班组长安全管理试卷.doc

-精品word文档 值得下载 值得拥有- 班组长安全生产管理培训试卷车间： 班组 ： 姓名： 得分：一、填空：每空1分(班组安全管理好)1. 班组全年无因工_ _ 、_ _ 、轻伤、中度中毒及爆炸、_ _ 、操作事故；2. 班组长对本班组 _ _ _ _ 切实负起了责任；3. 班组设安全员，由副班组长或班组骨干兼任，能协助 _ _ _ 做好 _ _ 工作。4. 班组安全生产规章制度齐全，有安全生产责任制、岗位责任制 、_ _ _ _ _ _、交接班制度、巡回检查等各项制度，_ _ _ _ _ 熟知班组各项制度。5. 坚持开展班组安全教育，对新员工（包括临时工）能进行 _ 小时以上的第三级安全教育。能够组织全班组人员安全技术和规章制度的学习，在公司组织的安全考试中，全班平均成绩达到 _ 分以上。6. 每周有计划地组织班组安全日活动，能从本班组、本部门以及其他部门发生的 _ _ _ 吸取教训，并对本班组各岗位可能发生的事故进行预先 _ _ ，制定 _ _ 。7. 坚持班前 _ _ _ ，班中_ _ _ ，班后_ _ _ ，认真执行班组各项规章制度。8. 岗位消防器材、防护器材及安全标志 _ _ _ _ 、定点存放，有人负责_ _ ，有人负责_ _ 。9. 班组安全活动有记录，记录_ _ _ _ 。(作业环境好）1.岗位 _ _ 完好，无 _ _ _ _ ，各种安全装置齐全、灵敏、可靠。沟、坑、池、壕、平台、楼梯、设备孔等 。盖板、栏杆完整无损。2. 工作场所的 _ _ _ 、_ _ _ 、_ _ 、做到定置、定位管理。安全通道 _ _ ，作业场所物料堆放整齐，生产现场整洁。3. 工作场所通风照明符合安全生产要求，尘毒、噪声合格率达到标准。电气设备符合电气安全和 _ _ 、_ _ 要求，工作场所无 _ _ _ _ _ 的临时线。4. 作业场所无各种隐患，如有隐患能及时整改，_ _ _ _ 向有关部门提出整改要求。5. _ _ 室、更衣室、卫生间整洁卫生。(安全作业好)1. 认真执行巡回检查，做到定_ 、定 _ 、定 _ _ 、定 _ _ 。2. 按时做好操作记录，原始记录清晰、整洁、_ _ 、无差错。3. 按工艺规程、安全技术规程、岗位操作法等精心操作，维护保养设备，不 _ _ 、不_ _ 、不做与工作无关的事。4. 全班组人员无违反工艺纪律、劳动纪律和 _ _ 纪律的现象。对违章指挥能进行抵制，对本班组人员违章作业、违反劳动纪律行为，能互相提醒并制止。5. 参加检修作业，严格按照施工方案及安全技术措施进行。设备检修、高处作业、罐内安全作业、盲板抽堵安全、_ _ _ 、破土作业等要办理有关手续或与主管部门协调，经批准或同意后方可工作。6. 无论何种作业，凡有二人以上参加，都 _ _ _ _ 负责安全。作业中严格执行公司的安全制度和有关规定。(班组长应掌握的必备知识)1.要熟知本部门所有_ _ _ _ _ 的理化性质 ，_ _ _ _ 和应急处理方法。2.要熟知本岗位所有的_ _ _ 及控制措施。3.要熟知本岗位可能发生的 _ _ _ _ 的处置方法和逃生路线。4.要熟知本岗位灭火器材和配置的防护用品。器具的 _ _ _ _ 和_ _ 。 5.了解公司的_ _ _ _ 管理制度。（安全管理的基本内容） 1、发现、分析和清除生产过程中的 _ _ _ _ 因素，执行并遵守相应的安全操作规程、安全管理制度和卫生规章制度；2、对班组内部实行 _ _ _ _ _ _ _ 和检查，并执行公司相应的安全生产的监督和检查制度；3、对新员工进行_ _ _ _ 的培训和教育；4、遵守劳动卫生保护的相关制度，防止 _ _ _ _ 和职业病，避免和减少 _ _ 。5、建立完善的 _ _ _ _ 管理体系；建立和健全安全生产责任制和各项安全生产管理规定及_ _ _ _ 规程；6、配备安全培训、教育的场所，制订安全培训的计划和制度；如三级培训上岗制；加强安全教育和检查，避免 _ _ _ _ 。7、对可能发生的事故进行 _ _ _ _ 演练。8、与外界相关安全部门（包括安全管理部门、医疗救护部门、火灾抢险部门、环境应急监测部门、需要通知的附近居民等）建立紧密的联系，一旦发生事故，可以立即动员各 _ _ _ _ 进行救护。9、督促和检查个体防护用品的使用，并 _ _ _ _ 各项个体防护的规章制度；10、对于特种设备必须严格管理，按规定进行检修，有年限管理规定的特种设备必须定期检查，并保存相关凭证。对特种设备操作人员，应建立 _ _ _ _ 制度，并严格执行。11、对涉及的危险化学品、剧毒品、易制毒化学品、国家监控化学品、国家危险废物必须严格按国家相关法律生产、_ _ 、运输和 _ _ ；并对此设立相应的管理制度，应对重大危险源进行监控并制定相应的管理制度。二、判断题：每空1分（正确划“”、错误划“”） 1、有着良好习惯的人，一般或是很少出现事故，而没有形成安全习惯的人，事故几率则高的多。就是现在没发生事故，在他们身上也存有较大的事故隐患。因此，我们必须注意重培养安全的习惯，为却保少出事故或不出事故，打下良好的基础。（ ） 2、 一个人的能力和心理情感是不稳定的，它随着周围的环境、时间、条件的变化而变化。比如，一个人的体、脑俱疲的情况下，思维技能变弱，听觉和视觉灵敏度降低，眼睛运行的正常状态被破坏，其心理技能就会改变。这说明个人心理因素对安全生产有着巨大的影响，不正常、不健康的心理状态可以直接、间接导致事故的出现。所以我们认为对安全工作的轻视心理，麻痹心理、饶幸心理和情绪心理等都不是是事故边缘心理。（ ） 3、轻视心理：其外在表现是自我陶醉，骄傲自大，不按规定工作，不遵守安全操作规程，工作马虎。（ ） 4、麻痹心理：在多数情况下，习惯性作业简便易行，也没有出事故，从而“也不过如此”的思想慢慢形成，因此，这种习惯很容易被人接受或模仿。麻痹心理是安全生产的大敌，其危害性在于有了麻痹心理就会逐渐丧失自我保护意识、降低人的感知感觉的兴奋程度，出现抑制或愚钝，“无知型”、“糊涂型”就是麻痹思想的外在表现。绝大部分人身事故的发生与麻痹心里没有关系。（ ）5、饶幸心理：有这种心理的人往往耍小聪明，明知不该去做的事也要去做。还会自觉不自觉地出现走捷径，或者自己欺骗自己“下不为例”而屡屡再犯，“凭经验办事”这些行为可能有时会让我们在工作中更快捷，有时也会让我们在行与不行中犯下大错，所以说饶幸心理就是事故的毒苗。（ ） 6、情绪心理：情绪是影响行为的重要因素，不良的情绪状态不是引发事故的基本原因。情绪变化主要由应激事件对心理影响产生的，诸如：家庭暴力、离婚、家庭成员患重病或死亡、子女就业难、家庭不和睦、操心日常开支、本人患病、人际关系出现问题等。（ ) 7、无知一安全的大敌 加强公司人员安全及各种技术、管理的培训和教育，提倡员工钻研技术。培训和教育是企业发展的一个永恒主题，安全意识的提高需要通过各种方法培养，让每一位员工判断自己岗位存在的风险，使职工的安全风险意识收到一次洗礼。加强公司人员安全及各种技术、管理的培训和教育，即是企业发展的基础保障，又是提高员工安全意识的有效途径。（ ） 8、 要想避免不安全的事故发生就要老老实实做事,认认真真做人。要杜绝违章，首先要明白什么是违章：违章就是违反安全管理制度、规范、章程，违反安全技术措施及交底要求。（ ） 9、违章不一定出事（故），出事（故）必是违章。这句话很好地诠释了事故与违章的关系。根据对全国每年上百万起事故原因进行的分析证明，95以上是由于违章而导致的。违章是发生事故的起因，事故不是违章导致的后果。（ ） 10、 事故带来的影响是深远的，损失是难以估量的，会对个人、家庭带来巨大的伤痛，对企业、社会、国家带来不可弥补的损失。因此，要保障个人的身心健康和家庭的幸福，要保障企业的长治久安和社会的和谐稳定，就要控制各类事故的发生，而控制事故发生的关键就是尽量不违章。（ ） 11、任何人进入施工现场(办公室、控制室、值班室和检修班组室除外)可以不戴安全帽。（ ）12、遇有电气设备着火时,应立即将有关设备的电源切断，然后进行救火。对可能带电的电气设备,应使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器；对变压器可使用干粉灭火器、不能扑灭时再用泡沫式灭火器灭火,不得已时可用干砂灭火;地面上的油着火,应用干砂灭火。（ ）13、用凿子凿坚硬或脆性物体时(如水泥、玻璃瓶等)，须戴防护眼镜,必要时装设安全遮栏,以防碎片打伤旁人。（ ）14、砂轮必须进行定期检查。砂轮应无裂纹及其他不良情况。砂轮必须装有用钢板制成的防护罩,其强度应保证当砂轮碎裂时挡住碎块。防护罩至少要把砂轮的上半部罩住。禁止使用没有防护罩的砂轮(特殊工作需要的手提式小型砂轮除外)。使用砂轮研磨时,应戴防护眼镜或装设防护玻璃。用砂轮时应使火星向下。不准用砂轮的侧面研磨。（ ）15、下雨雪时,可露天进行焊接或切割工作。如必须进行焊接时,应采取防雨雪的措施。在可能引起火灾的场所附近进行焊接工作时,必须备有必要的消防器材。进行焊接工作时,必须设有防止金属熔渣飞溅、掉落引起火灾的措施以及防止烫伤、触电、爆炸等措施。焊接人员离开现场前,必须进行检查,现场应无火种留下。（ ）16、电焊工更换焊条时,可以不戴电焊手套，不能发生触电现象。（ ）17、在工作地点,最多只许有两个氧气瓶:一个工作,一个备用。（ ）18、使用中的氧气瓶和乙炔气瓶应垂直放置并固定起来,氧气瓶和乙焕气瓶的距离不得小于1米。（ ）19、严禁使用没有减压器的气瓶。（ ）20、凡在离地面2米及以上的地点进行的工作,都应视作高处作业，高处作业必须使用安全带。在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上工作,高度超过1.5米时,必须使用安全带,或采取其他可靠的安全措施。安全带在使用前应进行检查；定期(每隔6个月)进行静荷重试验：试验荷重为225公斤,试验时间为5分钟,试验后检查是否有变形、破裂等情况,并做好试验记录。不合格的安全带应及时处理。（ ）三、简述题：每题10分 两小题，满分20分1、班组如何开展好反违章活动？怎样实现“三个转变”(实现由“要我安全”向“我要安全”转变实现由“事后处理”向“事前预防”转变，实现由“被动监管”向“主动监管”转变）。2、你怎样理解安全管理“十二字”：写要做的、做所写的、记所做的。对班组安全生产管理你有什么建议？