大脑功能分区理论.doc
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1、大脑功能分区理论 人类的脑和一般动物的脑有本质的不同。人类的脑不仅是肢体运动和身体各系统生理活动的控制中枢,更是思维和语言的器官,正是后者使人类脱离了动物 界。反映在脑的结构上,人类的脑和一般动物的脑也存在巨大的差异。人类的大脑由大脑纵裂分成左、右两个大脑半球,两半球经胼胝体,即连接两半球的横向神经纤维相连。大脑的奇妙之处在于两半球分工不同。美国斯佩里 教授通过割裂脑实验,证实了大脑不对称性的“左右脑分工理论”,并因此荣获1981年度的诺贝尔医学生理学奖。按照这一理论,人的左脑支配右半身的神经和器官,是理解语言的中枢,主要完成语言、分析、逻辑、代数的思考、认识和行为。也就是说,左脑进行的是 有
2、条不紊的条理化思维,即逻辑思维。与此不同,右脑支配左半身的神经和器官,是一个没有语言中枢的哑脑。但右脑具有接受音乐的中枢,负责可视的、综合的、 几何的、绘画的思考行为。观赏绘画、欣赏音乐、凭直觉观察事物、纵览全局这都是右脑的功能。左右脑的分工,使左脑抽象思维的功能较发达,而右脑形象思维功能较发达,右脑在大脑思维中起着独特的作用。 返回本页目录 右 脑的情报容量比左脑大百万倍根据最新的研究结果发现,脑中所储存的信息量绝大部分是存在右脑中,并在右脑中正确的加以记忆。人的记忆大多数是以形象的形式记录下来的,就像录 相带一样,对某些事物的形象在右脑中留下痕迹。由于左右脑分工不同,右脑的情报容量比左脑大
3、百万倍。形象的说,右脑如同一个书架,书架上放着许多本录相带,并由左脑给这些录相带一一贴上不同的标签。回忆即是根据标签从众多的录相带中找到自己所需 的内容并同时连同前后相关内容一起回忆。思考的过程是左脑一边观察提取右脑所描绘的图像,一边将其符号化、语言化。也就是说,右脑储存的形象的信息经左脑 进行逻辑处理,变成语言的、数字的信息。作为被记忆的材料,文字是由语言中枢所管理的,记忆在左脑中。但是,左脑中所能存储的文字情报的总量是非常有限的,而右脑存储的形象资料是左脑的 百万倍。我们处在信息大爆炸的时代,一个人今天掌握的知识是古代人的几千倍几万倍。因此如何在如此庞大的信息库中有效的将搜集的信息储存是人
4、的潜能开发的 关键,而这正是右脑的功能。当然,必须同时运用左脑的处理信息的功能,在左右脑中将记忆相互结合、加工,才能把个人的思维以创意的形式反映出来。返回本页目录右脑是 遗传信息的宝库右脑与左脑的另一个重大区别是,左脑储存和掌管的是近期的和即时的信息,而右脑则是遗传信息的宝库。从进化的角度看,低等动物只有右脑,没有左脑,高等动物才分化出左右脑。左脑是人的“本生脑”,记载着人出生以来的知识。右脑则是人的“祖先 脑”,储存从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息。初生婴儿左脑受损,可以照常吃母亲的奶,若右脑受损,就不会吃奶,丧失了人的本能。左脑和右脑储存的信息量是大不一样的,如果说人生短短几十年
5、积累的知识是一滴水的话,右脑存储的祖先千百万年遗留给我们的遗传信息则是一片汪洋大 海!正确使用右脑,人生才能更加充实美好。尽管人人都得使用左脑,因为左脑掌管语言功能。但以左脑为中心的生活方式却是单色调的,因为左脑是以利害得 失和愉悦感情统治的世界,用非常狭隘的视野观察人生和社会,人们难免迷失于纷纷扰扰的现实社会。右脑是人类遗传信息的巨大宝库,学会用右脑思考,你会基于 人类亿万年遗传信息考虑问题,因而更豁达,视角更宽广。用右脑思考,你会发现,原来生活可以更美好。正因为右脑是人的“祖先脑”,它具有一些人类与生俱来的本能,比如说右脑具有直觉功能预感。许多成年人都有这样的经历,有时烦躁不安,总感到有什
6、么事要发生,而往往特别的事也就真的发生了。有一些人在梦中出现将来发生的某种变故的梦兆, 更是屡见不鲜。为什么会出现这种情况呢?原来,在睡梦中(包括开始入梦熟梦梦醒等几个阶段),由于人们有意识的思维处于抑制状态,白天占统治地位的左脑在休 息中,而主管形象思维、想象力的右脑这时十分活跃,并能在入梦和梦醒阶段将意识贯通。因此日有所思,夜有所悟,梦醒时分常常对即将发生的事作出准确的预 知。同样,在心情极度平静时,即脱离平常的生活环境,独自沉寂之时,往往也出现知觉预知准确的事情。在海边垂钓、在沐浴后休息、在与朋友神聊时,往往久困 心头的迷惑或似是而非的感觉会不期而遇的浮现在脑海,得到明晰的预知。右脑的知
7、觉预感力十分神奇,尽管有许多预感的成功案例至今尚无法用科学的逻辑原理加以解释,但已经发生的直觉预感不得不引起人们的关注。如何利用 右脑的直觉是每一个企业家成功的重要因素。返回本页目录右 脑具有形象思维和创新功能由于右脑主要负责直观的、综合的、几何的、绘画的思考认识和行为,它承担的形象思维功能在人的思维活动中起至关重要的作用。右脑的形象思维是一种脱离语言躯壳,凭借头脑中储有的表象进行的思维。左脑的逻辑思维和推理,它依据现有知识并在现有理论的框架内得出结论,不产 生新的知识。右脑的非逻辑思维则创造新的理论和观念,孕育新的知识。一个典型的例子是,爱因斯坦这样描述他的思维过程:“我思考问题时,不是用语
8、言进行思考,而是用活动的跳跃的形象进行思考,当这种思考完成以后, 我要花很大力气把它们转换成语言。”这非常生动的描绘出新思想诞生过程中左右脑是如何协同工作的,右脑的形象思维产生了新思想,左脑用语言的形式把它表述 出来。另一位诺贝尔奖获得者李政道从上世纪八十年代起,每年回国两次倡导科学与艺术的结合。他在北京召开“科学与艺术研讨会”,请黄胄、华君武、吴冠中 等著名画家“画科学”。李政道的画题都是近代物理最前沿的课题,涉及量子理论、宇宙起源、低温超导等领域。艺术家们用他们擅长的右脑形象思维的方式,以绘 画的形式形象化的表现了这些深奥的物理学原理。今天我们再看这些画时无不为其磅礴的气势所震撼,并体会到
9、这种以非语言形式描述宇宙本质非凡的深刻。左右脑的分工决定了人的创新能力与右脑思维密切相关。思考过程是左脑一边观察右脑所描绘的图像,一边把它符号化、语言化的过程,即左脑具有很强的工具性,它负责把右脑的形象思维转化为语言。现代社会 强烈要求的创新能力或者说创造力是什么呢?它实际上是把头脑中那些被认为毫无关系的情报信息联结、联系起来的能力。这种并不关联的信息之间的距离越大,把 它们联系起来想就越新越奇。人的大脑是不能制造出信息的,所以创造能力是对已有信息的再加工过程。在这个过程中,如果右脑本身无大量信息存贮,创造力自然 无从谈起。创造性思维中的直觉、一闪念起关键的作用,而这首先要求右脑直观的、综合的
10、、形象的思维机能发挥作用,并且要求左脑很好的配合。因此,我们欲求 不断有崭新的思想、设想、设计、构思产生,必需充分使用右脑。这里我们强调右脑的重要性,并不是要用右脑思维取代左脑思维,事实上右脑思维也不可能取代左脑思维。左脑的作用是极为重要的,右脑储存的大量信 息、它的知觉都必须经左脑的语言描述和逻辑加工才具有最终的价值,左右脑的通力合作构成完整的思维活动。然而在现阶段,右脑毕竟是我们使用的“弱项”,注 重开发右脑潜能,更能“少投入,多产出”。返回本页目录 人是用右脑认识自己对大脑的实验研究还发现,人是用右脑认清自己的。我们照镜子、看照片时,本能的就能认出自己,可是你知道是我们大脑的哪一部位在发
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