PICC置管病人的健康教育.doc
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1、PICC置管病人的健康教育 39区 陈梅华学习目标:1、 根据PICC的优点,教育、帮助病人认识并选择合适的PICC2、 掌握置管前病人健康教育内容,教会病人置管过程中的注意事项及配合3、 掌握置管过程中病人心理护理的内容,保障置管顺利完成4、 掌握教育病人携管的注意事项5、 掌握带管出院病人出院指导的内容PICC为中长期留置的血管通路器材,为保证PICC留置充足的时间,满足病人输液治疗的需要,病人需要自我管理,因此置管病人的健康教育显得非常重要。健康教育步骤:PICC置管前健康教育PICC置管中健康教育PICC置管后健康教育PICC带管患者的出院指导一、PICC置管前健康教育1、健康教育前的
2、评估全面评估患者的全身情况,包括凝血功能、穿刺部位血管及皮肤情况、经济状况、心理承受能力等,进行综合分析,选择无禁忌症及愿意接受置管者实施PICC置管。2、教育内容向患者详细介绍PICC 的目的、优点、适应症、价格、可能发生的并发症等,使患者了解PICC在其疗程中的意义。(1)PICC在病人治疗中的意义静脉输液治疗是治疗恶性肿瘤、为患者提供场外营养的一种重要手段,因为某些药物特性的影响,如果发生药物渗漏或处理不当,轻者会引起局部组织血管肿胀、疼痛和炎症,重者引起周围组织坏死,甚至造成功能障碍。这样不仅给患者增加了痛苦,加重了经济负担,还会延误患者的进一步治疗。因此,化疗、肠外营养前尽早选用PI
3、CC,中心静脉置管,输液港等,将药物直接输入大血管内,使药物被血流迅速稀释,减轻药物对局部组织血管的损害。(2)PICC定义及优点PICC是经外周浅静脉穿刺置入,导管头端到达腔静脉,使输入的药物被血流迅速稀释,减轻药物对局部组织血管的损害,预防刺激性药物对周围组织血管的损害。PICC与其他中心静脉导管比较,一次置管成功率高,并发症发生率低,操作简单安全,留置时间较长(可留置一年)。二、PICC置管中健康教育1、置管时健康教育的技巧与方法(1)、操作者应有良好的指导语,使患者达到最佳的配合程度(2)、助手操作者配合默契准确到位预见性强(3)、操作出现失误时避免讲影响患者信心或影响患者对操作者信任
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