四川省达州市石桥铺中学高二生物月考试卷含解析.docx
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四川省达州市石桥铺中学高二生物月考试卷含解析 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 下列各项,除哪项外都是孟德尔获得成功的原因 A.选用豌豆做实验材料 B.先研究一对相对性状,后研究多对相对性状 C.先研究基因的行为变化,后研究性状的分离现象 D.用统计学的方法对实验结果进行分析 参考答案: C 2. 三磷酸腺苷是生物进行生命活动的能量提供者,下列ADP含量增加的过程是 A.葡萄糖进入红细胞 B.线粒体中的氢与氧结合 C.K+进入肾小管壁的上皮细胞 D.乙醇被吸收进入小肠上皮细胞 参考答案: C 3. 利用细菌大量生产人类干扰素,下列叙述错误的是( ) A.用适当的酶对运载体与人类干扰素基因进行切割与黏合 B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌 C.通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌 D.受体细菌内能合成人类干扰素说明目的基因完成了表达 参考答案: C 4. 基因敲除是应用DNA重组原理发展起来的一门新兴技术,通常意义上的基因敲除主要是应用DNA重组原理,用设计好的DNA片段替代动物细胞内的基因片段,从而达到基因敲除的目的。运用基因重组进行基因敲除是构建基因敲除动物模型中最普遍的使用方法,其基本原理如图所示。 以下说法不正确的是 A.在目的基因与运载体结合形成重组DNA分子过程中所需的工具酶有限制性核酸内切酶 B.如果要获得一只含目的基因的小鼠,则选择的受体细胞是受精卵细胞 C.目的基因与需要替敲除的基因的根本区别是碱基排列顺序不同 D.上述途径获得的动物,其后代不一定都含目的基因。 参考答案: A 5. 下图表示某生物细胞分裂过程中的染色体与核DNA数目比的变化曲线。有关分析错误的是 A.BC段易出现碱基对增添或缺失 B.等位基因的分离只发生在CE段 C.DE段的变化是着丝点分裂所致 D.减数分裂的整个过程不符合该变化曲线 参考答案: D 6. 激素之间存在着协同和拮抗的作用,下列激素之间具有拮抗作用的是( ) A. 生长激素和甲状腺激素 B. 肾上腺素和胰高血糖素 C. 甲状腺激素和肾上腺素 D. 胰岛素和胰高血糖素 参考答案: D 【分析】 当多种激素共同参与某一生理活动的调节时,激素与激素之间往往存在着协同作用或拮抗作用,这对维持其功能活动的相对稳定起着重要作用;拮抗作用是指不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。 【详解】生长激素和甲状腺素都能促进个体生长发育,二者是协同作用,A错误;肾上腺素和胰高血糖素都可以促进血糖浓度升高,两者为协同作用,B错误;在体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素都促进机体产热,二者在体温调节中有协同作用,C错误;胰岛素降低血糖浓度,胰高血糖素则是升高血糖浓度,故胰岛素和胰高血糖素在调节血糖浓度方面就表现为拮抗作用,D正确。 7. 下列关于神经调节的叙述中,错误的是 A.大脑皮层的运动性语言中枢受损将出现运动性失语症 B.人脑特有的高级功能是语言功能 C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导 D.传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导 参考答案: C 8. 下图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是( ) A. 若乙为农作物害虫,t4时间点防治最好 B. t5时间乙种群的出生率为0 C. t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同 D. t1~t2时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,死亡率大于出生率 参考答案: C 【分析】 据图分析,甲种群:在t1-t2时间内,种群增长速率逐渐增大;在t2时刻,种群增长速率最大,此时种群数量增长最快;在t2-t3时间内,种群增长速率逐渐减小;在t3时刻,种群增长速率为0,此时种群数量达到最大值,即K值。乙种群:在t1-t4时间内,种群增长速率逐渐增大;在t4时刻,种群增长速率最大,此时种群数量增长最快;在t4-t5时间内,种群增长速率逐渐减小;在t5时刻,种群增长速率为0,此时种群数量达到最大值,即K值。 【详解】在t4时刻,乙种群增长速率最大,如乙为农作物害虫,则在t4时间点之前防治最好,A错误;t5时间乙种群的增长速率为0,此时种群的出生率与死亡率相等,B错误;在t3-t5时间内,甲种群增长速率小于0,因此其年龄组成类型是衰退型;而在t3-t5时间内,乙种群增长速率大于0,因此乙种群的年龄组成类型是增长型,C正确;甲种群在在t1~t2时间内的增长速率大于0,且不断增加,因此其出生率不断增加,且出生率大于死亡率,D错误。 9. 关于胚胎干细胞的特点的描述,正确的是 A.体积小、细胞核大、核仁明显 参考答案: A 10. 能够在机体内识别“非己”成分功能的细胞是… ①吞噬细胞 ②T细胞③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ⑥效应T细胞 A.①②③④⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.②③④⑥ D.①②③④⑥ 参考答案: D 11. 下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是( ) A. 巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B. 固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C. 神经细胞受到刺激时产生Na+内流属于主动运输 D. 酒精进入小肠上皮细胞的过程属于被动运输 参考答案: D 【分析】 物质出入细胞的方式包括被动运输(顺浓度梯度)、主动运输(逆浓度梯度)和胞吞胞吐。 【详解】巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞,A错误;固醇类激素进入靶细胞的过程属于自由扩散,B错误;神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于协助扩散,C错误;酒精进入小肠上皮细胞的过程属于被动运输中的自由扩散,D正确。故选D。 12. 下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( ) A.激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动 B.大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低 C.神经调节过程中没有体液中物质的参与 D.病毒侵入机体后,体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能 参考答案: B 13. 用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列描述正确的是 A. 处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B. 视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C. 观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体 D. 可观察到着丝粒分裂,姐妹染色单体分开形成子染色体的过程 参考答案: B 14. 下列关于细胞共性的描述不正确的是 A.细胞内都含有核糖体 B.细胞都能进行分裂和分化 C.细胞都具有细胞质和细胞膜 D.所有细胞都含有磷脂 参考答案: B 略 15. 当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。 对此现象的分析,错误的是( ) A. 这一反射过程需要大脑皮层的参与 B. 这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 C. 酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D. 这一过程中有“电—化学—电”信号的转化 参考答案: C 人看到酸梅时唾液分泌,酸梅色泽、形态通过眼球形成的图像传到大脑皮层的视觉中枢,形成酸梅的图像,由于以前吃过酸梅留下的在大脑皮层相关中枢记忆的刺激,相关神经中枢兴奋,引起唾液分泌,为条件反射,效应器为唾液腺。兴奋在神经纤维以电信号形式传导,在神经元之间以化学信号形式传递,故有“电—化学—电”信号的转化。综上所述,C错。 【考点定位】神经调节 16. 下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是 A. 利用花药离体培养得到单倍体植株,利用了植物组织培养技术 B. 在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生染色体变异或基因突变 C. 动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所依据的原理均相同 D. “试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物” 参考答案: C 分析】 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株属于多倍体育种,处理对象为独立的个体,无需进行组织培养。植物组织培养是一种无性繁殖的技术,将离体的单个植物细胞培养成完整的植株的过程,体现植物细胞的全能性。植物基因工程、单倍体育种和植物体细胞杂交过程中均运用了植物组织培养技术。 【详解】花药离体培养得到单倍体植株,就是利用了植物组织培养技术,A正确;在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生染色体变异或基因突变,而不可能发生基因重组,B正确;动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相似,诱导融合方法不完全相同,C错误;试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术,“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,D正确。故选C。 17. 切除狗的胰腺,狗会出现糖尿病。被切除胰腺后,狗的生理活动变化是: A. 小肠内消化酶的种类不变 B. 促胰液素的调节作用能正常进行 C. 狗的尿量明显增加 D. 体内不再产生能升高血糖浓度的激素 参考答案: C 切除狗的胰腺后,小肠内消化酶的种类减少,A错误;促胰液素的靶器官是胰腺,切除胰腺后,促胰液素的调节作用不能正常进行,B错误;切除狗的胰腺,狗会出现糖尿病,带走了大量的水分,所以尿量增加,C正确;狗体内升血糖的激素除了胰高血糖素以外,还有肾上腺素,切除胰腺后,体内还能产生升高血糖浓度的激素--肾上腺素,D错误。 18. 下列关于艾滋病的说法,不正确的是 A. 艾滋病毒破坏B淋巴细胞,使人体免疫系统瘫痪 B. 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 C. 又称为获得性免疫缺陷综合征 D. 一般情况下,蚊子不会传播艾滋病 参考答案: A 【分析】 关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握: (1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)。 (2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。 (3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播。 【详解】艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症,其患病原因是由于HIV病毒感染所致,HIV病毒主要攻击机体中的T淋巴细胞,从而使机体的免疫系统遭到破坏,其主要传播途径为性接触、血液和母婴传播。一般的接触、蚊虫叮咬等不会传播艾滋病,综上分析,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是熟悉艾滋病的发病原因及传播途径。 19. 下列有关生物群落演替的叙述错误的是( ) A.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化 B.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型,火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替 C.在群落的发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替 D.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光 参考答案: B 20. 下属哪一个不是生物多样性所包括的内容: A. 遗传多样性 B.生物种类的多样化 C.丰盛的个体数量 D.生态系统多样性 参考答案: C 21. 下列有关科学家与其取得的科学成就不相符的是( ) A.艾弗里——证明了DNA是遗传物质 B.萨克斯——建立了细胞学说 C.沃森和克里克——提出了DNA双螺旋结构模型 D.孟德尔——揭示了基因的分离定律和基因的自由组合定律 参考答案: B 22. 用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实 验组小白鼠表现为 A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 参考答案: B 23. —株基因型为AaBb的小麦自交,这两对基因独立遗传。后代可能出现的基因型有 A. 2种 B. 4种 C. 9种 D. 16种 参考答案: C 一株基因型为AaBb 的小麦自交,分别考虑两对基因:Aa自交后代有AA、Aa、aa三种基因型,同理Bb自交后代有BB、Bb、bb三种基因型,所以AaBb 的小麦自交,后代的基因型有3×3=9种基因型,故选C。 24. 瘦素是由动物脂肪细胞中的瘦素基因表达的一种蛋白质激素,机体脂肪储存量越大,瘦素越多。下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后,机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为。下列相关叙述错误的是 A. 脂肪是细胞内良好的储能物质,而瘦素的作用可能是抑制脂肪细胞合成积累脂肪 B. 瘦素是分泌蛋白,在核糖体上合成后需要通过内质网、高尔基体加工和运输 C. 瘦素基因是通过控制瘦素的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 D. 瘦素会随血液运送到全身各处,并作用于下丘脑中相关靶细胞的膜上受体 参考答案: A 【分析】 1、脂肪是细胞内良好的储能物质,脂肪分子中的氧的含量与糖类相比少,氢的含量高. 2、瘦素是蛋白质,其基本组成单位是氨基酸,它是分泌蛋白需要经过内质网和高尔基体的加工才能分泌出来,随着血液运输到相应的靶器官或靶细胞,靶器官和靶细胞之所以能和该激素结合是因为有特异性的受体。 【详解】A. 分析题干中的“下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后,机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为”,可见瘦素作用于下丘脑的某些细胞,A错误; B. 由题干中“瘦素是由动物脂肪细胞中的瘦素基因表达的一种蛋白质激素”,可知瘦素是分泌蛋白,在核糖体上合成后需要通过内质网、高尔基体加工和运输,B正确; C. 瘦素基因是通过控制瘦素的合成,作用于下丘脑,通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为,进而控制生物体的性状,C正确; D. 瘦素是一种激素蛋白,会随血液运送到全身各处,并作用于下丘脑中相关靶细胞的膜上受体,D正确。 故选A。 25. 下列属于生态系统功能过程描述的是 ①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗 ②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级 ③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜 ④河流轻度污染的时候,没有办法进行调节 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 参考答案: A 26. 平板划线操作时划出了五个区域,适宜培养后,观察结果是( ) A从第一区域到第五区域菌落数逐渐增加 B从第一区域到第五区域菌落数逐渐较少 C五个区域内的菌落数差不多 D中间区域较多,两端区域较少 参考答案: A 27. 某一动物体内有关细胞分裂的图如下,下列叙述分析正确的有( ) A. 甲、乙两图所示细胞中都有同源染色体 B. 甲、乙两图对应丁图中的cd段 C. 甲、乙、丙三个细胞不可能来自同一个器官 D. 丙图对应丁图中的de段 参考答案: A 分析图形可知,甲图处于有丝分裂后期,乙图处于减数第一次分裂后期,丙图处于减数第二次分裂中期,其中甲乙两图所示细胞中都有同源染色体,A正确;丁图中AB段为减数分裂或有丝分裂间期中的S期;BC段包括有丝分裂的前期和中期,或减数第一次分裂全部及减数第二次分裂的前期和中期;CD段为有丝分裂后期或减数第二次分裂后期;DE段对应有丝分裂末期或减数第二次分裂末期,故甲丙两图对应丁图中的CD段,乙图对应丁图中的BC段,C错误;乙图细胞质不均等分裂,故该个体为雌性,甲乙丙三个细胞可能来自同一个器官卵巢,C错误;丙图对应图中的BC段,D错误。 【考点定位】有丝分裂与减数分裂的比较 【名师点睛】 1.三个后期图的判断: ①A为有丝分裂后期,B为减数第二次分裂后期,C为减数第一次分裂后期。 ②判断步骤: 2.每条染色体中DNA含量的变化: 根据上图曲线可得出下表结论: A→B B→C C→D D→E 减数分裂对应时期 MⅠ前的间期 MⅠ全过程和前期Ⅱ、中期Ⅱ 后期Ⅱ 末期Ⅱ 有丝分裂对应时期 间期 前期和中期 后期 末期 28. 人体的体液是指 A.细胞外液和消化液 B.细胞内液和血液 C.细胞内液和细胞外液 D.血浆、组织液、淋巴 参考答案: C 29. 甲乙两图为人体神经调节过程相关的结构模式图,回答下列问题: (1)甲图中含有 个神经元的完整细胞体,图乙中突触间隙中的液体叫做 (2)刺激甲图中B、 (字母)点,均可引起肌肉收缩.刺激C点,D点可检测的膜电位是 . (3)乙图的结构保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的,原因是 . (4)乙图标出的轴突中线粒体数量较多,这是因为 . (5)已知①释放的某种物质(兴奋性递质)与②上的 结合,并使②产生兴奋.当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该物质的分解,这种药物的即时效应是 (兴奋、抑制或持续兴奋). 参考答案: (1)2 组织液 (2)AC 外正内负 (3)神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜 (4)神经递质的释放需要能量 (5)特异性受体 持续兴奋 【考点】反射弧各部分组成及功能;突触的结构. 【分析】根据题意和图示分析可知:甲图中含有2个神经元的细胞体,图示包含7个突触.乙图中的结构为突触,包括①突触前膜、突触间隙、③突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元. 【解答】解:(1)分析图示可知,甲图中含有2个神经元的细胞体,图乙中突触间隙中的液体叫做组织液. (2)刺激甲图中AC点,均可引起肌肉收缩.刺激C点,D点不能兴奋,故可检测的膜电位是外正内负. (3)乙图的结构(突触)保证了神经元之间兴奋的传递方向是单向的,原因是神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,神经元之间兴奋的传递方向是单向的. (4)由于线粒体是有氧呼吸的主要场所,而神经递质的释放需要能量,所以乙图标出的轴突中线粒体数量较多. (5)已知①突触前膜释放的某种物质与②突触后膜上的特异性受体产生兴奋.当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该物质的分解,这种药物的即时效应是下一神经元(或②突触后膜)持续兴奋. 30. 下面是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断正确的有( ) 花粉植株A植株B. A.过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期 B.通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为 C.过程①属于植物的组织培养,过程②使用秋水仙素处理植株A的种子 D.与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限 参考答案: Ds 【考点】9C:生物变异的应用. 【分析】分析题图:图示是利用某植物(基因型AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,其中①为花药离体培养过程,形成的植株A为单倍体;②为人工诱导染色体数目加倍的过程,其中植物B为二倍体纯合体. 【解答】解:A、过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂前期,抑制纺锤体的形成,A错误; B、花粉的基因型及比例为AB:ab:Ab:aB=1:1:1:1,因此通过过程①得到的植株A基因型为aB的可能性为,不可能得到基因型为aaBB的植株,通过过程①②得到的植株A基因型为aaBB的可能性为,B错误; C、由于某植物是二倍体,其单倍体高度不育,不能产生种子,因此过程②使用秋水仙素处理植株A的幼苗,C错误; D、单倍体育种所得后代为纯合的二倍体,与杂交育种相比,优点是能明显缩短育种年限,D正确. 故选:D. 31. 如图为血糖调节模型,下列判断中正确的是( ) A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞 B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞 C.激素乙是胰岛素 D.缺乏激素甲可能患糖尿病 参考答案: D 【考点】E3:体温调节、水盐调节、血糖调节. 【分析】胰岛B细胞分泌胰岛素,通过调节降低血糖含量;胰岛A细胞分泌胰高血糖素,通过调节提高血糖含量.胰岛素通过促进血糖的三个去路和抑制肝糖原分解和非糖类物质转化成葡萄糖两个来源,使降低血糖含量;胰岛血糖素通过促进肝糖原分解和非糖类物质转化成葡萄糖两个来源,使提高血糖含量. 【解答】解:A、激素甲是降血糖,故为胰岛素,由胰岛B细胞分泌,A错误; B、激素乙是升血糖,故为胰高血糖素,由胰岛A细胞分泌,B错误; C、激素乙是升血糖,应该为胰高血糖素,C错误; D、糖尿病是胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足造成的,激素甲为胰岛素,因此缺乏激素甲可能患糖尿病,D正确; 故选:D. 【点评】本题主要考查血糖调节中相关激素的作用,意在考查学生对两种激素关系的理解能力和识记能力. 32. 下列健康人的4种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色反应的是 ①尿液;②胃液;③汗液;④唾液。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 参考答案: D 33. 在胚芽鞘的向光性实验中,植物产生生长素的部位、感受光刺激的部位和向光弯曲的部位分别是 A.胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光弯一侧 B.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段 C.胚芽鞘尖端 、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段ks5u D.胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段 参考答案: C 34. 某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如右图中曲线(纵坐标为翅的长度,横坐标为个体数)所示。下列叙述错误的是 A.该昆虫的性状分歧是自然选择的结果 B.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的 C.在生存斗争中,生物和无机环境之间进行相互选择 D.自然选择对种群的基因频率的改变起着至关重要的作用 参考答案: B 35. 生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是( ) A. 在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式 B. 由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 C. 有氧呼吸时,生成物H2O中的氢只来自线粒体中丙酮酸的分解 D. 脱氧核苷酸形成DNA时会产生水 参考答案: C 细胞是最基本的生命系统,H2O在细胞中有自由水和结合水两种存在形式,A项正确;氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基,B项正确;有氧呼吸时,生成物H2O中的氢分别来自细胞质基质中葡萄糖的分解和线粒体中丙酮酸的分解,C项错误;合成DNA分子时,DNA合成时,一个脱氧核苷酸中的脱氧核糖上的羟基与另一个脱氧核苷酸的磷酸发生酯化反应,脱去一分子水,形成一个磷酸二酯键,故D项正确。 36. 人的精子中含有的23条非同源染色体应称为( ) A.一个染色体组 B.染色体组型 C.细胞的核型 D.一个基因组 参考答案: A 【考点】62:精子的形成过程. 【分析】1、染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组. 2、染色体组型:描述一个生物体内所有染色体的大小、形状和数量信息的图象. 3、一个体细胞中的全部染色体,按其大小、形态特征(着丝粒的位置)顺序排列所构成的图象就称为核型.在完全正常的情况下,一个体细胞的核型一般可代表该个体的核型.将待测细胞的核型进行染色体数目、形态特性的分析,确定其是否与正常核型完全一致,称为核型分析. 4、基因组:一个细胞或者生物体所携带的一套完整的单倍体序列,包括全套基因和间隔序列.基因组测序的结果发现基因编码序列只占整个基因组序列的很小一部分. 【解答】解:人是二倍体,产生的精子是由精原细胞经减数分裂形成,其细胞内含有的23条非同源染色体称为一个染色体组. 故选:A. 【点评】本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力. 37. A集合包括用水解酶催化T2噬菌体的遗传物质彻底水解成不能再水解的小分子;B集合包括用水解酶催化烟草花叶病毒的遗传物质彻底水解成不能再水解的小分子。上述A、B两个集合的交集共有小分子 A.3种 B.7种 C.5种 D.4种 参考答案: D 38. 下图示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明( ) A、细胞质控制着细胞的代谢 B、细胞核控制着细胞的代谢 C、细胞质是细胞遗传特性的控制中心 D、细胞核是细胞遗传特性的控制中心 参考答案: D 39. 下图中的圆分别表示:a生产者、b分解者、c原核生物、d蓝藻、e腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是( ) 参考答案: A 40. 甲乙两只狗受到灯光刺激后,虽然都没有看到或吃到食物,但经观察发现,甲狗有唾液流出,乙狗没有。这一实验说明 ( ) A.灯光对甲狗来说为无关刺激 B.灯光对乙狗来说为非条件刺激 C.灯光对甲狗来说为条件刺激 D.灯光对乙狗来说为条件刺激 参考答案: C 二、 非选择题(本题共3小题,共40分。) 41. 已知大麦在萌发过程中可以产生α-淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶。为验证这一结论,某同学做了如下实验: 注意:实验结果中“+”越多表示颜色越深。表中液体量的单位均为mL。 回答下列问题: (1)α-淀粉酶催化 水解可生成二糖,该二糖是 。 (2)综合分析试管1和2的实验结果,可以判断反应后试管1溶液中的掂分量比试管2中的 ,这两只试管中淀粉量不同的原因是 。 (3)综合分析试管2、3和5的实验结果,说明在该实验中GA的作用是 。 (4)综合分析试管2、3和4的实验结果,说明 。 参考答案: (1)淀粉 麦芽糖 (2)少 带胚的种子保温后能产生α-淀粉酶,使淀粉水解 (3)诱导种子生成α-淀粉酶 (4)GA浓度高对a-淀粉酶的诱导效果好 (1)α-淀粉酶能催化淀粉水解,淀粉的结构单体是葡萄糖,其水解后生成的二糖由两个葡萄糖组成,所以此二糖为麦芽糖。 (2)试管1和试管2两组进行对比,相互之间的自变量为是否有胚(或有无α-淀粉酶存在),因变量是试管中淀粉的含量。在此实验中淀粉的含量由生成的α-淀粉酶的量决定,α-淀粉酶含量高,则淀粉被水解的多,α-淀粉酶含量低,则淀粉被水解的少,无α-淀粉酶,则淀粉不被水解。检测时,加入碘液后,颜色较深的含淀粉多,颜色较浅的含淀粉少。 (3)以试管5作为空白对照,对比试管2和试管3,仅有试管3中的淀粉被分解,说明试管3有α-淀粉酶产生,而试管2没有淀粉酶产生。由此,可以推断GA溶液在无胚的情况下可诱导种子生成α-淀粉酶,继而促进了淀粉的水解。 (4)观察试管2、3和4, 三者加入的GA呈梯度分布,且当GA含量越多时,试管中的淀粉越少。由此可推测,GA浓度高对α-淀粉酶的诱导效果好。 42. 现有从生物体内提取的一个DNA分子(称第一代)、经放射性同位素3H标记的四种脱氧核苷酸,要在实验室内合成新的DNA分子。 (1)除上述物质外,还必须有 和 方能进行DNA复制。 (2)在第二代的DNA分子中,有 条含3H的脱氧核苷酸链。 (3)在第二代的DNA分子中,含有3H的链的碱基序列是否相同 。 (4)在第五代的全部DNA分子中,有几条不含3H的链? 。 参考答案: 43. 胡萝卜素是一种常用的食用色素,可以预防白内障、有助于保护眼睛晶体的纤维部分,还可以促进眼内感光色素的生成,加强视力的形成;还可以预防夜盲症,加强眼睛变色的功能。可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得。请根据其提取过程及胡萝卜素的性质,回答下列问题。 (1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好_____________和____________,以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用______方式加热;萃取液浓缩前需进行__________。 (2)茉莉精油常用的提取方法是______________ 法,该方法_______(填“适合”或“不适合”)胡萝卜素的提取。 (3)工业上提取天然β-胡萝卜素的方法有三种:大面积种植岩藻,微生物发酵和_______。 参考答案: (1). 时间 (2). 温度 (3). 水浴 (4). 过滤 (5). 水蒸气蒸馏 (6). 不适合 (7). 植物中提取 【分析】 植物芳香油主要是萜类化合物及其衍生物,主要的提取方法有:蒸馏、压榨和萃取。具体采用哪种方法要根据植物原料的特点来决定。 【详解】(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好时间和温度,若温度过高或时间过长,会导致胡萝卜素分解;萃取过程中由于有机溶剂易燃,宜采用水浴加热;萃取液浓缩前需进行过滤,滤去不溶物。 (2)茉莉精油常用的提取方法是水蒸气蒸馏法,该方法不适合胡萝卜素的提取,提取胡萝卜素常采用萃取法。 (3)工业上提取天然β-胡萝卜素的方法有三种:大面积种植岩藻,微生物发酵和从植物中提取。 【点睛】橘皮精油采用水蒸气蒸馏时会发生部分水解,使用水中蒸馏法又会产生原料焦糊的问题,故一般采用压榨法。- 配套讲稿:
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