2021年辽宁省沈阳市第四中学高二生物期末试题含解析.docx
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2021年辽宁省沈阳市第四中学高二生物期末试题含解析 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 右图为反射弧的结构示意图,下列相关叙述错误的是 A.保证该结构的完整性是完成反射的基础 B.a结构通过主动运输将递质释放到突触间隙中 C.刺激d和b 处都能引起C(肌肉)的收缩 D.刺激b处,在d处一定能检测到电位变化 参考答案: BD 2. 下列有关群落的叙述,错误的是 A.研究种群是研究群落的基础 B.不同群落的物种数目是不同的 C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度 D.任何一个群落中的物种,都不可能是随机地聚集在一起的 参考答案: C 3. 用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是 A. ①③④ B. ①②③ C. ④⑤ D. ①④ 参考答案: D 4. 以下关于菌种保藏的叙述,错误的是( ) A.菌种保藏的目的是保持菌种的纯净 B.固体斜面培养基可用于菌种的临时保藏 C.菌种的长期保存一般采用甘油管藏 D.由于甘油管藏菌种在﹣20℃条件下进行,因此对甘油可不必灭菌 参考答案: D. A、菌种保藏的目的是保持菌种的纯净,以免被杂菌污染,A正确; B、对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法,在固体斜面培养基上菌落长成后,放入冰箱低温保藏,B正确; C、对于需要长期保存的菌种,可以采用甘油管藏的方法,C正确; D、虽然甘油管藏菌种在﹣20℃条件下进行,但是也需要灭菌,D错误 5. 某目的基因两侧的DNA序列所含的限制性核酸内切酶位点如图所示,最好应选用下列哪种质粒作为载体( ) A. B. C. D. 参考答案: D 试题分析:A项中质粒上只有一个限制酶NheⅠ切点,而目的基因的一端有NheⅠ切点,不能把目的基因切下来,故A不合题意;B项中质粒上有一个AluⅠ切点,目的基因两侧也有切点,但是在DNA连接酶的作用下,目的基因不插入时质粒自己也可以连接起来,故这种质粒不是最佳;C项中的质粒有两个切点,可以避免质粒自身的连接,但是由于NheⅠ的切点在AluⅠ切点的左侧,因此用两种限制酶切割目的基因时,与只用AluⅠ切割效果相同,故C不是最佳方法;D选项中质粒含有两种限制酶切点SmaⅠ和NheⅠ,同时用来切割质粒可以避免质粒的自身连接,切割目的基因时,两端有这两种酶的切点,能保证目的基因插入质粒中后才能连接,故D是最佳质粒。 考点:本题考查基因工程的基本工具,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。 6. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节 参考答案: D 7. 某同学养了一只黄底黑斑猫。宠物医生告诉他,猫的性别决定方式为XY型(XX为雌性,XY为雄性);猫的毛色基因B、b位于X染色体上,B控制黑毛性状,b控制黄毛性状,B和b同时存在时毛色表现为黄底黑斑。若该同学选择一只黄猫与自己养的黄底黑斑猫配种,产下的小猫毛色和性别可能是 A. 黄底黑斑雌猫、黄色雌猫或雄猫、黑色雄猫 B. 黑色雌猫、黄色雌猫或雄猫 C. 黄底黑斑雌猫或雄猫、黄色雄猫 D. 黄底黑斑雌猫或雄猫 参考答案: A 试题分析:根据题意分析可知:猫的毛色基因B、b位于X染色体上,且B控制黑毛性状,b控制黄毛性状,B和b同时存在时毛色表现为黄底黑斑.所以黑猫的基因组成只有B基因,黄猫的基因组成只有b基因,黄底黑斑猫的基因组成有B、b基因.据此答题. 解:因猫为XY型性别决定方式,若控制毛色的基因B、b位于X染色体上,且基因B与b为共显性关系,则黄猫(XbY)与黄底黑斑猫(XBXb)交配,子代应为黄底黑斑雌猫(XBXb):黄色雌猫(XbXb):黄色雄猫(XbY):黑色雄猫(XBY)=1:1:1:1.因此,产下的小猫毛色和性别可能是黄底黑斑雌猫、黄色雌猫或雄猫、黑色雄猫. 故选:A. 考点:伴性遗传. 8. 右图是生长素浓度对某植物幼苗生长的影响,下列有关说法正确的是 A.若植物幼苗出现向光性且测得向光侧的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为f~h B.若植物幼苗水平放置一段时间后,测得茎的近地侧生长素浓度为2f.则茎的远地侧生长素浓度应小于f C.若植物幼苗水平放置一段时间测得根的近地侧生长素浓度为2f,则根的远地侧生长素浓度应小于f或在2f~h间 D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度不可能大于h 参考答案: B 使侧芽部位生长素浓度过高,抑制侧芽发育,因此顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h,D错误。 【考点定位】生长素浓度对植物生长的影响 9. 基因型为Mm的动物,在精子形成过程中,基因MM、mm、Mm的分开,分别发生在( ) ①精原细胞形成初级精母细胞时 ②初级精母细胞形成次级精母细胞时 ③次级精母细胞形成精细胞时 ④精细胞形成精子时 A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④ 参考答案: B 10. 图1表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系;图2表示细胞分裂图像。下列说法不正确的是 A.图1中a、b、c柱表示染色体的是a,图2中表示二倍体生物细胞有丝分裂时期的只有图甲。 B.图l中Ⅲ的数量关系对应于图2中的乙,图2中丙所示的细胞有2个染色体组 C.图1中的数量关系由I变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是DNA复制;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图2中的丙→乙过程 D.符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是卵细胞。与图l中Ⅲ和Ⅳ对应的细胞内可能存在同源染色体 参考答案: D 略 11. 下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是 A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 参考答案: D 12. 右图所示将菜植物幼苗的根水平放置一段时间后,将其根部从中间切开分成a、b两部分,将a、b两部分分别放在切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗e、d上,结果幼苗d生长快于幼苗c。以上现象说明 A.a侧生长素浓度大于b侧。该浓度生长素对根生长有促进作用 B.a侧生长素浓度大于b侧,该浓度生长素对茎生长有抑制作用 C.a侧生长素浓度小于b侧,该浓度生长素对茎生长有促进作用 D.a侧生长素浓度小于b侧,该浓度生长素对茎生长有抑制作用 参考答案: C 13. 下列属于精子、卵子发生上的区别的是 A.细胞的分裂方式 B.细胞遗传物质的变化 C.成熟细胞的染色体数量 D.卵泡的形成和在卵巢内的储备是在出生前(胎儿时期)完成 参考答案: D 略 14. 下列关于果酒制作过程的叙述正确的是 A.应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直至彻底干净 B.应控制发酵温度维持在20 ℃左右,变化不能太大 C.发酵过程中应该不断从充气孔进行通气,以维持发酵的需氧环境 D.酵母菌存在广泛、生命力强,因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌 参考答案: B 略 15. 红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子一代雌雄果蝇都表现红眼,这些果蝇交配产生的子二代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是 A.红眼对白眼是显性 B.眼色的遗传遵循分离定律 C.眼色和性别表现为自由组合 D.子二代红眼雌果蝇有两种基因型 参考答案: C 16. 关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是 A.浸泡法和沾蘸法使用的浓度可以相同 B.使用蒸馏水处理的对照组插条不会生根 C.生长素类似物的生理功能与IAA基本相同 D.促进不同植物插条生根的最适浓度取基本相同 参考答案: C 17. 染色体的主要组成成分是( ) A. DNA和RNA B. RNA和蛋白质 C. DNA和蛋白质 D. 糖类和蛋白 参考答案: C 【分析】 染色质是指细胞核内易被醋酸洋红或龙胆紫等碱性染料染成深色的物质,其主要成分是DNA和蛋白质;在细胞有丝分裂间期,染色质呈细长丝状且交织成网状,在细胞有丝分裂的分裂期,染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。 【详解】真核细胞中,染色体是遗传物质的主要载体,位于细胞核中,其主要成分是DNA和蛋白质,故选C。 18. 给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——(a)促甲状腺激素释放激素、(b)促甲状腺激素、(c)甲状腺激素的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)( ) 参考答案: B 19. 下列有关酶的说法中正确的是 A.蛋白酶可以水解所有的酶。 B.在酶的高效性实验中,将酶的用量减少一半对实验结果不会造成明显影响。 C.0℃升温至100℃与100℃降温至0℃对酶活性影响基本相同。 D.酶在活细胞中产生,也只能在活细胞中发挥作用。 参考答案: B 20. 黄色圆粒豌豆(YyRr)与某豌豆杂交,所得的种子中黄色圆粒有281粒,黄色皱粒有270粒,绿色圆粒有95粒,绿色皱粒有90粒。则某豌豆的基因型是 A.YyRR B.YYrr C.YyRr D.Yyrr 参考答案: D 21. 下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答: (1)A液为 ,B液为 ,C液为 ,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为机体的 。三者之间的转化关系可用图表示为: 。 (2)CO2 (能/不能)从毛细血管进入胰腺组织细胞,原因是 。 (3)胰腺组织细胞可分泌胰酶,胰腺中的胰岛可分泌胰岛素,其中 可进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中 浓度升高,导致 病的发生。 参考答案: (1) 组织液 , 血浆 , 淋巴(液) , 内环境 , 。 (2) 不能 , 血浆中CO2的分压小于组织细胞中CO2的分压 。 (3) 胰岛素 , 血糖 , 糖尿病 。 22. 右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的 组成部分),有关说法正确的是 A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩 C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 参考答案: A 23. 关于细胞的生命历程的叙述,正确的是( ) A.细胞的衰老是细胞内基因种类和数量不断减少的结果 B.细胞分化不会导致细胞内的核酸发生改变 C.胚胎细胞中存在与细胞调亡有关的基因 D.原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达 参考答案: C 细胞衰老是细胞内基因决定的,但基因的种类和数目不会减少,A项错误;细胞中的核酸包括DNA 和RNA,细胞分化过程中DNA没有改变,但由于基因的选择性表达,其RNA发生了改变,B项错误;人体所有细胞都来自受精卵的有丝分裂,细胞核中都含有与细胞凋亡有关的基因,C项正确;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,而抑癌基因主要是阻止细胞的不正常增殖,二者在正常细胞中都能表达,D项错误。 【名师点睛】细胞分裂、分化、癌变及衰老的关系 (1)区别 项目 结果 遗传物质变化 细胞分裂 单细胞生物完成生殖,多细胞生物产生新细胞 遗传物质复制后均分 细胞分化 可形成不同组织器官 遗传物质不发生改变 细胞癌变 形成能无限增殖的癌细胞 遗传物质发生改变 细胞衰老 细胞正常死亡 遗传物质不发生改变 (2)联系 24. 下列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果,相关叙述正确的是( ) 试管Ⅰ 试管Ⅱ 试管Ⅲ 某酶 2mL 2mL 2mL pH 8 8 7 温度 60℃ 40℃ 40℃ 反应物 2mL 2mL 2mL A.甲物质可能抑制该酶的活性 B.该酶比较适合在40℃的环境下起作用 C.该酶在中性环境下的催化效率比碱性环境高 D.该酶在作用35min后便失去活性 参考答案: B 25. 通过植物组织培养的方法,能快速繁殖花卉和蔬菜,这是利用了植物细胞的( )。 A.专一性 B.全能性 C.不断分裂的能力 D.进一步分化的能力 参考答案: B 26. DNA分子复制与遗传信息转录的相同之处是 DA.利用的模板都相同 B.利用的原料都相同 C.所利用的酶都相同 D.都遵循碱基互补配对原则 参考答案: D 27. 下列实验中,最合适用标志重捕法的是 A.调查农田中田鼠的种群密度 B.调查农田中田螺的种群密度 C.调查土壤中蚯蚓的种群密度 D.调查土壤中大肠杆菌的种群密度 参考答案: A 28. 肌肉注射时,药液进人人体后经过的一般途径是 参考答案: C 29. 在人体中,由A.T.C三种碱基构成的核苷酸共有多少种 A.2 B.4 C.5 D.8 参考答案: C 30. 下图所示为一食物网,若蛇被全部捉光,则此食物网中①的数量将大量减少,②的数量会有增加的趋势,其中的①、②依次为( ) A. 花生、山猫 B. 兔、鹰 C. 地鼠、草 D. 兔、山猫 参考答案: D 试题分析:图中共有4条食物链,若蛇被捉光,则山猫的数量可增加,鹰因蛇的减少将更多地以兔为食,故兔的数量将大量减少。 考点:食物网 点评:首先分析图中的食物链及各生物之间的关系,然后分析相互之间的可能数量关系。还有分清哪些是起主要作用的,哪些是次要因素。 31. 将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态,下列过程加快的一项是 A. 葡萄糖的利用 B. 二氧化碳的释放 C. 丙酮酸的氧化 D. ATP的生成 参考答案: A 试题分析:酵母菌属于兼性厌氧性生物,在氧气充足的时候进行有氧呼吸,在无氧条件下进行无氧呼吸。而与有氧呼吸相比,无氧呼吸没有将葡萄糖彻底氧化分解,因此放能少,产生的二氧化碳也少,所以将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态时,酵母菌为了获得更多的能量,会加速分解葡萄糖,故本题答案选A。 考点:有氧呼吸和无氧呼吸 点评:本题重在考查两种呼吸作用的区别,属于对识记、理解层次的考查,属于中档题。 32. 阻断下丘脑与垂体的联系后,可能出现的现象是( ) A.肾上腺分泌肾上腺素增多 B.甲状腺分泌甲状腺激素减少 C.垂体分泌的生长激素增多 D.性腺分泌性激素基本无变化 参考答案: B 33. 如图是某池塘生态系统中的两食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化,下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是( ) A.绿藻上升 B.白鲢下降 C.水蚤下降 D.乌鱼上升 参考答案: B 34. 右图是某种动物迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列说法错误的是 A.图中的种群增长曲线为S型增长曲线 B.图中d点表示环境的最大容纳量 C.图中表示种群增长速度最快的是a点 D.第8年后,种群数量趋于稳定主要是因为食物减少,天敌增加 参考答案: C 35. 为验证营养物质能向细胞分裂素所在部位运输,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1)。对插条的处理方法及结果见图2。下列有关说法正确的是 A. 实验中除去根系和幼芽的主要目的是排除生长素的干扰 B. 实验结果是细胞分裂素可增大叶面积相对值 C. 由实验结果可推测细胞分裂素能够引起营养物质向B叶片运输 D. 将菜豆幼苗制成的插条插入营养液中有相同的结果 参考答案: B 试题分析:根系和幼芽产生的细胞分裂素会对实验结果造成影响,为避免其对实验结果造成影响,必须除去,故A错误;据图2分析,实验的自变量是对插条的处理方法,因变量是叶面积相对值,故B正确,在实验Ⅰ中,对A叶进行实验处理,导致B叶生长受抑制,故C错误;实验目的是探究细胞分裂素的作用,需要突出细胞分裂素的作用,若用营养液,外来营养物质对植株的生长也会有一定的作用,不能表明细胞分裂素的作用,故D错误。 考点:本题考查植物的激素调节的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 36. 到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液.粪便等废物带离南极,这是因为南极 A.缺少生产者 B.分解者很少 C.没有消费者 D.缺乏必要的生活设施 参考答案: B 试题分析:南极温度极低分解者很少,所以尿液和粪便无法分解会对环境造成污染,故选B。生产者是生态系统的基石,和排泄物无关,故A错误。排泄物是消费者的,故C错误,在南极该现象与缺乏必要的生活设施关系不大,故D错误。 考点:本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对信息的分析能力。 37. 正常血清蛋白用电泳的方法可以看到四个主要部分:血清白蛋白和α、β、γ球蛋白(如下图)。抗体主要属于( ) A.血清白蛋白 B.α球蛋白 C.β球蛋白 D.γ球蛋白 参考答案: D 38. 如图是人工种子的模式图,请据图判断不正确的是 A.① ② ③ 分别相当于种子的种皮、胚和胚乳 B.② 将来可以发育成一株完整的植株 C.人工种子发育成植物幼苗属于植物胚后发育的部分 D.用人工种子培育后代的方法属于有性生殖 参考答案: D 39. 在玫瑰精油、橘皮精油和胡萝卜素的提取过程中,共有的步骤是 ①分液漏斗的分离 ②过滤 ③浸泡 ④浓缩 ⑤粉碎 A.②④ B.②③ C.② D.①⑤ 参考答案: C 40. 右图为一食物网,若蛇被全部捉光,则此食物网中①的数量将大量减少,②的数量会有增加的趋势,其中的①、②依次为( ) A.花生、山猫 B.兔、鹰 C.地鼠、草 D.兔、山猫 参考答案: D 二、 非选择题(本题共3小题,共40分。) 41. 图1为遗传信息传递过程示意图,图2为该致病基因控制某个酶合成过程示意图,请据图回答: 图1 图2 (1)DNA的复制是图1中的 (用图中的序号回答),DNA复制的方式 。 (2)图1中生理过程②叫 ,主要是在 内进行的。 (3)图2所示在核糖体上发生的生理过程相当于图1中的[ ] 过程,mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做 ,需要的运载工具是图3中的[ ] 。 (4)图2中的生理过程共同遵循的原则是__________________________。 参考答案: (1)① 半保留复制 (2)转录 细胞核 (3)③翻译 密码子 C tRNA (4)碱基互补配对原则 42. 右图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答下列问题: (1)图中结构②是 ,是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”。 (2)图中结构③是 ,是“生产蛋白质的机器”。 (3)图中结构⑥是 ,细胞质中的核糖体来源于该结构中的 。 (4)图中结构⑤是 ,是绿色植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”。 参考答案: (1)内质网 (2)核糖体 (3)细胞核 核仁 (4) 叶绿体 43. 下图中A表示某雄性动物的体细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像。请据图回答下列问题: (1)图中数字分别表示不同的生理过程,它们分别是:①______;②__________。 (2)C细胞的名称是____________,它含有同源染色体______对。 (3)B细胞最终分裂结束后,一般情况下可以形成____种子细胞。 (4)绘出F细胞染色体形态的简图。___________ 参考答案: 有丝分裂 减数第一次分裂 次级精母细胞 0 2 本题考查有丝分裂、减数分裂,考查对细胞分裂过程中染色体行为、数目的变化。解答此题,可根据同源染色体是否分离判断细胞分裂方式。 (1)A表示有丝分裂过程,据此可判断该生物体细胞中含有4条染色体,经过①过程,产生含4条染色体的B细胞,则该过程为有丝分裂;经过②过程,产生染色体数目减半的C细胞,则该过程为减数第一次分裂。 (2)该动物为雄性动物,则C细胞为次级精母细胞,同源染色体在减数第一次分裂时分离,C细胞含有同源染色体0对。 (3)B细胞经减数分裂,减数第二次分裂发生姐妹染色单体分离,同一次级精母细胞形成的两个精细胞相同,一般情况下可以形成2种、4个子细胞。 (4)根据同源染色体在减数第一次分裂时分离,可知F细胞中应含有大黑、小白染色体。- 配套讲稿:
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