幼儿园六月中班教案.docx
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1、幼儿园六月中班教案【篇一:幼儿园六月月计划】 塘郁幼儿园课程实行月计划( 六 )月活动安排(小 )班【篇二:中班六月活动计划】 中班六月活动计划 ?健康? 1、培养幼儿准时睡觉和使用对的的睡姿睡觉的好习惯。 2、引导幼儿对的拍球。 3、培养幼儿不怕失败,多次尝试的坚韧品质。 ?社会? 1.知道“六一”国际儿童节是儿童的节日,学习观看表演应遵守的礼仪。 2、学会爱惜自己的文具,让幼儿养成爱惜物品的习惯。 3、教育幼儿爱惜别人的劳动成果。 ?语言? 1、知道一次不能吃太多的冷饮,会影响身体健康。 2、说出夏季的四种常见水果的重要特性。 3、进一步让幼儿喜欢夏天,体验夏天的快乐。 ?科学? 1、通过
2、观测、感知、了解夏季的重要特性。 2、在教师的引导下,学习按照从上往下的顺序观测图片。 3、进一步学习运用多种感官、感知夏天服装的特点。 ?艺术? 1、引导幼儿用动作表现对歌曲内容的理解,并用快乐的情绪演唱歌曲。 ?家长工作? 1、告诉孩子一些闪电、雷鸣的简朴知识,教育幼儿不要胆怯打雷。 2、告诉孩子有病要治疗。【篇三:幼儿园中班六月份工作总结】 篇一:幼儿园中班6月份保教工作小结 幼儿园中班6月份保教工作小结 天气渐热,让人领略到了盛夏的“热情”,精彩的一系列活动,点缀着绚丽的六月,也在装扮着中班生活最后一页的多彩记忆。灿烂的阳光,甜蜜的花香,带着我们一起走进了缤纷的六月。 农历五月初五端午
3、节,为了迎接端午节的来临,在三天小长假的放假前夕,我们中班组各班老师对幼儿进行了及时的“端午节”主题教育。 5.31,教师组织幼儿了解世界无烟日,知道“吸烟有害健康”,提倡“严禁吸烟”。回家对爸爸及相关的抽烟人员进行及时的提醒,帮助他们拥有一个健康的体魄。 3、5.31,为迎接“六一儿童节”, 我们幼儿园组织了“第二届生活乡土艺术节闭幕式暨各班级特色展示专场活动”。我们中三班静态展示了幼儿的剪纸,采用人人参与的方式,让小朋友和家长朋友们一饱眼福。 六月,我们拍了集体照,为幼儿园的快乐生活留下永恒的纪念。 特色活动开展了海龟、螃蟹、插头等。 家园活动: 1、结合“端午节”的风俗习惯,我们邀请幼儿
4、在端午节小长假放假期间,与家长一起动手尝试制作粽子。粽子里面包入棉花、扩充棉等等。 2、让家长和幼儿一起用零碎的布制作蔬菜瓜果。 放假回来后,我们将粽子等此外的蔬菜瓜果小制作悬挂于班级内,成为了一条美丽的风景线。 健康快乐的生活 1、教育教学 在本月中我们进行了两个主题活动,在每个活动中幼儿都能做到积极发言,积极参与。每个孩子都能除了主题活动我们还开展了各类娱乐活动。弯弯绕绕、我和空气做游戏,在这个主题中,让孩子面对各种物体,饶有爱好的去挖掘和体验与之相关的造型、作用、爱好,然后用他们熟悉的材料和方式去发明一片弯弯绕绕的世界。 2、保育方面 夏天到了,多数孩子还是厚厚的棉被,孩子在午睡时特别难
5、受,因此,我们运用告知告知家长给孩子换被子,让孩子睡得更香、更舒适。 3、常规教育 通过师幼的一起努力,我们六月的工作井井有条,平稳的进行着,虽然小有收获,但我们的工作尚有许多局限性之处,我们会在此后的工作中逐个改正。 快乐的六月之旅,依依不舍的别情,辞别中班多姿多彩的一年,我们相信孩子们升入大班将会更懂事,更快乐,更健康! 给家长的话 6月是安全教育,6月份对家长来说是最忙碌了,即是收获的季节,也是播种秧苗的季节,家长由于忙于农活,对孩子的照顾不全,特别安全教育也许忽视。我们老师警钟长鸣,教育幼儿在家里不在池塘和水沟边玩耍,以免发生意外。 在家里不玩火,不随意烧麦秸,以免引起火灾。在家里不随
6、意碰电,以免触电。还进行了暑期的安全教育,教育幼儿在家要听家长的话,不做危险的事情。让孩子在家能过一个健康快乐的暑假。 下月活动温馨提醒: 我们应当做以下注意: 1、幼儿衣服的增减要适当,最佳能根据天气预报来决定第二天穿多少衣服。 2、本学期,我们的上课时间延长至7月6号。正式放假时间从7月6号,4:00放学开始。请家长在暑期放假期间,对幼儿进行及时的安全教育,引导幼儿学习与玩乐相结合,可适当给幼儿报名相关的暑期培训班,为进入大班打好良好的前期铺垫工作。篇二:2023年幼儿园中班下半学期工作总结 高学明 2023年幼儿园中班下半学期工作总结 时间飞快,我踏入幼教生活已经快两个学期了,在这儿有快
7、乐放松的时候也有烦恼紧张的时候,“快乐放松”是由于和孩子们的共同学习成长,是他们带给我快乐、放松,“烦恼紧张”是由于我要独自面对一个班级小朋友的生活学习和那些难以应付的家长及幼教内部的众多工作而烦恼、紧张,但是我不会松懈我的工作,我会认真对待自己的这份工作,希望以后的工作越来越顺利,加油! 这个学期的学习生活不久就要过去了,在这个学期中我们班幼儿在原有基础上各方面能力都有一定的发展提高。现从生活、运动、学习、游戏等几方面做一个小结: 一、生活方面: 二、运动方面: 在本学期幼儿的活动量逐步增长,我们开展多种形式的活动。同时继续培养幼儿对危险的事情能及时做出反映,有一定的安全意识。我们共同一起还
8、制作了安全标志,提醒要注意。幼儿能初步体验运动的方向,根据对象的空间位置调整自己的动作。在运动中幼儿大都能大胆进行各种身体运动,具有调整自己身体运动的能力。他们能借助各种材料和器械进行活动,尝试新的内容和玩法,获得身体运动的经验。多数幼儿在老师的暗示下学着控制自己的运动量,选择适合的运动器械进行活动。在集体游戏中,孩子的竞争意识、勇敢的品质和集体荣誉感有了一定的提高。在运动器械的活动中,一些孩子可以想出运用两种或两种以上的器械各种玩法。但大部分幼儿尚有所欠缺,比较喜欢玩单个玩具,不能将两种玩具组合起来玩。 三、学习方面: 我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有
9、爱好;能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿可以使用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有个性,大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力,体会成功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。他们对参与数学活动非常有爱好。在本来的结识图形的基础上已能结识100以内的数字,会对的书写田字格30以内的数字。语言方面我班幼儿喜欢看书,听故事,大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题,还能对的书写一至十等简朴汉字。活动中的倾听习惯也有所改善,还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。
10、幼儿们学习如何专心玩,知道要一心一意地玩一个游戏,没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的见解。通过系列性的探索性主题活动,我们得孩子积极探索的能力提到进一步提高。他们可以自己提出问题,他们带着调查表能和自己的爸爸妈妈一起解决问题。同时他们对自然界的变化等自然现象也很有爱好,并在一系列的主题活动中获得了新知。并且有些幼儿在已有的基础上可以加入自己的想法。在这样的一个基础上我们要逐步提高幼儿观测细心仔细,从而培养他们更专注的学习本领并且进一步培养幼儿积极探索的能力。 四、游戏方面: 同样在我们的角色游戏中,孩子们可以将自己的生活经验更好的融入进游戏中,会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏。
11、孩子们东简朴的摆弄玩具到现在可以进入角色,联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时出现的货币,小医院中量体温的用品等等。 在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则,乐意与别人分享玩具,体会分享的乐趣。在游戏中,他们学着了与人相处,孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣。幼儿的交往能力有明显提高。他们能运用结伴、轮流、商议等方式,喜欢表达自己的主张和爱好。争抢现象也有很大的提高。孩子们在自由活动中可以自己组织,和孩子们一起玩。但关心集体和关心同伴的意识还需要增强。有部分幼儿在某些方面还是有自我中心现象。 我们在体育游戏中渗入竞争性质的比赛,培养文秘家园请注明幼儿集体合作意识。在游戏中大部分
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