幼儿小班健康教案晨检.doc
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1、 幼儿小班健康教案晨检 科目:健康 备课人:金菊、杨乾慧 幼儿园我来了 活动目的 1、结识老师和小朋友,能积极和老师、小朋友问好打招呼。 2、通过谈话、游戏活动逐步消除陌生感和紧张感,让幼儿熟悉幼儿园环境。 3、让幼儿感受幼儿园生活的快乐,初步培养幼儿喜欢上幼儿园的情感。 活动准备 幼儿用书。 活动过程 一、导入活动: 教师带领幼儿回忆上午上幼儿园时的情景。 二、情景表演活动,练习问好打招呼。 三、学二歌,对的结识上幼儿园和感受幼儿园生活的快乐。 1、让幼儿翻开课本,教师带领幼儿一起朗读儿歌,并在理解儿歌内容的基础上尝试背诵儿歌。 2、引导幼儿用自己的话复述儿歌,让幼儿知道小朋友上幼儿园和妈妈
2、、爸爸上班都是我们应当做的事。 3、鼓励幼儿谈谈上幼儿园的新鲜事,体会幼儿园生活与在家生活的不同,感受在幼儿园里的快乐。 四、打招呼游戏。 五、参观幼儿园的重要活动区域。 活动延伸 1、尝试积极和幼儿园其他班级的老师和小朋友们问好打招呼。 2、幼儿向家长讲述在幼儿园学习生活的趣事。 笑笑的一天 活动目的 1、让幼儿熟悉幼儿园的平常生活,逐步适应幼儿园生活。 2、学习辨认自己的毛巾和水杯,培养良好的卫生习惯和生活习惯。 3、敢于大胆地与老师交流,积极地表达自己的想法和规定。 活动准备 1、幼儿的毛巾和水杯各一个。 2、幼儿用书。 活动过程 一、讨论导入:在幼儿园的生活。 二、看图讲故事: 笑笑的
3、一天。 让幼儿翻开课本,按图画内容讲述故事 笑笑的一天,鼓励幼儿 向笑笑学习这些做得好的事情,如笑笑积极和老师说想上厕所,吃饭不挑食等事情。 三、情景表演活动:幼儿园的一天。 1、假如小朋友想上厕所了,该怎么和老师说。 2、很多水杯和毛巾在一起,该怎么辩认自己的水杯和毛巾。 3、午睡的时候,应当如何午睡,不能做哪些事情。 活动:结识自己的毛巾和水杯。 评选班级的做得最佳的”小小宝宝”,鼓励幼儿向笑笑学习,培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯,并逐步适应幼儿园生活。 活动延伸 在家中学习辩识自己和家长的水杯、毛巾、衣物等。 宝宝上厕所 活动目的 1、结识公共场合的男、女卫生间的标志,入厕时轻轻走不拥
4、挤,以免摔倒,发生安全事故。 2、知道男孩、女孩如厕的不同方式。 3、知道不憋尿,能积极表达要厕所和会自己穿裤子。 活动准备 1、收集各种公共场合男、女卫生间的常见标志。 2、幼儿用书。 活动过程 一、导入活动:结识公共场合男、女卫生间标志。 二、学儿歌 宝宝上场合 三、讨论活动 憋尿的坏处。 1、让幼儿自由发言讨论憋尿的坏处,如容易尿裤子,会生病等。 2、说说在哪些情况下容易出现憋尿现象,如玩游戏玩得快乐时上课不敢喝老师说时等。 教师总结: 憋尿不利于身体健康,长期憋尿也许会生病,小朋友应积极和老师沟通上厕所事宜等。 三、学习穿裤子活动。 四、让有需要的幼儿排队上厕所,不拥挤、不推人,以免滑
5、伤摔倒。 活动延伸 1、幼儿向家长积极讲述憋尿的坏处,并学习自己穿衣裤袜子,提高幼儿的生活自理能力。 2、外出时通过公共卫生间,家长引导幼儿进行分辨。 幼儿园小班健康活动教案:我爱剪指甲时间:2023-11-115:52来源:幼教中国 作者:Raborn 点击:1347次一、活动目的 1、初步了解指甲的作用,知道爱惜指甲的重要性。、通过互相讨论和互相观测,知道如何爱惜指甲。、乐意使用指甲剪剪自己的手指甲。、幼儿能积极的参与活动, 一、活动目的 1、初步了解指甲的作用,知道爱惜指甲的重要性。 2、通过互相讨论和互相观测,知道如何爱惜指甲。 3、乐意使用指甲剪剪自己的手指甲。 4、幼儿能积极的参与
6、活动,并能大胆的说出自己的想法。 二、重难点知道如何爱惜自己的手指甲。 三、活动准备 1、认知准备:结识自己的手指甲。 2、物质准备:一把指甲钳、幼儿用书人手一册。 四、活动过程 、问题导入,激起幼儿的爱好,让幼儿初步了解指甲的作用。 1、教师做手捂住肚子,脸上表情痛苦的样子上场。 师:小朋友猜猜我怎么了? 为什么我会肚子痛呢? 教师小结:由于经常自己咬指甲,指甲里面有很多细菌。 2、讨论了解指甲的作用。 师:小朋友,你有指甲吗?你知道指甲有什么用吗? 讨论:如何保护自己的指甲。 1、指甲对我们有这么多的作用, 我们应当怎么保护自己的指甲呢? 2、假如指甲长了,我们不剪,会如何呢? 、游戏“摸
7、摸指甲钳”感受温馨的气氛。 1、结识指甲钳,它和谁是好朋友。 2、幼儿以后养成乐意剪指甲的好习惯。 、活动结束: 教师小结今天的所学的内容,以加强幼儿对生活中经常剪指甲的印象。 四、活动结束: 教师对本次活动进行总结,表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿。让幼儿在获得知识的同时,并获得快乐,旨在培养和保持幼儿对健康活动的爱好。教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,让其也能在活动结束的时候,获得快乐,培养其对健康活动的爱好。 小班健康活动教案:我们的小脚丫时间:2023-09-209:49来源:幼教中国 作者:Raborn 点击:544次 一、活动目的: 1、让幼儿结识脚的重要部位,增强幼儿关注
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