小班社会感恩节教案.docx
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1、小班社会感恩节教案【篇一:2023幼儿园感恩节活动教案】 2023幼儿园感恩节活动教案 活动安排: 开幕式:11月26日(周二) 主题活动:11月27日11月30日(涉及家长半日活动设计) 闭幕式:11月29日(小、大班) 11月30日(中班) 四、阶段性工作安排: 一、环境:大展板的制作,25号前完毕 1、背景(幕布亦是海报)的制作。 各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目的、准备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周边。 3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布
2、置在教室; 大班制作感恩海报 二、开幕式 1、时间:11月26日上午10:00 2、参与人员:全园幼儿 3、主持人:(中班) 4、过程: a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演感恩节的雨来 c、爱的语统:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言:小班爱自己,爱家人 中班爱自己,爱家人,爱同伴 大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 三、主题教育活动准备 1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各年级的特色活动 大班年级 (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护
3、好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛劳,学会感恩。 (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭.体会做哥哥姐姐的自豪。 中班年级 护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛劳,学会感恩。 小班年级 火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。 四、感恩节闭幕式活动准备及分工 1、各班准备一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心, 中班准备好信物幸运草, 大班准备好黄丝带。 传递后中、小班由家长将信物贴到爱心墙上,拍照留
4、念。 大班活动时间: 30号上午举行 活动内容: 一、室内:亲子制作海报 二、室外:闭幕式 1、主持人宣布活动开始。 团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长! 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍爱的信物黄丝带的意义 4、全场爱的传递。 5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。 小班活动时间: 29号下午 活动流程: (一)、室内 用特殊的方式:幼儿、家长互表达爱意 (二)、室外 1、儿歌表演我爱家人。 2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。 3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。 中班活动时间: 11月29日上午 活动流程:
5、 (一)、室内 1、语言:猜猜我有多爱你 2、亲子制作:感恩大餐 (二)、室外 1、团队爱的宣言: 爱家人、爱朋友,帮助我们可以帮助的人; 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍爱的信物幸运草的意义 5、全场爱的传递,贴到班级的爱心墙上。 6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。 后续活动 1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、活动反思与小结。【篇二:小班感恩节主题活动方案】 小班感恩节主题活动方案 幼儿园小班感恩节主题活动 活动时间和地点:2023年11月22日上午9点在xxxx社区 活动意义:吸取感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。 让孩子了
6、解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重别人。 培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。 让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐 教育目的:教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。 活动人数:全体小班组幼儿 活动准备:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡 活动过程: (1)每班由老师带领幼儿排队在社区开展感恩活动。见到社区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友积极送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。 (2)到社区的居委会去感恩每一位辛劳工作的人。 (3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们! (4)
7、感恩保安叔叔的辛劳工作! 活动延伸: (1)让幼儿讲述感恩活动的感受,互相讨论,感恩节的快乐! (2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人! (3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和别人带来感动,大家要会专心去感悟和感谢生活。 幼儿园感恩节活动策划 目的: 1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 4、通过为别人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。 前期工作: 1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅:a.制作大火鸡,标记语:happythank
8、sgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿同样高,站立起来)(各班负责) 3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡; 4、感恩周:a.天天的晨间接待老师化装成印第安人。b.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。 当天活动前的准备:a.全体师幼学习感恩的心手语表演; b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链; c.准备暖场音乐以及感恩的心tenlittl
9、eindians音乐,主持词 d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕典礼);准备剪彩的相关物品。 e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会忍让、适量品尝。 f.告知食堂做少许小点心用于当天品餐活动? 当天活动流程: a,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。 b,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。 c,9:10,主持人宣布活动开始,简朴介绍感恩节相关知识。 d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲te
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