能（）。

A．左右是对称的 B．左右是不对称的

5

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

C．左半球优于右半球 D．右半球优于左半球
58．巴甫洛夫所研究的条件反射叫作（）。
A．巴甫洛夫条件反射 B．操作条件反射
C．经典条件反射 D．工具条件反射
59．一个人的感觉阈限低，说明他的感受性（）。
A．低 B．中等
C．高 D．弱
60．对光适应是在强光作用下（）。
A．视觉感觉阈限迅速提高的过程 B．视觉感受性迅速提高的过程
C．视觉感觉阈限迅速降低的过程 D．视觉差别阈限迅速降低的过程

61.在没有干扰的情况下，模仿一旦开始，便以几何级数的速度增长，迅速的蔓延，时尚，谣言像滚雪球一样传播。下列不属于塔尔德模仿律的是（）。

A．上升律 B．下降律

C．先内后外律 D．几何级数率

62．下列说法正确的是（）。

A．在沟通信息方面，能唤起人们高强度畏惧的信息能取得较好的说服效果B．在沟通信息方面，口头传递比书面传递效果差
C．在沟通信息方面，面对面的沟通比通过大众传媒的沟通效果好

D．高频率的重复，说服效果较好63．舒茨的人际关系的三维理论认为人有三种基本的人际需要，不包括（）。

A．包容的需要 B．支配的需要

C．情感的需要 D．宣泄的需要

64．受喜爱程度最高的人格品质是（）。

A．真诚 B．诚实

C．理解 D．忠诚

65．给我一打健全儿童，我可以用特殊的方法将他们任意改变，或者使他们成为医生，或者使他们成为艺术家和富商，或者使他们成为乞丐和强盗，这种心理发展动因属于（）。

A．遗传因素决定心理发展 B．环境因素决定心理发展

C．社会文化因素决定心理发展 D．通过社会学习获得心理发展66．皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点不包括（）。

A．泛灵论 B．自我中心主义

C．不能理顺整体和部分的关系 D．思维的可逆性

67．错误的测验观不包括（）。

A．测验万能论 B．测验无用论

C．心理测验即智力测验 D．心理测验是辅助工具68．下列不是婴儿动作发展遵循的普遍原则和顺序的是（）。A．从上到下的头尾原则 B．从内向外发展的近远原则

C．从大动作向精细动作发展的大小原则 D．从精细动作向大动作发展的大小原则

69．通过视崖实验证明，有深度知觉的婴儿是（）。

6

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

A．5 个月 B．6 个月
C．4 个月 D．3 个月

70．婴儿大脑具有可修复性，因此大脑受损伤后可以获得一定程度的修复，但是超过（）岁，这种修复能力就难以实现了。

A．3 B．4

C．5 D．6

71．将自己视为一个个体是一个人的（）。

A．一致 B．自尊

C．积极关注 D．自我概念

72．当你运用知识和经验思考为何你家的灯不亮时，你运用的是（）。

A．经典条件反射 B．顿悟学习

C．先天行为 D．试误学习

73．马斯洛需求层次理论的（）层次被浓缩为美国陆军征兵标语“做最好的自己”。

A．安全 B．生理

C．归属 D．自我实现

74．（）推理是指基于一般定律/理论得出结论。

A．谬误 B．演绎

C．归纳 D．逻辑

75．（）推理是指基于反复观察得出结论。

A．逻辑 B．演绎

C．归纳 D．不合逻辑

76．过去 35 年来，每到秋季，枫叶就会变色。因此，今年它们也会变色。这是（）推理的一个例子。

A．逻辑 B．归纳

C．演绎 D．谬误

77．认知扭曲、行为怪僻是（）的特点。

A．自恋型人格障碍 B．反社会型人格障碍

C．强迫型人格障碍 D．分裂型人格障碍

78．哪位心理学家通过使狗将食物与响铃关联起来而创造了经典条件反射理论？（）

A．让·皮亚杰 B．阿尔弗雷德·希区柯克

C．伊万·巴甫洛夫 D．玛丽·爱因斯沃斯

79．依据马斯洛需求层次理论，（）位于第一层次。

A．社交需求 B．安全需求

C．自我实现需求 D．生理需求

80．童年期思维的本质特征是（）。

A．用于计算的运算思维 B．不依赖具体内容的抽象思维

C．具有创造性的逆向思维 D．依赖具体内容的逻辑思维

81．骑自行车的经验影响学习骑三轮车，这主要是因为（）的作用。

A．原型启发 B．迁移

C．特征启发 D．定势

7

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

82．注意分配的条件是同时进行的两种活动，（）。
A．其中必须有一种非常熟练 B．必须都非常熟练
C．不能有内在的联系 D．必须使用同一感觉通道
83．内感性不适属于（）。
A．感觉障碍 B．知觉障碍
C．感知综合障碍 D．思维形式障碍
84．弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做（）。
A．防御机制 B．本能动力
C．心理异常 D．快乐原则
85．重性精神病患者（）。
A．通常主动求医 B．很少主动求医
C．一般无须陪伴 D．自知力稍有缺损
86．病理性错觉的特点是（）。
A．能够进行自我校正 B．属于感知综合障碍
C．不能接受现实检验 D．属于思维形式障碍
87．精神发育迟滞形成的原因是（）。
A．内心冲突变形 B．获得性知识的丧失
C．内心冲突强烈 D．早期大脑发育不良
88．对于人格障碍者，心理咨询的效果是（）。
A．良好的 B．无效的
C．有限的 D．未知的
89．取样是指从（）中选择有代表性的样本。
A．总体 B．群体
C．目标人群 D．样本
90．最小的常模本量，一般不小于（）。
A．100 或 500 B．20 或 25
C．800 或 1000 D．30 或 100
91．以下属于发展常模的是（）。
A．智力年龄 B．百分等级
C．标准分数 D．十分位数
92．以 50 为平均数、以 10 为标准差表示的标准分数叫（）。
A．标准九分数 B．T 分数
C．离差智商 D．z 分数
93．信度只受（）的影响。
A．系统误差 B．随机误差
C．恒定效应 D．实验效应
94．对于不同平均能力水平的团体，题目的（）会影响信度系数。
A．难度 B．可靠性
C．理解性 D．有效性
8

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

95．心理咨询对精神障碍患者的作用是（）。
A．消除症状 B．系统治疗
C．识别转诊 D．精神分析
96．以下不属于行为主义理论体系的概念是（）。
A．替代学习 B．自我实现
C．自我奖赏 D．行为自控
97．对心理咨询正确的理解是（）。

A．心理咨询对某些心理问题不一定能起作用

B．与心理有关系的问题都应彻底解决C．心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺
D．心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见98．心理咨询师在心理诊断中避免“贴标签”应该以（）为依据。
A．现实的临床表现 B．成熟的治疗理论

C．丰富的临床经验 D．异常行为的原因

99．与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的（）。

A．关键点 B．主导症状

C．参照点 D．必要条件

100．心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向、横向及逻辑关系，应该（）。

A．按临床资料的性质进行分类整理 B．按临床症状的性质进行分类整理

C．根据需要编制分类整理程序 D．根据需要使用恰当的分类表

101．选择会谈的内容时，应该使之适合（）。

A．咨询师的职业兴趣 B．咨询师的理论水平

C．求助者的心理强度 D．求助者的接受能力

102．与求助者会谈时，心理咨询师的态度应该是（）的。

A．积极 B．非评判性

C．顺从 D．有指导性

103．“无条件接纳”求助者，并不意味着（）。

A．对求助者的恶习无动于衷 B．接纳求助者全部的优点和缺点

C．充分尊重求助者的价值观 D．接受求助者的光明面和消极面

104．以下说法中错误的是（）。

A．共情是最为关键的咨询特质

B．共情是体验求助者的内心世界

C．共情就是把握求助者的情感与思维D．共情就是必须与求助者拥有同样的情感
105．收集求助者资料时所围绕的 7 个问题中，最重要的是（）。

A．Who B．What

C．Why D．How

106．模仿法又称（）。

A．示范法 B．满灌疗法

9

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

C．扮演法 D．内隐疗法
107．婴儿要求行为活动自主和实现自我意志，反抗父母控制，其年龄出现在（）。
A．1～2 岁 B．2～3 岁
C．3～4 岁 D．4～5 岁
108．按皮亚杰的认知发展阶段理论，少年期处于（）。
A．感知运算阶段 B．具体运算阶段
C．前运算阶段 D．形式运算阶段
109．中年期人格的成熟性不表现在（）。
A．内省日趋明显 B．心理防御机制日趋成熟
C．为人处世日趋圆通 D．性格特点男性“男性化”
110．老年期人格特征的变化不表现在（）。
A．安全感 B．孤独感
C．适应性差 D．拘泥刻板性并趋于保守

111．病人对医生讲“我肚子里面有一条蛇，开始在右下腹部，现在到了左下腹部，我觉得它在肚子里游走。现在正往肝里钻，赶快给我转科做手术，否则我会没命的”。他可能出现了（）。

A．内脏性幻觉 B．内感性不适

C．幻触 D．被害性妄想

112．下列不属于妄想的特征是（）。

A．内容是患者虚构的 B．内容与事实不符

C．患者坚信不移、经验与教育无法纠正 D．具有自我卷入性，以自己为参照系113．精神科用来判断患者是否有精神障碍、精神障碍的严重程度以及疗效的重要标志是（）。
A．有无妄想 B．有无幻觉

C．有无器质性疾病 D．有无自知力

114．丧失知觉的“失魂落魄”状态，不能回忆，属于“灾难症候群”的（）。

A．惊吓期 B．恢复期

C．康复期 D．症状期

115．下列量表不属于投射测验的是（）。

A．罗夏 B．主题统觉

C．自由联想 D．瑞文

116．如果心理咨询师与求助者的目标不一致并难以统一，则咨询目标的确定应以（）。

A．当前问题为主 B．咨询师的目标为主

C．长远发展为主 D．求助者的目标为主

117．咨询过程中最核心最重要的实质阶段是（）阶段。

A．诊断 B．咨询

C．巩固 D．评估

118．咨询方案中需要明确的求助者的权利是（）。

A．遵守职业道德 B．提供真实资料

C．提出终止咨询 D．完成自我探索

119．关于倾听技术，错误的做法是（）。

10

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

A．设身处地地听 B．适当地表示理解
C．给予价值评价 D．通过言语或非言语形式作出反应
120．内容反应的含义是心理咨询师（）。
A．反馈咨询师的主要想法 B．解释心理问题的内容
C．反馈求助者的谈话内容 D．解释心理问题的原因
121．猴子能认识事物的外部联系，说明它们的心理发展到了（）阶段。
A．知觉 B．思维萌芽
C．思维 D．意识
122．当你运用知识和经验思考为何你家的灯不亮时，你运用的是（）。
A．经典条件反射 B．顿悟学习
C．先天行为 D．试误学习
123．F．H．奥尔波特认为社会心理学是研究（）和社会意识的学科。
A．社会认知 B．社会心理
C．社会行为 D．社会影响
124．最严重的角色失调是（）。
A．角色不清 B．角色失败
C．角色中断 D．角色冲突
125．皮亚杰把儿童的心理发展划分为（）个阶段。
A．3 B．5
C．4 D．6
126．幼儿提问类型的变化模式是（）。
A．从“是什么”转向“为什么” B．从“为什么”转向“是什么”
C．从“是什么”转向“怎么样” D．从“为什么”转向“怎么样”
127．变态心理学与精神病学共同的研究对象是（）。
A．心理与行为的联系 B．心理与行为的异常
C．各种不良行为模式 D．各种脑器质性病变
128．思维奔逸是一种（）障碍。
A．思维内容 B．思维逻辑
C．思维联想 D．思维定势
129．发展常模就是（）。
A．团体的分数 B．百分位数
C．个人的分数 D．年龄量表
130．在心理测验中，对于非典型群体需要制定（）。
A．普通常模 B．特殊常模
C．一般常模 D．发展常模
131．下列哪项是马斯洛层次需求理论的最高层次需求？（）。
A．尊重需求 B．安全需求
C．生理需求 D．自我实现需求

132．我们无法直接了解的想法或欲望称为（）。

11

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

A．道德 B．无意识
C．有意识 D．梦想
133．真正沟通的两部分是（）。
A．说和听 B．听和喊
C．说和做 D．听和手势
134．下列哪项心理学研究方法允许实验者围绕因果关系进行推理？（）。
A．个案研究法 B．自然观察法
C．相关研究法 D．实验研究法
135．具有下列哪项人格障碍的人通常都不合群且对于发展亲密关系不感兴趣？（）
A．精神分裂型人格障碍 B．回避型人格障碍
C．依赖型人格障碍 D．以上都不是
136．具有（）人格障碍的人往往行为冲动，情绪不稳定且人际关系一团糟。
A．自恋型 B．表演型
C．边缘型 D．反社会型

137．雷蒙娜是经其雇主向你推荐的一名客户。由于疑心重，她的人际关系不太好。她说，她的家人常说她好斗、多疑及悲观。被问及友谊情况时，雷蒙娜表示她没有朋友。因此，雷蒙娜多半属于（）人格障碍。

A．精神分裂型 B．偏执型

C．两极型 D．卑劣型

138．无法获得充足睡眠称为（）。

A．失眠 B．嗜睡

C．睡眠呼吸暂停 D．催眠

139．为实施一项针对较大群体的有效研究，你应当采用（）。

A．自然观察法 B．非代表性样本法

C．代表性样本法 D．个案研究法

140．下列概念中属于“社会学习理论”的是（）。

A．最远发展期 B．顺应

C．替代性强化 D．社会化

141．皮亚杰认为心理起源于（）。

A．成熟 B．经验

C．模仿 D．动作

142．按皮亚杰的理论，具体运算阶段儿童的认知特点不包括（）。

A．守恒性 B．脱自我中心性

C．泛灵论 D．可逆性

143．幼儿期儿童的主导活动是（）。

A．学习 B．吃喝睡眠

C．游戏 D．观察模仿

144．安静顺从的儿童在同伴群体中的人气特点是（）。

A．受尊重 B．受欢迎

12

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

C．受忽视 D．受排斥

145．患者对他所熟悉的环境突然感觉气氛不对，觉得周围环境已经发生了某种对他不利的变化，这

种症状是（）。

A．非真实感 B．被害妄想

C．妄想心境 D．影响妄想

146．对脑外伤性精神障碍的诊断有参考价值的症状是（）。

A．顺行性遗忘 B．逆行性遗忘

C．心因性遗忘 D．选择性遗忘

147．内心被揭露感属于（）。

A．知觉障碍 B．感知综合障碍

C．思维形式障碍 D．思维内容障碍

148．患者不但正常情绪反应量减少，并且劳动感、荣誉感、责任感等逐渐受损，这种症状是（）。

A．情绪低落 B．情绪迟钝

C．情绪淡漠 D．情绪倒错

149．噪音、气温变化属于（）。

A．生物性压力源 B．社会环境性压力源

C．精神性压力源 D．破坏性压力源

150．偏执性精神障碍又称（）。

A．急性应激障碍 B．分离性障碍

C．偏执型人格障碍 D．妄想性障碍

151．首先倡导科学心理测验的学者是（）。

A．高尔顿 B．比内

C．卡特尔 D．瑞文

152．在常模样本中低于某个分数的人数百分比，被称为（）。

A．百分点 B．百分等级

C．十分位数 D．百分位数

153．以 5 为平均数，2 为标准差的标准分数是（）。

A．T 分数 B．标准九分

C．标准十分 D．标准二十分

154．测验能够测量到理论上的特质的程度，被称为（）。

A．内容效度 B．表面效度

C．构想效度 D．效标效度

155．在为编排合成测验而审定题目时，应注意题目数量要比最后所需数目（）。

A．多一些 B．多一倍

C．多几倍 D．多一倍至几倍

156．实施心理测验时主测者的职责是（）。

A．测验前不讲太多无关的话 B．主测者应时刻保持严肃的态度

C．出现特殊问题时可以忽略 D．可以按个人理解来解释指导语

157．根据弗洛伊德的理论，在性心理的发展过程中，生殖器期的年龄阶段大致是（）。

13

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

A．1—3 岁 B．2～3 岁
C．3～5 岁 D．5—12 岁

158．咨询结束，咨询关系也就终止，心理咨询师和求助者不能以“朋友关系”的名义继续进行往来，这是心理咨询的（）。

A．职责限制 B．关系限制

C．感情限制 D．目标限制

159．初诊接待中心理咨询师的主要工作是为求助者（）。

A．确定咨询目标 B．提供释放压抑的空间

C．整理临床资料 D．提高心理活动耐受力

160．咨询师有意识地刺激一下求助者并借此控制会谈方向，这种方法是（）。

A．中断 B．情感反射

C．释义 D．情感指导

161．如果心理测量结果与临床观察和会谈得到的结论不一致，心理咨询师应该（）。A．以观察和会谈的结果为准 B．以心理测验结果为准
C．以上级咨询师的判断为准 D．重新进行会谈和测量162．心理咨询师针对健康人的发展问题所进行的会谈属于（）。

A．治疗性会谈 B．咨询性会谈

C．危机性会谈 D．鉴别性会谈

163．给临床资料赋予意义的方法不包括（）。

A．就事论事 B．分析迹象

C．相关分析 D．补充提问

164．咨询师提出诸如“您知道，一个人怎么能发现真理呢？”这类问题，会把会谈内容引向空洞和抽象的评价，这类不恰当的问题属于（）。

A．责备性问题 B．修饰性反问

C．解释性问题 D．多重性提问

165．向咨询师提供与心理问题有关的真实资料是（）。

A．求助者的责任 B．求助者的义务

C．求助者的权利 D．求助者的愿望

166．心理咨询的总体任务，就是达到（）的目的。A．提高个人心理素质，使人健康无障碍地生活下去B．提高个人道德素质，使人健康无障碍地生活下去

C．提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去

D．提高个人道德素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去167．中年人心理问题的特点是（）。
A．在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题B．由于人格重建带来的痛苦C．因工作满意度下降而烦恼

D．容易陷入对过去的回忆

168．对确立咨询关系起关键作用的因素是（）。

14

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

A．第一印象 B．声明权利
C．承诺保密 D．心理测验
169．使用多重问题可能使求助者（）。
A．不知所措 B．遗漏细节
C．过度关注 D．思路清晰
170．心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于（）。
A．公众距离 B．社交距离
C．个人距离 D．亲密距离
171．自我管理程序依据的原理是（）。
A．投射技术 B．操作条件反射
C．关注技术 D．经典条件反射
172．由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于（）。
A．忌讳型 B．冲突型
C．欠缺型 D．敏感型
173．中国比内测验的适用年龄是（）。
A．2～14 岁 B．2～18 岁
C．6～14 岁 D．6～18 岁
174．SCL 一 90 评定的症状应该发生在（）。
A．一年内 B．一月内
C．一周内 D．任何时间

175．在没有干扰的情况下，模仿一旦开始，便以几何级数的速度增长，迅速的蔓延，时尚，谣言像滚雪球一样传播。下列不属于塔尔德模仿律的是（）。

A．上升律 B．下降律

C．先内后外律 D．几何级数律

176．过去 35 年来，每到秋季，枫叶就会变色。因此，今年它们也会变色。这是（）推理的一个例子。

A．逻辑 B．归纳

C．演绎 D．谬误

177．个体并没有意识到过去的经验对当前的活动产生了影响，这种记忆叫作（）。

A．陈述性记忆 B．程序性记忆

C．内隐记忆 D．外显记忆

178．一般认为，记忆广度（）。

A．为 4 个项目 B．为 7±2 个项目

C．小于 5 个项目 D．是无限的

179．通过视崖实验证明，有深度知觉的婴儿是（）。

A．5 个月 B．6 个月

C．4 个月 D．3 个月

180．根据脑电波的变化，可以将睡眠分为（）个阶段。

A．3 B．4

15

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

C．5 D．6
181．根据睡眠中脑电波的变化，可以将睡眠过程分为（）个阶段。
A．6 B．3
C．5 D．4
182．遗忘的进程一般是（）。
A．先慢后快 B．倒 U 型曲线
C．先快后慢 D．U 型曲线
183．社会行为是由（）引起，并对社会产生影响的反应系统。
A．社会因素 B．现实生活
C．周围环境 D．即时情境
184．一般来说，人在（）情感体验时，最为深刻。
A．身体运动 B．身体接触
C．目光接触 D．身体欠安
185．詹姆士的自尊公式是（）。
A．自尊=成功／自信 B．自尊=成功／抱负
C．自尊=自信／抱负 D．自尊=抱负／成功
186．第一发展加速期是指（）。
A．从出生到幼儿期 B．从幼儿期到童年期
C．从童年期到青春期 D．从青春期到青年期
187．处于感知运动阶段的儿童的特征主要是（）。
A．只限于对当前直接感知的环境施以动作
B．开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物
C．获得了守恒概念
D．思维具有可逆性
188．正常和异常的心理活动是（）。
A．可以互相转化的 B．无法进行分析的
C．可以直接测量的 D．无法间接测量的
189．兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是（）。
A．思维奔逸 B．思维散漫
C．被洞悉感 D．妄想心境
190．在顺序量表中，变量具有（）。
A．相等单位 B．绝对零点
C．等级 D．可以做四则运算
191．大脑内部负责调控活动水平、增加兴奋及帮助形成睡眠的部分是（）。
A．肾上腺 B．脑下垂体
C．网状结构 D．雄性激素
192．下列哪项是非语言沟通的一种形式？（）。
A．建设性批评 B．“我”讯息
C．身体语言 D．重述他人的话
16

收 获 的 不 止 一 本 证 书

ACI 注册国际心理咨询师（中级） 学习像呼吸一样自然！

193．每 24 小时发生的行为变化次序称为（）。
A．生物钟 B．自发活动周期
C．生理节律 D．改变生物体的生理节奏
194．组成整体之各部分所不具备的整体性质称为（）。
A．涌现性 B．超越性
C．整体性 D．根本不存在
195．“按社会常模管理自己”属于一种（）策略。
A．自我阻碍 B．自我暴露
C．自我约束 D．印象整饰
196．使你独一无二的特点的复杂集合称为（）。
A．人格 B．人格同一性
C．正直 D．性格
197．密切关注他人说话的行为称为（）。
A．积极倾听 B．消极倾听
C．礼貌倾听 D．进攻性倾听
198．下列哪项不是非语言沟通的例子？（）。
A．手势 B．表情
C．姿势 D．打断

199．下列哪项表现的是自主性沟通？（）。A．“我们要去看我最喜爱的电影了！” B．“由你选择报告的主题吧，我无所谓。”

C．“我想我已经告诉过你了，马上打扫房间！”

D．“今晚我想看电视，你同意吗？”

200．心理过程包括（）。

A．能力、气质和性格 B．认知、情感和意志

C．知、情、意和能力 D．感觉、知觉和动机

201．脑干网状结构是（）。

A．呼吸与心跳的中枢 B．调节睡眠与觉醒的神经结构

C．较高级的感觉中枢 D．调节全身运动平衡的中枢

202．感受性与感觉阈限之间是（）。

A．指数关系 B．对数关系