幼儿园小班球类教案.docx
《幼儿园小班球类教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班球类教案.docx(38页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、幼儿园小班球类教案【篇一:幼儿园小班体育活动教案】 体育活动:小动物找家 活动目的: 1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。 2、能找到空的位置,不推别人。 活动准备: 在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表达小动物的 活动过程: 一、开始部分。 幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。 二、基本部分。 1、新授游戏。 幼儿四散站在场地中间,教师说:“轻轻走,轻轻跑,我的小猫喵喵喵”,幼儿边学小猫边向小猫家走去;教师说:“爱吃虫子,爱吃米,我的小鸡叽叽叽”,幼儿边学小鸡边向小鸡家走去;教师说:“黄黄嘴巴大脚丫,我的小鸭呷呷呷”,幼儿边学小鸭边向小鸭家走去;教师说:“长长耳朵
2、三瓣嘴,我的小兔”,幼儿边学小兔边向小兔家走去 2、幼儿游戏1-2次后改为跑。(提醒出汗多的幼儿注意休息) 3、表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿。 三、结束部分。 游戏:狡猾的狐狸在哪里 幼儿能念完儿歌再跑。 小班体育活动猫和老鼠 活动目的: 1、 通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。 2、 结合幼儿钻、爬和跑多种玩法,发展幼儿的动作的协调性、灵敏性。 3、 萌发幼儿互相合作的精神。 活动准备: 猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。 活动过程: 一、开始部分: 1、 幼儿听音乐开汽车进场地。 2、 游戏前的活动准备。 3、 启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特性,交待游戏名称及规
3、则。 二、基本部分: 1、 猫保护粮仓巡逻,鼠乘虚而入找粮吃,没吃到。 2、 在鼠妈妈的带领下,小老鼠们乘猫巡逻时,在路上设障碍,搬来跳圈等,鼠获得偷 粮的成功。 3、 猫找出失误的因素,卸下铃铛,排除除路障,想办法给鼠一个错觉,终于抓住了老鼠,减少了粮仓的损失。 三、结束部分: 1、 表扬角色扮演得好的幼儿。 2、 幼儿开汽车离开场地。 (三)小班体育活动大象运粮 一、活动目的: 1、 发展幼儿身躯的柔韧性,提高身体的协调性。 2、幼儿心情快乐,参与活动。 3、培养幼儿喜欢参与体育活动的爱好。 活动过程: 一游戏形式导入,激发幼儿的活动爱好。 1、 热身运动 听欢快的音乐,幼儿随老师做小兔跳
4、、骑马、小鸟飞、大狗熊等小动物的走路动作。 2、出示大象头饰,练习基本动作 (1提问:“这是谁?” (2)“大象是如何走路的?”(让幼儿自由做动作) (3)提出规定“有什么办法让大象走起路来,两条腿是直直的?” a、可以先让幼儿自己想办法。 b教师示范真确动作,两腿左右分开,与肩同宽,然后上体前屈,两手握住膝盖踝关节,从左脚开始,两脚交替向前行进,或者横向移动。 (4幼儿自由练习。 (5比赛看谁走得快。 3、游戏:大象运粮,结束活动。 出示沙包,开始大象运粮的游戏,可将幼儿分组进行比赛,提高幼儿参与热情 小班体育活动学做解放军 活动目的: 1提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。 2、培养幼儿热爱
5、解放军,并向解放军学习勇敢无畏,战胜困难的精神。 3、培养幼儿积极参与活动的爱好和活泼开朗的性格。 活动过程: 1、扮演角色,活动身体 (1)教师启发:今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员,你们当解放军战士。解放军战士要一切行动听指挥,听明白了吗?教师喊口令,幼儿进行队列练习。(齐步走、慢跑、开炮、骑马、开飞机)教师引导幼儿边做动作,边发出象声词,以激发幼儿的爱好。 2、动作讲解,集体练习 (1)师:解放军叔叔走路的姿势可神气拉,谁乐意来学一学?(请个别幼儿上来示范) (2)师:今天我们专门练习腿上的动作。教师示范动作(手可以左右打开,左右脚交替向前踢,脚尖绷直,尽量把腿抬高,不能收
6、腹、坐臀,腰一定要挺直,支撑腿要伸直。) 3幼儿自由练习,教师个别辅导。 4师:解放军叔叔排队走路的时候规定可高拉,不能踢的太低,规定每一个人都踢的同样高,为了让我们这群小解放军更好的训练,指挥官特意拉了一根绳子,这次我们练习的时候,规定我们的脚能踢到绳子上的小铃铛。 3、游戏:军事训练 (1)教师讲解游戏规则(幼儿提成4排,由场地一端“骑马”至场地拉有绳的一端,左右脚交替踢铃铛6下,开飞机返回,下一位幼儿继续)。 (2)幼儿进行游戏。 4、结束活动,放松身体 教师吹哨子,全体幼儿集合,表扬在游戏中表现认真,刻苦训练,坚持到底的幼儿。大家听着音乐,跳一个“欢乐舞”。 小班体育游戏运果子 目的:
7、 1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。 2、能按颜色将玩具分类放到筐内; 3、能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。 准备: 大趣味插子,铃鼓,红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个; 过程: 1、准备活动:动作模仿:“小鸟走路飞呀飞,小鱼走路游呀游,小象走路甩着长鼻子,小鸭子走路摇一摇,小乌龟走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳。” 重点: 练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。 2、介绍游戏玩法: 戴上猫妈妈的头饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:“小兔子们,猫妈妈有一些筐子,你们看有什么颜色的?”“有几个筐子?”“我们一起数一数吧!” 介绍游戏玩法规则:“猫妈妈的果园里有许多的果子。”(将大
8、趣味插子轻轻撒到草地上) “请小兔子帮忙捡1个果子回来,动脑筋想一想,小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的筐子里呢?” “假如捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?”小兔子要如何走路?(提醒幼儿两只脚要并紧了向前跳。) “小兔子们,听到猫妈妈的铃鼓一响就一起开始跳到果园里捡果子,准备好了吗?” 3进行游戏运果子 观测幼儿的动作和取放玩具的情况; 小结幼儿游戏情况,引导幼儿听清楚猫妈妈的规定。 变换不同的动物帮助猫妈妈运果子,例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作; 根据幼儿的取放情况,不断增长取放的数量,可以使2个、3个。【篇二:小班户外活动教案】 一个跟着一个走。 活动目的: 1
9、.在游戏中了解一个跟着一个走的好处及方法。 2.在一个跟着一个走的时候不掉队、不推挤。 3.能积极参与游戏,体验体育活动带来的乐趣。 活动准备: 1.用小椅子拼成宽度为25厘米的独木桥两座。 2.大型积木门洞6个。 3.毛绒玩具和幼儿人数相等,大筐子一个。 4.情景表演:过独木桥(其中一个小朋友在推挤,一个小朋友掉队。) 小动物模仿操 重要目的:了解动物的叫生和生活习性。 指导要点:鼓励宝宝用不同的动作,表现出不同的动物的特性。 注 意:动作不必拘泥一种,重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。 队列训练 活动目的 1、尝试模仿小学生的队列与身体素质练习,有合作、竞争和守纪律的意识。 2
10、、积极参与练习活动,磨练自身不畏困难、坚持到底的意志。 拉着小动物走 教学目的:1、培养幼儿运动的爱好。 2、发展跑、跳的能力。 3、继续练习听信号做动作,看标志做动作。 活动准备 1、小动物玩具或图片若干 2、场地如图所示 哥哥姐姐带我滑、 活动目的: 1、学习滑滑梯的对的方法。 2、知道不对的的玩法会发生危险。 3、增强幼儿的安全意识。 活动准备: 活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架,布娃娃一个。 火车过山洞 目的:练习正面钻的动作,增强腿部肌肉的力量。 (1)幼儿背着的球不能碰山洞,球不能掉下来。 (2)一定要钻过山洞。 跟着小旗走 目的: 练习排成一路纵队和一个跟着一个走 准备
11、: 小旗一面 找朋友 1、能钻过70厘米高的障碍物,发展钻的能力。 2、爱慕参与体育游戏活动,感受与同伴游戏的快乐。 材料及相关环境创设 活动准备 幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作;会唱“小鸡小鸭”的歌曲。 踩影子 目的是:1.教幼儿练习在一定范围内四散跑,增强幼儿跑的能力。2.初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。准备: 1、在阳光灿烂的户外场地进行。 2、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。 这里真好玩 目的: 1初步熟悉班级生活、活动环境,感知幼儿园一日活动的重要内容及其规则。 2基本适应幼儿园的生活,在园情绪稳定、较快乐。 准备 幼儿园中各种有趣的玩具 幼儿还懂得了玩具的收放常规, 磁和铁
12、 活动目的 1、通过玩磁和铁的游戏,教幼儿练习快跑动作。 2、训练幼儿反映能力。 3、培养灵活机智品质。 切西瓜 游戏目的:发展孩子的奔跑能力,提高灵敏躲闪的能力。 适合年龄:4岁左右的幼儿。 游戏规则: 1、幼儿手拉手,变成一个大西瓜;边念儿歌边围着圆圈走; 2、一个幼儿在圈外做切西瓜的人,随儿歌节拍切西瓜。(“刀”要切在小朋友拉手处) 3、当念“二”时,切西瓜的人切到哪两个小朋友中间,那两个小朋友就立即向相反的方向围圈跑,谁跑回来得慢,谁就来当下次游戏的切西瓜人。 小鸡捉虫 活动目的: 1、发展幼儿快速跑的能力,且不与别人碰撞 2、能在游戏中感受到快乐 材料准备:母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡
13、头饰若干、“虫子”若干、 录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景 调皮的泡泡 活动目的 1、 学习与同伴手拉手,按照儿歌的节奏向圆心和圆外走。 2、 借助标记、周边同伴的位置等为参照物,快速站圆圈。3、在游戏中体验吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的乐趣。 活动准备:吹泡泡用的肥皂水和泡泡枪、一块有圆圈的场地。 小孩,小孩真爱玩 活动目的: 1、在活动中练习听信号向指定方向跑。 2、在老师的提醒下,念完儿歌后才干跑。 3、乐意和大家一起游戏。 活动准备: 幼儿服装(球鞋、舒适便于运动的衣服)、音乐 小兔子拔萝卜 活动目的: 1、激发幼儿和同伴一起参与集体游戏活动的爱好。 2、培养幼儿不怕苦、不怕累的精神
14、,培养幼儿勇敢、自信的性格以及爱劳动的良好品质。 3、引导幼儿学习双脚向前行进跳、平衡、钻等基本动作。 活动准备: 1、小兔头饰若干(与幼儿人数相等); 2、两条彩条(作小桥),拱形门一个(作山洞); 3、胡萝卜若干(与幼儿人数相等),种在地里(沙坑); 4、录音机、磁带。集中活动:打老鼠 活动目的:练习双手向上向前抛物,发展幼儿手眼协调能力。 指导要点:规定幼儿投沙包时不能越过大圆圈的线。 分散活动:切西瓜、揪尾巴等。 户外游戏:身体骨碌碌 【活动目的】 1.尝试在垫上自由滚动身体,体验运动的乐趣。 2.运动时学会规避,不与别人碰撞。 【活动准备】 大垫子若干块,拼成方形。 【活动重难点】
15、翻滚、规避 活动内容: 体育游戏活动爱惜小树 活动目的: 1、 让幼儿练习听信号迅速反映,锻炼幼儿动作灵敏、协调。 2、 幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的爱好及活泼开朗的性格,培养团队精神。 3、 教育幼儿应当爱惜小树。 活动准备与环境创设: 1、 制作小树一棵。 2、 场地布置如右图。 体育活动:小动物找家 活动目的: 1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。 2、能找到空的位置,不推别人。活动准备: 在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表达小动物的家 小班体育活动猫和老鼠 活动目的: 1、 通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。 2、 结合幼儿钻、爬和
16、跑多种玩法,发展幼儿的动作的协调性、灵敏性。 3、 萌发幼儿互相合作的精神。 活动准备: 猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。 小班体育活动大象运粮 一、活动目的: 1、 发展幼儿身躯的柔韧性,提高身体的协调性。 2、幼儿心情快乐,参与活动。 3、培养幼儿喜欢参与体育活动的爱好。 小班体育活动学做解放军 活动目的: 1提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。 2、培养幼儿热爱解放军,并向解放军学习勇敢无畏,战胜困难的精神。 3、培养幼儿积极参与活动的爱好和活泼开朗的性格。 小班体育游戏运果子 目的: 1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。 2、能按颜色将玩具分类放到筐内; 3、能听懂
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园小班 球类 教案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。