![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
幼儿园大班健康户外体育教案十篇.docx
《幼儿园大班健康户外体育教案十篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班健康户外体育教案十篇.docx(25页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、幼儿园大班健康户外体育活动:小小房子我来玩【活动意图】跳房子是一种传统的游戏活动,对于六七十年代的人来说,是一种并不陌生的游戏,可是对于现代的孩子,各种各样的电子玩具充斥着他们的世界,户外活动已是现代孩子的向往,跳房子的游戏,简朴安全。在游戏活动幼儿不仅学会了序数的排列,并且学会了指物点数,在游戏的过程中,需要同伴的合作才干达成一定的级别,培养了孩子的合作意识,锻炼了孩子的合作能力,使孩子的身心得到了愉悦和发展。【活动目的】1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。2、培养幼儿对户外活动的爱好,培养了孩子的合作能力。【活动准备】沙包、用粉笔在地上画的房子图形【活动过程】幼儿随音乐做热身运动,踢腿、伸手
2、、弯腰、点头。【活动规则】1、不能跨格或者是数游戏者字跳,必须按顺序123456789。2、单脚跳的途中,假如其中一只脚落地了,就算输,罚下场,等候第二轮比赛。游戏一:幼儿分组,每组三人,或者是自己组合,几人均可。幼儿把沙包扔进标有数字“1”的长方形方格里面,然后双脚夹起沙包把它扔到标有数字“2”的长方形格子里面。依次进行,直到沙包被扔到“9”时,幼儿弯腰把沙包捡起,跳出房子。第二名幼儿再重新开始。游戏二:幼儿把沙包扔进数字“1”里面,再单脚跳进“1”,然后单脚包沙包踢进“2”,依次进行。最后把沙包踢进“9”后,幼儿单脚站在数字“8”里面,弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。游戏三:玩的方法同
3、“1”或“2”,假如第一名幼儿没有失误,就可以再第二轮比赛中直接把沙包扔进“2”,假如还是没有失误,就可以再直接把沙包扔进“3”。第二名、第三名幼儿进行时也同样。活动延伸:幼儿回家后与同伴或者是哥哥姐姐玩跳房子的游戏。【活动反思】本游戏的玩法自由灵活,简朴安全。不受时间场地的限制,幼儿随时都可自由玩耍,并且对幼儿的结识数字,排列序数,指物点数都有一定的帮助,培养了幼儿的合作意识与合作能力,是幼儿在游戏过程中体验了活动的快乐,愉悦了身心。大班体育教案:摘果果活动目的1、练习正面钻过不同高度的障碍物,钻时能低头、弯腰、曲腿。2、综合练习钻、爬、纵跳触物等动作,培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。3
4、、通过游戏情节,对幼儿渗透爱心教育。活动准备1、动画片、音乐:交通信号灯。2、物质:山洞(替代玩具),长绳上挂满果子。活动过程一、导入(室内)1、动画片情节引出活动内容。 师:小朋友,猴妈妈要请我们去做客,你们快乐吗?路上我们需要过马路,你们会看交通信号灯吗?2、观看.cn动画片:交通信号灯3、我们开车去好不好?随音乐做开车状进入场地。师:路上要注意看红绿灯信号,遵守交通规则。二、展开(室外)1、准备活动师:到猴妈妈家了,我们给猴妈妈跳个舞好吗?随音乐做动作,我们去帮猴妈妈摘果果好吗?2、练习钻山洞。师:去果园的路有两个山洞,小朋友先去试一试能钻过去吗?幼儿自由练习。教师讲解动作:钻时要低头、
5、弯腰,曲腿,跟老师一起钻。3、练习纵跳触物。师:如何才干摘到桃子呀?指导幼儿练习纵跳 拍到悬挂的球。4、游戏:摘果果。(1)提出规定。师:小朋友已经练好了本领,现在我们就去摘果果,注意要先钻过山洞,在去摘果果,一次只能摘一个果果,摘下果果放在小筐里,然后跑回来。(2)游戏两遍。第一遍:组织幼儿一起拍手说儿歌:一列火车长又长,喀嚓喀嚓向前方,钻山洞,过大桥,运送水果忙又忙。呜-。然后钻过山洞,纵跳摘果果。小结:提醒幼儿遵守游戏规则,指导幼儿的动作。第二遍:提醒幼儿加快速度进行游戏。三、结束1、总结活动情况:小朋友都是爱劳动的好孩子,我们即练了本领,还帮助猴妈妈干了活,摘了这么多的鲜桃,为了保证这
6、些桃子的新鲜,我们开火车把桃子送给猴妈妈好吗?2、指导幼儿每队搭一列火车,由排头端着小筐,送到猴妈妈家。师:猴妈妈非常感谢小朋友,他邀请小朋友到他们的游乐园去玩,谢谢猴妈妈。幼儿园大班体育活动设计:好玩的梯子活动意图:大班幼儿通过两年的体能开发,基本掌握了走、跑、跳、钻、爬等动作技能。 活动目的:一、通过玩梯子,发现梯子的玩法,培养幼儿的尝试精神。二、选择两种玩法(两脚平衡走梯子,走梯子中间的横格)闯关,发展幼儿的平衡协调能力。三、培养幼儿克服困难、团结协作的良好品质。 活动准备:梯子5架,轮胎7个,小红旗6面。 活动过程:一、准备部分(带领幼儿做徒手操)1、头部运动-肩部运动-扩胸运动-腰部
7、运动。2、拍手原地跑-原地抬腿-原地后踢-原地拍脚。 二、基本部分:1、以在哪里见过梯子和了解梯子的用途引发孩子的思考。要想从上面通过去,大家想想都有什么办法?2、幼儿用自己小组的办法通过两头架空的梯子分散练习插红旗接力闯第一关。3、幼儿用自己小组的办法通过一头架高的梯子分散练习插红旗接力闯第二关 三、结束部分:1、小结游戏情况,表扬动作对的、顺利通过的幼儿。2、放松活动:跟随哨子声做放松运动。活动分析:对于大班幼儿来说,在培养他们对体育活动爱好的基础上,更应当加强心理负荷能力的锻炼。在教学中让个别幼儿进行示范,并让幼儿一观测、尝试、模仿和分解练习来完毕目的。幼儿园大班体育活动:推小车设计意图
8、:健康领域的一个重要目的就是培养幼儿对体育活动的爱好,发展动作的灵活性和协调性;大班的孩子们都见过小推车,并且大多数孩子都有过推小车的经验,他们非常喜欢玩推车游戏,本活动中快乐的小推车,不是让孩子们推真正的小车,而是通过孩子们的肢体动作模仿推车的过程-两个小朋友一个当小推车,一个当推车人,当小车的幼儿用胳膊支撑起身体向前行进,推车的幼儿要用力抬起当小车的幼儿的两条腿,这两个动作对于大班幼儿来说是非常具有挑战性的。为了增长活动的趣味性,活动中还设计了比赛推小车的形式,既增长了难度巩固了幼儿基本动作的练习,又让孩子们感受到新鲜和刺激。活动目的:1、尝试协作推小车的多种玩法,激发幼儿的发明性和想象力
9、。2、发展幼儿的肢体协调能力,培养幼儿对合作游戏的爱好。活动目的1、指导幼儿两两结伴进行推车游戏,增强手部力量,提高身体平衡协调能力。2、培养幼儿合作意识,体验与同伴协作游戏的快乐。活动准备:1、独轮车四辆、指示图卡,拱形门四个、半月摇四个。2、欢快的游戏音乐,进行曲活动过程:一、快乐热身活动律动导入,激趣。(教师带领幼儿入场,结合律动做手部动作)师:伸出小手跟我做,小手拍拍,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,小手拍起来。(反复练习2-3遍,节奏由慢到快,随幼儿的掌握情况逐渐加快节奏增长难度,增强趣味性。二、快乐体验,集体练习1、谈话导入,示范讲解师:热闹的建筑工地上,小推车正在忙忙碌碌地运送货
10、品。教师扮演推车人,请一名幼儿扮演小推车,示范合作“推车”的过程。师边示范动作边具体讲解动作要领:一名幼儿身体伏地,双手撑地,两条腿用力蹬直,扮演小推车,另一名幼儿站在其后,抬起前一位幼儿的双脚,两人配合着向前行走。注意一定要抬起靠近脚踝的部位,这样会更省力。3、师幼共同分析、总结(1)二人推车法:请一位小朋友双手着地,教师双手握其双脚脚腕,成“推小车”状前行。(2)三人推车法:请一位小朋友双手着地,另请两位小朋友分别握其左脚腕和右脚腕,成“小推车”状前行。三、快乐比赛,难度练习1、游戏:推小车比赛在两次尝试练习的基础之后,将幼儿提成四小组,两两结伴游戏,其中一名幼儿扮演小推车,另一名幼儿来推
11、,将“小车”从开始点推到终点,比比那组小车推得又快又稳。比胜过程中,教师可适当对幼儿进行表扬与鼓励,以激发幼儿的积极性和成功感。2、游戏:运送“砖块”全体幼儿组成四个“小车队”,为工人叔叔运送“砖块”(沙包),将“砖块”放在扮演小推车的幼儿背上运送到指定地点,比比哪个小车队运送的“砖块”最多。四、放松活动:在音乐伴奏声中幼儿一起做放松活动,以缓解紧张疲劳的身体。活动延伸:活动结束后教师和幼儿一起搜寻诸如“抬花轿”、“跳房子”等民间游戏,既可解决体育游戏与器械局限性的矛盾,又可把民间游戏发扬光大。活动反思:幼儿在这次体育活动中爱好很浓,充足调动了幼儿的积极性,幼儿在分组游戏时发现个别幼儿还不能很
12、好的推车,教师要随时提醒幼儿认真观看其他幼儿成功的秘诀,后面推的幼儿要站在两脚的中间提前面同伴的两脚脚踝处,慢慢向前推。在最后部分比赛游戏时,规定幼儿在比赛后互相互换位置。让他们更好的得到锻炼。幼儿园大班健康教育活动:开火车活动目的:1、锻炼幼儿身体的协调能力和动作的灵敏性;2、培养幼儿的合作意识和合作能力。活动准备:平整的场地、健康歌音乐、呼啦圈若干活动过程:一、活动环节设计:1、整队,带幼儿进入活动场地,随健康歌音乐做运动,做好游戏的准备活动。2、通过谈话法跟幼儿讲明游戏规则,把幼儿分为三个小组,每个小组的幼儿是一列“小火车”,三列“小火车”同时从起点出发,绕过障碍和终点标志,以先返回起点
13、者为胜。若在前进过程中“小火车”断开,则需要回到起点重新开始。3、强调活动过程中需要注意的安全问题和纪律问题,提醒幼儿注意安全。4、活动开始:玩法一:幼儿六人或七人一组排好队,后面的幼儿扶着前面幼儿的肩膀,形成“小火车”。起点和终点之间不设障碍,终点处设三个终点标志。三组幼儿同时随音乐火车开了开始游戏,绕过终点标志先返回起点的是优胜者。玩法二:幼儿六人或七人一组排好队,排头幼儿手拿呼啦圈做车头,每个幼儿套在一个呼啦圈里当作车厢,后面幼儿抓着前面幼儿身上的呼啦圈,连接起来开小火车,起点和终点之间设有障碍,终点处安排三名幼儿作为终点标志。三组幼儿同时随音乐火车开了开始游戏,到达终点绕过终点幼儿再返
14、回起点,先到起点的一组为胜。玩法三:幼儿分小组创编游戏玩法,老师鼓励他们大胆创新。5、活动结束:带领幼儿做放松运动,并整理活动器械。6、活动延伸:鼓励幼儿回家后跟家里人玩开火车的游戏,并创编出更多的玩法。二、幼儿:估计幼儿也许会创编出抱着前面幼儿的腰开火车、或者前后的幼儿拉着手开火车等游戏方式,一定注意及时表扬表现好的幼儿。幼儿园大班体育活动:冲过封锁线设计意图在一次户外活动中,我带孩子们在操场上活动,不经意间看到有几个孩子趴在地上玩,不时的还向前爬动一下,不知在瞅什么东西,看到孩子爬的动作,真让人哭笑不得,由此,我便想到要教给孩子对的的爬行动作匍匐前进。活动目的1、感受爬的乐趣,学习匍匐前进
15、的动作要领。2、提高动作的协调性和灵活性。3、在活动过程中体验合作活动的快乐。活动准备皮筋、地毯积木、 沙包(当作粮食)黑猫警长头饰、小老鼠头饰、今儿个真快乐录音带。活动过程孩子们,今天天气很好,我们的心情也很好, 我们一起去训练场吧。在训练之前我们先做一下热身运动。1、引导幼儿学习匍匐前进的动作。师:队员们,今天我们要训练的内容是:匍匐前进的动作,下面我教大家如何做,大家一定要看好哦!先卧倒后,屈回右腿伸左手,前胸着地,目视前方,用右脚内侧的蹬力和左手的扒力使身体前移,同时屈回左腿伸右手依次前进。大家看清楚了吗?下面我们大家一起学习一下吧。(幼儿分二队进行自由训练)2、通过游戏巩固幼儿匍匐前
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园大班 健康 户外 体育 教案
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。